Construcción 'en línea' de Matrices de Valoración
Herramienta de Internet, con versión en español, para uso de los docentes que se inician en el desarrollo de Matrices de Valoración (Rubrics). - 286 - publicado en la Edición E12 - 2002-07-01  

La Evaluación, parte fundamental e integral del proceso de aprendizaje
Entrevista a Hipólito González Zamora, profesor e investigador Universidad Icesi, Cali, Colombia. Aboga por la necesidad de una evaluación que sea parte integral del proceso de aprendizaje; que aporte información útil para estudiantes, profesores e instituciones; que se aplique continuamente; y, propicie la discusión sobre las falencias detectadas en el aprendizaje a fin de aplicar a tiempo acciones correctivas. - 94 - publicado en la Edición E13 - 2002-06-01  

La Valoración Auténtica
Artículo del profesor Daniel Callison, director de la Biblioteca de la Escuela de Medios, Universidad de Indiana, USA. Expone sus opiniones sobre lo que él y otros autores llaman Valoración Auténtica, término que comprende la valoración de múltiples formas de desempeño de los estudiantes como parte del proceso evaluativo. - 99 - publicado en la Edición E13 - 2002-08-01  

La Valoración en el Salón de Clase
Documento que enriquece las perspectivas sobre la Evaluación y destaca su importancia dentro del conjunto de actividades que se llevan a cabo en el salón de clase. - 98 - publicado en la Edición E13 - 2002-08-01  

La Valoración Integral como Fuente de Información
Artículo que destaca la importancia de la Evaluación Integral en todo proceso educativo; profundiza en aspectos esenciales de esta y resalta sus diferencias con la evaluación tradicional. - 93 - publicado en la Edición E13 - 2002-06-01  

Los Estudiantes, Partícipes de su Propia Evaluación
Artículo que expone cómo involucrar a los estudiantes en el proceso de valoración y evaluación; constituye no solamente parte fundamental en la educación contemporánea sino que los convierte en participantes activos del proceso de aprendizaje para llegar a ser aprendices más efectivos. - 96 - publicado en la Edición E13 - 2002-08-01  

Matriz de Valoración (Rúbricas - Rubrics en inglés)
Documento que explica como se construyen y cuales son las características básicas de las Matrices de Valoración (Rubrics). Incluye ejemplos. - 95 - publicado en la Edición E13 - 2002-06-01  

Matriz de Valoración de Procesos de Investigación
Matriz de Valoración que ejemplifica la valoración del trabajo de los estudiantes en cada uno de los pasos del modelo Big 6 para la solución de problemas de información. - 90 - publicado en la Edición E12 - 2002-06-01  

Lista de Verificación para el Proceso de una WebQuest (PDF)
Plantilla que contiene elementos que se deben tener en cuenta al momento de diseñar la etapa del Proceso en una WebQuest\"."" - 73 - publicado en la Edición E10 - 2002-04-01  

Tipos de Preguntas: ¿Cerradas o Abiertas?
Cuadro comparativo de las ventajas y desventajas de las preguntas de tipo Cerrado y Abierto, que se emplean con frecuencia en exámenes y pruebas. - 100 - publicado en la Edición E13 - 2002-08-01