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Proyectos Colaborativos por Internet


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Proyecto colaborativo en Internet: Conmemoraciones alrededor del mundo
Proyecto colaborativo por Internet con el que los estudiantes aprenden cómo se conmemoran las festividades en distintos países del mundo; exploran además las tradiciones y símbolos relacionados con estas. Los estudiantes seleccionan una festividad específica y luego indagan cómo se celebra en otro país del mundo. Finalmente, presentan los resultados de su investigación mediante organizadores gráficos y creando símbolos que consideran representan mejor esa festividad. Autor: ePals | Publicado:
Etiquetas: Ciencias Sociales Geografía ePals Proyectos Colaborativos
Proyecto colaborativo en Internet: Desastres Naturales
Proyecto colaborativo para trabajarlo en Internet con el cual los estudiantes aprenden, intercambiando correos electrónicos con sus pares, sobre desastres naturales: a) dónde y bajo qué circunstancias es más probable que ocurran; b) acciones a realizar para evitarlos; y, c) saber qué hacer cuando estos suceden. Ellos se centrarán en aquellos más frecuentes en el lugar donde habitan sus ePals Autor: ePals | Publicado:
Etiquetas: Ciencias Naturales Biología Ciencias Sociales Geografía Educación Ambiental ePals Proyectos Colaborativos
Proyecto: Fuentes de agua dulce en nuestro planeta
Proyecto colaborativo por Internet con el que los estudiantes investigan los problemas actuales del agua en el mundo; especialmente, con el agua dulce. Hace énfasis en la necesaria toma de conciencia de que el uso que cada persona hace del agua afecta los ecosistemas de las comunidades en las que viven. Estudiantes de diferentes países intercambian correos para explorar la importancia que tiene este líquido en los sitios en los que residen ellos y sus ePals. Autor: ePals | Publicado:
Etiquetas: Ciencias Naturales Biología Ciencias Sociales Geografía Educación Ambiental ePals Proyectos Colaborativos
Proyecto colaborativo en Internet: Narraciones Digitales
Proyecto Colaborativo en Internet para realizarse entre aulas de diferentes países. Los estudiantes reflexionan en éste sobre la práctica antigua de contar historias y ahora, utilizando las TIC, crean sus propias narraciones digitales. Desarrollan el tema de ésta, la escriben y la enriquecen con las imágenes apropiadas, mediante el intercambio de correos electrónicos con sus pares. Para terminar, la comparten y analizan el trabajo realizado. Autor: ePals | Publicado:
Etiquetas: Lenguaje Escritura Narraciones Digitales Proyectos Colaborativos ePals
Proyecto colaborativo: Cómo somos nosotros
¿Qué nos hace ser como somos? En este proyecto introductorio, los estudiantes participarán en una experiencia de aprendizaje colaborativo. Mediante el intercambio de correos electrónicos, los estudiantes entablarán amistades y aprenderán acerca de la vida diaria y de las características medioambientales de los estudiantes que viven en otra región del mundo. Autor: ePals | Publicado:
Etiquetas: ePals Proyectos Colaborativos Ciencias Sociales
Proyecto Colaborativo: Calentamiento Global
Proyecto Colaborativo Global para realizarse entre aulas de diferentes países con el cual los estudiantes aprenden sobre los principales efectos del calentamiento global. Mediante intercambio de correos electrónicos, los estudiantes de los países participantes, colaboran para identificar los elementos causantes del calentamiento global y discuten sus efectos específicos en los países involucrados. El proyecto termina generando una presentación conjunta que explique las acciones que se están tomando en esos países para reducir esos efectos del cambio climático. Anímese a implementar este proyecto. Autor: ePals | Publicado:
Etiquetas: Proyectos Colaborativos Ciencias Naturales Educación Ambiental ePals
Proyecto colaborativo: Mapas
Proyecto Colaborativo Global con el cual utilizando tres tipos de mapas (físicos, climáticos y políticos) los estudiantes recopilan información sobre las características del sitio en que viven sus corresponsales distantes. Intercambiando correos electrónicos se busca comprender cómo la ubicación geográfica de ambos grupos escolares influye en la vida diaria de sus integrantes. Autor: ePals | Publicado:
Etiquetas: Proyectos Colaborativos ePals Ciencias Sociales Geografía


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