Modulos Estándares TIC para Estudiantes, Docentes y Directivos Ciencias Sociales

Ciencias Sociales

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Australia: Las TIC en Estudios Sociales y Medioambientales

Australia: Las TIC en Estudios Sociales y Medioambientales

Documento de las autoridades educativas de Victoria (Australia) en el que se incluyen ideas y ejemplos prácticos de utilización de diferentes herramientas de las TIC para ayudar a los estudiantes a alcanzar los objetivos de aprendizaje esperados en áreas clave de Estudios Sociales y Medioambientales.

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Colombia: Estándares de Competencia en Ciencias Sociales (PDF)

Colombia: Estándares de Competencia en Ciencias Sociales (PDF)

Estándares del Ministerio de Educación Nacional de Colombia (MEN) para el área de Ciencias Sociales que establecen lo que los estudiantes deben saber y saber hacer al finalizar cada grado escolar. Buscan que los estudiantes se aproximen al conocimiento como lo hacen los científicos sociales.

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Colombia: Estándares de Competencias Ciudadanas (PDF)

Colombia: Estándares de Competencias Ciudadanas (PDF)

El Ministerio de Educación Nacional de Colombia (MEN) publicó los Estándares de Competencias Ciudadanas: Conjunto de conocimientos y habilidades cognitivas que hacen posible que el ciudadano actúe de manera constructiva en una sociedad democrática.

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Estados Unidos: Estándares de Economía

Estados Unidos: Estándares de Economía

En una economía de mercado democrática es importante que los estudiantes entiendan cómo funciona ésta y cuáles son sus principios y mecanismos fundamentales. Para contribuir a este propósito, publicamos estos estándares del Consejo Nacional para la Educación Estadounidense en Economía.

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Estados Unidos: Mapa de Alfabetismo en TIC (Geografía)

Estados Unidos: Mapa de Alfabetismo en TIC (Geografía)

Mapa con prácticas de aprendizaje, publicado por el Consorcio de Habilidades Indispensables para el Siglo XXl, con el objeto de ayudar tanto a docentes como a formuladores de políticas educativas a entender de qué manera se integra el Alfabetismo en TIC al área de Geografía. Estas prácticas están organizadas en tres categorías amplias de habilidades: (a) interpersonales y de autonomía, (b) de información y comunicación y, (c) de pensamiento y solución de problemas.

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Derechos Básicos de Aprendizaje Ciencias Sociales grados primero a once

Derechos Básicos de Aprendizaje Ciencias Sociales grados primero a once

Derechos Básicos de Aprendizaje Ciencias Sociales grados primero a once, el Ministerio de Educación Nacional (MEN) presenta los Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA), un conjunto de aprendizajes estructurantes que han de aprender los estudiantes en cada uno de los grados de educación escolar.

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Malla de aprendizaje Ciencias Sociales Grado 1

Malla de aprendizaje Ciencias Sociales Grado 1

Malla de aprendizaje Ciencias Sociales grado primero, documento para implementación de los Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA) creados por el Ministerio de Educación Nacional (MEN).

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Guatemala: Estándares Educativos para Ciencias Sociales (PDF)

Guatemala: Estándares Educativos para Ciencias Sociales (PDF)

Estándares Educativos con los que la educación guatemalteca busca verificar el nivel de cumplimiento del derecho a una educación de calidad a la que deben tener acceso todos los niños y niñas de Guatemala.