Por qué implementar el Aprendizaje Visual en el aula
Nuevo Módulo Temático sobre Aprendizaje Visual que agrupa y clasifica todos los recursos disponibles en Eduteka sobre este tema con el objeto de facilitar su consulta y utilización. Esta estrategia eficaz de enseñanza-aprendizaje se apoya en un conjunto de Organizadores Gráficos (técnicas visuales) que ayudan a los estudiantes a pensar y a aprender mejor mediante el trabajo efectivo con ideas, conceptos, hechos y relaciones. El recurso incluye definiciones, investigaciones, currículos, contenidos, artículos y software que facilitan usar ocho Organizadores Gráficos. - 86 - publicado en la Edición E12 - 2007-03-01  

La Importancia de lo Visual en el Aprendizaje
Documento que destaca la importancia de las herramientas de aprendizaje visual como apoyo para organizar la información obtenida de diferentes fuentes en el transcurso de una investigación. - 75 - publicado en la Edición E11 - 2002-05-01  

Aprendizaje Visual, otro Aporte de las TIC a la Educación
Entrevista a Juan Carlos Silva, Coordinador de Tecnología e Informática, Colegio Panamericano, Bucaramanga. Refiere su experiencia de más de dos años en la construcción de Mapas Conceptuales con sus alumnos. Presenta algunos trabajos. - 77 - publicado en la Edición E11 - 2002-05-01  

Del Origen de los Mapas Conceptuales Al Desarrollo de CmapTools
La FGPU se enorgullece en presentar estas entrevistas concedidas especialmente a EDUTEKA por dos personajes de excepción. El primero de ellos, el Dr. Joseph D. Novak, director de la investigación en la que se originaron y se desarrollaron los Mapas Conceptuales. Y el segundo, Dr. Alberto J. Cañas, director del equipo de desarrollo de CmapTools, software gratuito, con funciones avanzadas, que permite a los estudiantes elaborar Mapas Conceptuales de manera individual o compartida y publicarlos. - 543 - publicado en la Edición E22 - 2006-08-04  

Mapas Conceptuales = Información Organizada
Entrevista con José Hernando Bahamón, Director Académico, Universidad Icesi, Cali. Expone su visión sobre la utilización de los mapas conceptuales como herramienta pedagógica. - 76 - publicado en la Edición E11 - 2002-05-01  

Estrategias para Iniciar la Elaboración de Mapas Conceptuales en el Aula
Documento del Profesor Chileno Luis Segovia Véliz con sugerencias para iniciar a los alumnos en la construcción de Mapas Conceptuales, dirigidas a los grupos 1° a 3° ; 4° a 7° y 8° . - 457 - publicado en la Edición E16 - 2004-02-15  

Descarga e instalación de CmapTools
Entre los programas para elaborar Mapas Conceptuales evaluados por EDUTEKA, seleccionamos CmapTools como la mejor opción, para construirlos, entre las ofertas gratuitas existentes. Se incluye la secuencia detallada de instrucciones que facilitan su descarga e instalación. - 540 - publicado en la Edición E22 - 2006-08-04  

Diagramas Causa-Efecto
Este organizador gráfico hace parte del Aprendizaje Visual y es especialmente efectivo para facilitar a los estudiantes pensar en todas las causas reales y potenciales de un suceso o problema. Además, les ayuda a analizar situaciones, generar discusiones grupales, formular hipótesis, pensar críticamente sobre un tema y elaborar planes de acción. Este documento expone una de las formas más comunes de representarlos (espina de pescado) y explica, mediante un ejemplo, los pasos a seguir para elaborarlos en el aula de clase. - 461 - publicado en la Edición E21 - 2006-01-21  

Actividades para el aula con diagramas Causa-Efecto
Tres ejemplos de actividades prácticas con diagramas Causa-Efecto (para Lenguaje, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales), que los docentes pueden utilizar en el aula de clase para que mediante su construcción los estudiantes mejoren sus aprendizajes en estas áreas. - 462 - publicado en la Edición E21 - 2006-01-21  

Reseña de software para Aprendizaje Visual
Reseña actualizada de software, descargable de Internet, que facilita la construcción de organizadores gráficos. Incluye descripción de programas especializados para elaborar: Mapas Conceptuales, Líneas de Tiempo, Diagramas Causa-Efecto, Mapas de Ideas, Telarañas, etc. - 463 - publicado en la Edición E21 - 2007-03-01  

Sitio Destacado: Índice de Organizadores Gráficos
Sitio Web que ofrece amplia información sobre la utilización de las herramientas gráficas en la educación. El indice resume muy concretamente que tipo de herramienta utilizar en cada caso en particular: Descripción, Comparación/Contraste, Clasificación, Secuenciación, Causalidad o Toma de Desiciones. - 355 - publicado en la Edición E11 - 2002-05-01