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Angelina Salgado Reyes

Proyecto:

  Los docentes del Centro Educativo Las Cruces preocupados por los resultados obtenidos en la Prueba Saber 2013 y después de haber elaborado un diagnóstico de los estudiantes del grado 3º y 5º aplicándoles...

Autor: Angelina Salgado Reyes | Publicado: 1 semanas atras | 12 de Noviembre del 2014 - 13:52:24

Lia del Carmen Anaya Hernandez

Proyecto:

  Los docentes del Centro Educativo Las Cruces preocupados por los resultados obtenidos en la Prueba Saber 2013 y después de haber elaborado un diagnóstico de los estudiantes del grado 3º y 5º aplicándoles...

Autor: Lia del Carmen Anaya Hernandez | Publicado: 1 semanas atras | 12 de Noviembre del 2014 - 12:37:37

Nacira Julio Morelo

Proyecto:

.   Se ha podido evidenciar que los estudiantes de los diferentes grados de básica primería del Centro Educativo Pita en Medio Sede Las Cruces, presentan marcadas falencias en el proceso de comprensión lectora, las cuales...

Autor: Nacira Julio Morelo | Publicado: 1 semanas atras | 12 de Noviembre del 2014 - 11:08:58

CANDELARIA CASTRO BELLO

Proyecto:

  Los docentes del Centro Educativo Las Cruces preocupados por los resultados obtenidos en la Prueba Saber 2013 y después de haber elaborado un diagnóstico de los estudiantes del grado 3º y 5º aplicándoles...

Autor: CANDELARIA CASTRO BELLO | Publicado: 1 semanas atras | 12 de Noviembre del 2014 - 10:00:21

Alejandra silgado silgado

Proyecto:

.   Se ha podido evidenciar que los estudiantes de los diferentes grados de básica primeria del Centro Educativo Pita en Medio Sede Las Cruces, presentan marcadas falencias en el proceso de comprensión lectora, las cuales se...

Autor: Alejandra silgado silgado | Publicado: 1 semanas atras | 12 de Noviembre del 2014 - 09:53:49

Enilce Solano Bejarano

Proyecto:

LAS TIC COMO HERRAMIENTA MOTIVADORA DE LA LECTOESCRITURA EN EL AULA

  Con la ejecucion del siguiente proyecto se pretende fortalecer la lectura y escritura en los estudiantes de Transición, 1º y 2º grado de la Institución Educativa Víctor Zubiría sedes La Ceba y Cerro,...

Autor: Enilce Solano Bejarano | Publicado: 1 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 20:19:45

ubaldino mendez tapiero

Proyecto:

VIVAMOS EN UN LUGAR LIMPIO Y SALUDABLE

PROBLEMA   En los últimos veinte años se ha extendido por todo el mundo la necesidad urgente de reciclar y aprovechar inteligentemente los desperdicios del ser humano. Esta política ha generado trabajo y desafíos a...

Autor: ubaldino mendez tapiero | Publicado: 1 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 18:29:43

ELIZABETH AGUIRRE CORDOBA

Proyecto:

El ensayo, una herramienta para construir conocimiento

Leer y escribir es utilizar el diálogo con el otro o con otros en la solución de problemas, de modo que es a través de la argumentación como se logran acuerdos, y son las hipótesis y las sugerencias las...

Autor: ELIZABETH AGUIRRE CORDOBA | Publicado: 1 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 18:15:31

lidia maria dias ducuara

Proyecto:

APRENDIENDO Y JUGANDO MATEMATICAS CON LAS TIC`S

PROBLEMA En la institución educativa altozano, municipio de ortega departamento del Tolima la mayoría de los padres  de los estudiantes son iletrados y analfabetos, Por otro lado se nota en los Estudiantes la falta de...

Autor: lidia maria dias ducuara | Publicado: 1 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 17:48:09

domingo tapiero

Proyecto:

SIGNIFICACION EN EL PROCESO DE COMPRENSION LECTORA

DESCRIPCION DEL PROBLEMA A INVESTIGAR   Los niños y niñas de tercero, presentan una serie de dificultades en el momento de expresar sus pensamientos, sentimientos y deseos. Lo cual hace pensar en la necesidad de desarrollar...

Autor: domingo tapiero | Publicado: 1 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 16:21:08

DINER VEGA MINDIOLA

Proyecto:

DIBUJANDO MEJORO MI MOTICIDAD Y HABILIDAD

La estimulación de la motricidad fina es fundamental antes del aprendizaje de la lecto – escritura. Si se analizar que la escritura requiere de una coordinación y entrenamiento motriz de las manos, es posible darse cuenta que es...

Autor: DINER VEGA MINDIOLA | Publicado: 1 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 16:18:54

LUIS EDUARDO ROSADO MESTRE

Proyecto:

Los estudiantes de la sede se encuentran ubicados en la media nacional en las competencias matemáticas, evaluadas a través de las pruebas Saber y desean superar esta calificación por lo que se hace necesario un refuerzo,...

Autor: LUIS EDUARDO ROSADO MESTRE | Publicado: 1 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 16:10:56

JOSE LUCAS DE LA HOZ COLLAZOS

Proyecto:

PREVENCION DE LAS ENFERMEDADES DE TRANSMISION SEXUAL

En el municipio de Pueblo Bello - Cesar la mayor parte de la población pertenecen a la etnia indígena Arahuacos, donde los estudiantes que recibe la institución educativa es en un gran porcentaje indígena sumergidos en una...

Autor: JOSE LUCAS DE LA HOZ COLLAZOS | Publicado: 1 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 15:27:30

NORMA GOMEZ MARTINEZ

Proyecto:

MEJORO MI ORTOGRAFIA CON LA OFIMATICA

La mayoría de los estudiantes de la institución presentan mala ortografía a la hora de mostrar los textos escritos; todo esto debido a la mala utilización de los recursos tecnológicos que hoy en dia tenemos, la...

Autor: NORMA GOMEZ MARTINEZ | Publicado: 1 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 14:45:28

Luis Alberto Contreras Melendez

Proyecto:

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA   Se ha podido evidenciar que los estudiantes de los diferentes grados de básica primeria del Centro Educativo Pita en Medio Sede Las Cruces, presentan marcadas falencias en el proceso de...

Autor: Luis Alberto Contreras Melendez | Publicado: 1 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 10:50:19

Catalina Ramírez Gómez

Proyecto:

PESCC (PROYECTO DE EDUCACION PARA LA SEXUALIDAD Y CONSTRUCCION DE CIUDADANIA)

.La educación sexual es uno de los componentes fundamentales de toda Institución Educativa sea pública o privada. Dado que la misión fundamental de nuestra institución se centra en la formación de...

Autor: Catalina Ramírez Gómez | Publicado: 1 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 10:17:22

edwin manuel zuñiga vega

Proyecto:

innovando con las tic

Nuestro proyecto está fundamentado en la aplicación de tecnologías para mejorar la producción oral-escrita del educando, tomando como iniciativa los computadores por ser un medio masivo de interés del niño/a para aprender y estimular el...

Autor: edwin manuel zuñiga vega | Publicado: 1 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 10:01:48

Marly Berrio Mendoza

Proyecto:

  Los docentes del Centro Educativo Las Cruces preocupados por los resultados obtenidos en la Prueba Saber 2013 y después de haber elaborado un diagnóstico de los estudiantes del grado 3º y 5º aplicándoles...

Autor: Marly Berrio Mendoza | Publicado: 1 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 09:30:05

Monica Navarro

Proyecto:

La monografia de los pueblos indigenas

.Con el proyecto de la monografía enfocado a los pueblos indígenas se pretende que el alumno sea capaz de: •Localizar información específica a partir  de la lectura de diversos textos sobre  un...

Autor: Monica Navarro | Publicado: 2 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 02:03:14

Monica Navarro

Proyecto:

El croquis

Comprende y comunica instrucciones para la elaboración o interpretación de mapas o croquis  Describe trayectos a partir de un croquis interpreta indicaciones para llegar a algún lugar.

Autor: Monica Navarro | Publicado: 2 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 02:00:29

TULIO ARMANDO

Proyecto:

. La enseñanza y aprendizaje de las matemáticas que se imparte en las instituciones educativas se  lleva a cabo de manera tradicional, caracterizada por el desarrollo secuencial y frecuente de contenidos, donde se dedica la mayor...

Autor: TULIO ARMANDO | Publicado: 2 semanas atras | 10 de Noviembre del 2014 - 21:34:59

Isaura Mireya Archila Rodriguez

Proyecto:

PRACTICANDO, PRACTICANDO CON LAS TICS LA SALUD SE VA MEJORANDO

. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA   Los estudiantes de la  Institución Educativa Samaria sede Paso Candela practican estilos de vida poco saludables lo que conlleva a presentar diferentes síntomas como dolor de cabeza,...

Autor: Isaura Mireya Archila Rodriguez | Publicado: 2 semanas atras | 10 de Noviembre del 2014 - 21:19:24

DIVA CECILIA MADRIGAL MORALES

Proyecto:

INCENTIVAR LA COMPRENSION LECTORA POR MEDIO DE LAS TICS

. PROBLEMA   En la sede Mesa de Limón los estudiantes del grado tercero  no tienen   hábitos ni interés por la  lectura diaria puesto que los estudiantes son pocos esforzados a la hora de tomar...

Autor: DIVA CECILIA MADRIGAL MORALES | Publicado: 2 semanas atras | 10 de Noviembre del 2014 - 20:00:41

Martha Lucia Santa Jara

Proyecto:

. PROBLEMA      La falta de conciencia  de las huertas que constituían el sustento de numerosas familias; ha derivado  la pérdida de  nuestra propia cultura. El aumento de la población en...

Autor: Martha Lucia Santa Jara | Publicado: 2 semanas atras | 10 de Noviembre del 2014 - 18:17:31

Víctor José Bertel Paternina

Proyecto:

Los estudiantes observaran una serie de videos acerca la temática del medio ambiente, y relacionaran como el ser humano tiene la tendencia de destruir y contaminar el planeta, con el propósito de sensibilizar a los estudiante sobre la...

Autor: Víctor José Bertel Paternina | Publicado: 2 semanas atras | 10 de Noviembre del 2014 - 17:31:36

LEIDER MURGAS VANEGAS

Proyecto:

LEYENDO Y ESCRIBIENDO ME APROPIO DE LAS TIC.

Este proyecto se llevara a cabo teniendo en cuenta que las (tic) son una herramienta fundamental en la educación, ya que día a día se hace más necesaria el manejo de esta en todas las áreas. Y porque además...

Autor: LEIDER MURGAS VANEGAS | Publicado: 2 semanas atras | 10 de Noviembre del 2014 - 14:10:07

NEIVA MUÑOZ

Proyecto:

Los estudiantes del grado séptimo dos son niños que presentan dificultades al redactar textos, porque, no les gusta escribir. Es por esto que se hace necesario motivarlos a través del desarrollo de talleres de creación...

Autor: NEIVA MUÑOZ | Publicado: 2 semanas atras | 10 de Noviembre del 2014 - 13:53:27

JOSE CABRERA

Proyecto:

HACIENDO HISTORIA CON LOS MITOS Y LEYENDAS DE LA REGION DE PUEBLO BELLO

Los mitos y las leyendas como aspecto importante para conservar la cultura y tradición de los pueblos y ciudades, se han ido perdiendo de nuestra literatura y con ella gran parte de nuestra historia regional. Las nuevas generaciones poca...

Autor: JOSE CABRERA | Publicado: 2 semanas atras | 10 de Noviembre del 2014 - 13:41:25

Cesia Carboni

Proyecto:

¡Bienvenido!  Acá te vas a enterar de muchas cosas interesantes sobre el mundo de los mamíferos en nuestro país. ¡Te sorprenderá  este maravilloso mundo! conocerás sus hábitat, su...

Autor: Cesia Carboni | Publicado: 2 semanas atras | 10 de Noviembre del 2014 - 13:30:33

CRISPIN SUAREZ

Proyecto:

FORMANDO VALORES CON LAS TIC

Nuestro proyecto surge a partir de hechos o conflictos que diariamente se presentan en nuestras aulas. Teniendo en cuenta que la violencia escolar es comprendida como la violencia interpersonal que ocurre en la escuela, generada por el modelo...

Autor: CRISPIN SUAREZ | Publicado: 2 semanas atras | 10 de Noviembre del 2014 - 13:16:40

Eduteka

Recursos:

Vídeo | Decálogo para el uso responsable de Twitter --> http://youtu.be/LKrpjr47Hlo

Titulo: Decálogo para el uso responsable de Twitter (Peter y Twitter)
Autor: PantallasAmigas
Publicado: 21/10/2014
Duracion: 2:59 (179 seconds)
Rating: 4.7 out of 5; 82 rating(s)
Estadisticas: 0 favorite(s); 4974 view(s)

El Decálogo PantallasAmigas para el uso responsable de Twitter se encuentra resumido en esta animación y está basado en diez animaciones de la serie "Las desventuras de Peter y Twitter".

Se trata de diez consejos de utilidad que hacer del uso de Twitter una experiencia positiva tanto para uno mismo como para las demás personas.

Este decálogo, también disponible en PDF (http://www.peterytwitter.com/pdf/Decalogo-Peter-y-Twitter-poster.pdf) es uno de los recursos didácticos del programa educativo "Peter y Twitter por la convivencia y la ciudadanía digital" que, sustentado sobre varios elementos didácticos, trabaja cinco conceptos fundamentales para la vida digital saludable: ciberconvivecnia, privacidad, seguridad, legalidad e igualdad.

El decálogo se compone de estos diez enunciados:

1.Usa la opción de configuración de privacidad si deseas acceso restringido a lo que escribes.

2. Ten en cuenta que si un tweet es público puede ser visto también por quienes no te siguen.

3. Recuerda que Twitter es una red abierta y un comentario puede llegar a personas que ni te imaginas ni te conviene.

4. Piénsatelo bien antes de twittear. Si lanzas un tweet y te arrepientes, aunque lo borres, alguien lo puede haber visto, capturado o reproducido.

5. No olvides que eres siempre responsable de lo que escribes aunque no te identifiques en tu perfil.

6. Reflexiona a pensar si lo que escribes afecta a la privacidad de las demás personas y cómo les puede influir.

7. Ten cuidado con los tweets que pueden afectar negativamente u ofender a alguien.

8. Sé inteligente y evita disputas desagradables. Compartir y debatir es positivo pero hay personas y momentos que no merecen la pena.

9. Elige una contraseña robusta con al menos 8 caracteres, letras y números. Cámbiala de vez en cuando y no la
compartas.

10. Pide ayuda si te molestan y bloquea o silencia a quien lo hace.

Para más información: http://www.peterytwitter.com

Ver en YouTube

Publicado: 3 semanas atras | 31 de Octubre del 2014 - 10:46:41

MARÍA ARGENIS OLIVEROS TAPIERO

Recursos:

A

ARGENIS OLIVEROS

Contribuir con el fortalecimiento de la cultura de la región.

Publicado: 3 semanas atras | 30 de Octubre del 2014 - 22:30:15

Eduteka

Recursos:

Inventar para Aprender: Fabricación, Cacharreo e Ingeniería en el aula de clase --> http://bit.ly/19fLoDs

Publicado: 3 semanas atras | 30 de Octubre del 2014 - 15:31:42

shirleidys araujo

Recursos:

Publicado: 3 semanas atras | 29 de Octubre del 2014 - 20:40:50

Eduteka

Recursos:

Aprendizaje mediante dispositivos móviles --> http://bit.ly/1keMYWH

Publicado: 3 semanas atras | 29 de Octubre del 2014 - 11:28:18

ivan rene valencia

Recursos:

i

ivan rene valencia

NO DEBEMOS USAR TANTO LAS REDES POR QUE HAY TANTA GENTE CON DOBLE PENSAMIENTO QUE TIENEN COMO PROPOCITO HACERLE DAÑO ALAS PERSONAS COMO AMENASANDOLAS , USANDO EL PERFIL PARA HACER DE LAS SUYAS CON LAS DEMAS PERSONAS DAÑANDO LA IMAGEN

Publicado: 3 semanas atras | 29 de Octubre del 2014 - 07:41:18

Giovanna Restrepo

Recursos:

G

Giovanna Restrepo

TECNOLOGÍA Y ÉTICA En las últimas dos décadas hemos sido testigos de enormes cambios en el área de la tecnología, información y comunicaciones, pareciéndonos que todo lo que hoy conocemos y utilizamos, de una manera normal y cotidiana, era producto exclusivo de las películas de ciencia ficción. De esta manera llegó el tiempo en que la realidad nuevamente superó a la ficción. Teléfonos celulares, computadores personales, Internet, banda ancha, televisión por cable, video conferencias, mundo globalizado, páginas Web, Chat, Web 2.0, WiFi, WiTv. etc., son términos y productos a los cuales nos hemos ido habituando con mayor o menor resistencia, constituyéndose, incluso, en una nueva forma de servicio básico que estamos dispuestos a pagar. Estos nuevos medios que traen consigo una nueva forma de relacionarse con el mundo llegan para quedarse y sin duda para seguir evolucionando. Así las cosas, no podemos correr el riesgo de convertirnos en meros espectadores de estos procesos ya que este transporte de los cambios nos puede dejar abajo y consiguientemente aislados de un mundo que cambia y nos exige más y nuevos conocimientos, en otras palabras nos, obliga a ser flexibles.

Publicado: 3 semanas atras | 28 de Octubre del 2014 - 18:15:11

Jenifer Marenco Arrieta

Recursos:

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Jenifer Marenco Arrieta

PRINCIPIOS ÉTICOS DE LA TECNOLOGIA Las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) están invadiendo todos los aspectos de la existencia humana y están planteando serios desafíos a valores individuales y sociales que se consideraban firmemente establecidos. Es cierto que las tecnologías de la computación, Internet y la World Wide Web han creado posibilidades a nivel global que no estaban antes disponibles ni para los individuos ni para las organizaciones.. Pero también es cierto que han surgido nuevas cuestiones éticas porque los cambios están afectando las relaciones humanas, las instituciones sociales y principios morales básicos. En el trabajo se consideran algunas de las cuestiones éticas vinculadas con las TIC en particular aquellas asociadas con la tecnología de la computación, Internet y la World Wide Web.

Publicado: 3 semanas atras | 28 de Octubre del 2014 - 18:03:34

lays paola anaya surmais

Recursos:

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lays paola anaya surmais

El uso de la tecnología, con sus diversos componentes que van desde un simple teléfono celular, internet o aparatos de última generación, es parte común de nuestras vidas, más aún de los adolescentes y jóvenes. Los niños no quedan atrás y aceleradamente entran a vivir esa ?vida tecnológica? que para los adultos generalmente es un mundo desconocido. La tecnología no es mala. Pero, ¿cómo la estamos usando? ¿Cómo la usan los niños, los adolescentes, los jóvenes? ¿Cómo está afectando nuestras vidas? En este contexto de nuevas tecnologías apareció Internet, y con este nuevo medio de comunicación servicios que son usados hasta con cierta irresponsabilidad, más por desconocimiento. Uno de ellos es la red social Facebook, donde se concentra gran parte del relacionamiento de adolescentes y jóvenes. Otro es Twitter, donde rápidamente los chicos están ingresando. Si bien se está trabajando para expandir el conocimiento sobre el uso de tecnologías, entender cómo funcionan estas redes, conocer sus beneficios y sus riesgos, no es tenido aún en cuenta y es parte de la responsabilidad de padres, docentes y autoridades. la ética de la ciencia y la tecnología constituye la prioridad más importante del Sector de Ciencias Sociales y Humanas de la UNESCO. Habida cuenta del papel dirigente que desempeña en el plano de la ética a nivel internacional, la Organización tiene por objetivo tratar los problemas morales planteados por las innovaciones científicas y tecnológicas. Esas innovaciones exigen a las comunidades humanas no sólo que den muestras de espíritu de creatividad, sino que adopten las medidas apropiadas para asegurarse de que los adelantos científicos y tecnológicos se utilizarán en beneficio de toda la especie humana

Publicado: 3 semanas atras | 28 de Octubre del 2014 - 17:26:50

yuliandris paola estrada valencia

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yulandris paola estrada valencia

PRINCIPIOS ÉTICOS Las reglas de conducta son fijadas en el capítulo cuarto título primero de la Ley 43 de 1990 establecen mínimos niveles de conducta aceptables que son obligatorios y de estricto cumplimiento. Sin embargo, los Contadores Públicos deben mantener una conducta que no esté regida únicamente con las prohibiciones. La conducta ética, en su significación verdadera es mucho más que acatar prohibiciones explícitas. Durante el tiempo que la profesión no tuvo un Código de Ética, los Contadores tenían la obligación de actuar conforme a principios éticos. El artículo 35 de la Ley 43 define las declaraciones de principios que fundamentan el desarrollo de las normas sobre ética de la Contaduría Pública y a partir del artículo 37 se establecen los principios básicos de ética profesional cuando se manifiesta: "... observando en todos los casos los siguientes principios básicos de ética profesional: 1. Integridad 2. Objetividad 3. Responsabilidad 4. Confidencialidad 5. Observaciones de las disposiciones normativas 6. Competencia y actualización profesional 8. Difusión y colaboración 9. Respeto entre colegas 10. Conducta ética ENTRE LOS PRINCIPIOS ÉTICOS TENEMOS: * Consentimiento informado. * Derecho a ser informado. * Confidencialidad. * Derecho a la intimidad. * No discriminación por motivos de raza, sexo, religión, ideas políticas o posición social. * Respeto a la vida humana. * Derecho a recibir cuidados adecuados. * No a la tortura y no al trato cruel y degradante, ni el sometimiento ideológico de la persona. * Derecho a ser tratado con dignidad humana. * Autodeterminación. * Conservación de recursos personales. * Exención de perjuicio. * Exención del riesgo intrínseco de lesiones. * Consentimiento informado de la persona o de los familiares responsables de los menores o personas incapacitadas. Buen uso de la tecnología Vivimos en la denominada era tecnológica, pero no nos hemos dado cuenta de cuánto ha influido en nuestras vidas hasta ahora, y cómo influirá en el futuro. El uso de la tecnología, con sus diversos componentes que van desde un simple teléfono celular, internet o aparatos de última generación, es parte común de nuestras vidas, más aún de los adolescentes y jóvenes. Los niños no quedan atrás y aceleradamente entran a vivir esa ?vida tecnológica? que para los adultos generalmente es un mundo desconocido. La tecnología no es mala. Pero, ¿cómo la estamos usando? ¿Cómo la usan los niños, los adolescentes, los jóvenes? ¿Cómo está afectando nuestras vidas? En este contexto de nuevas tecnologías apareció Internet, y con este nuevo medio de comunicación servicios que son usados hasta con cierta irresponsabilidad, más por desconocimiento. Uno de ellos es la red social Facebook, donde se concentra gran parte del relacionamiento de adolescentes y jóvenes. Otro es Twitter, donde rápidamente los chicos están ingresando. Si bien se está trabajando para expandir el conocimiento sobre el uso de tecnologías, entender cómo funcionan estas redes, conocer sus beneficios y sus riesgos, no es tenido aún en cuenta y es parte de la responsabilidad de padres, docentes y autoridades.

Publicado: 3 semanas atras | 28 de Octubre del 2014 - 17:05:47

keiner rivera estrada

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keiner rivera estrada

El aprendizaje por medios electrónicos, involucran aspectos generales que intervienen en el aprendizaje así como el estudio de los sistemas y el desarrollo de los medios de la comunicación. La importancia de la tecnología, radica en general un medio que ofrezca al estudiante el mayor número de oportunidades para la construcción y desarrollo de ese conocimiento. Los medios son ilimitados en el aprendizaje por medios electrónicos. Hacer uso adecuado de la tecnología educativa es nuestra responsabilidad. El gran problema de mal uso de la tecnología se puede resumir en dos palabras: la cultura y la educación. Algunas personas no son lo suficientemente culto a utilizar correctamente la tecnología como una herramienta, ya que lo utilizan como una manera fácil solución o como las tendencias de moda. Además, estas personas no tienen la educación para usarlo correctamente. Debido a cientos de servicios que ofrece la tecnología, hay muchas técnicas para atentar contra las personas y perder el tiempo. La gente utiliza su tiempo para dañar los demás a pesar de que sabemos que no es bueno. Por ejemplo, las personas fabrican armas para destruir a otros en lugar de mejorar ellos mismos. La gente está realmente preocupada por el mal uso y abuso de la tecnología. Estados sociedad que utiliza Internet conducir a la intimidación o la amenaza a la gente como además de permitir la piratería fácil, proporcionando la infraestructura necesaria para ilegales música o descargas de software y el plagio. Las instituciones educativas, preocupado por el desarrollo "de estudiantes en sus clases debido al mal uso de tecnología. Por ejemplo, los estudiantes están usando teléfonos móviles, juegos, y el surf en algunos sitios web pornográficos y otros sitios adecuados no durante la clase. La revolución tecnológica ha conseguido romper las barreras del tiempo y del espacio entre las personas a golpe de clic. Sin embargo, el uso de las nuevas tecnologías tiene una cara menos romántica cuando se asocia al estrés. Es necesario recordar finalmente que la ciencia y la tecnología, cuando se les da un uso adecuado, permiten crecer y mejorar la calidad de vida. A modo de conclusión, es relevante destacar la importancia de educar a la sociedad para que utilice estas valiosas y útiles herramientas de forma correcta y eficiente, sin caer en una obsesión que esfume los límites entre la pasión por la tecnología y la vida personal.

Publicado: 3 semanas atras | 28 de Octubre del 2014 - 16:53:10

Eduteka

Recursos:

Reseña de recursos digitales para Química --> http://bit.ly/1ec4wAm

Publicado: 3 semanas atras | 28 de Octubre del 2014 - 16:28:32

Jeferson cervantes

Recursos:

J

Jeferson cervantes

EL USO DE LA TECNOLOGÌA EN LA ACTUALIDAD Actualmente la tecnología es indispensable, ya que ella ha colaborado con el desarrollo de nuestro país mediante diferentes procedimientos que esta nos ha permitido realizar, nos permite estar informados delo que pasa en el mundo por medio de los medios de comunicación como: la radio, la televisión, los periódicos o el internet. Pero desgraciadamente el uso de la tecnología se está desvirtuando, yaqué la tecnología es o fue creada para facilitarnos la vida pero no para volvernos dependientes de ella o para que esta llegue a suplantar a el ser humano y envés de ayudar lo perjudique de tal forma que este tome más importancia y haga que sufra un gran incremento el índice de desempleo en Colombia y cada vez haya más pobreza, es por esto que tenemos que hacer un buen uso de ella controlándola adecuadamente, pero también haciendo uso de herramientas que antiguamente se utilizaban y que contienen muchos conocimientos que nos pueden servir en un futuro. La tecnología también perjudica a el medio ambiente y colabora con el desarrollo del calentamiento global que tiene como consecuencia la perdida de oxígeno, la muerte de diferentes animales que por desgracia se encuentran en vía de extinción como los osos polares, quienes por desgracia están siendo perjudicados, sin haber hecho nada malo. PRINCIPIOS ÉTICOS Las reglas de conducta son fijadas en el capítulo cuarto título primero de la Ley 43 de 1990 establecen mínimos niveles de conducta aceptables que son obligatorios y de estricto cumplimiento. Sin embargo, los Contadores Públicos deben mantener una conducta que no esté regida únicamente con las prohibiciones. La conducta ética, en su significación verdadera es mucho más que acatar prohibiciones explícitas. Durante el tiempo que la profesión no tuvo un Código de Étic

Publicado: 3 semanas atras | 28 de Octubre del 2014 - 13:44:57

heiner escorcia polo

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heiner escorcia polo

Ética y tecnología Al hablar sobre ética y tecnología, a muchos se les puede venir el interrogante ¿Qué relación existe entre estos dos conceptos que se mueven en campos tan diversos?; al darrespuesta a este interrogante, tenemos que basarnos en la manera como la tecnología a influenciado de mala y buena forma a nuestra sociedad, si observamos la excesiva complejidad de la realidad, esta nosexige un tratamiento multidisciplinario de las nuevas temáticas que van surgiendo a la vez que realizamos un esfuerzo por orientar el modo de ser de la tecnología para que este al servicio de ladignidad del hombre y no de intereses técnicos, políticos y económicos. Cada vez el conocimiento del mundo, el desarrollo de las ciencias se va complejizando, verdades que se creían absolutas han sidoreevaluadas o ajustadas y siguen esperando a que nuevos avances las reemplacen. El saber humano se ha acumulando a lo largo de los años dificultando enormemente mantener una visión global de la realidadgenerando así la especialización, que conduce a visiones parciales de la realidad. Esta gran complejidad da lugar así a una saturación e hiperespecialización. Esto se puede observar en muchos campos,pero puede verse con especial claridad en el campo de la información. El problema no es de información, si no el gran exceso de esta. Nos hallamos cada día ante una información, acumulativa y caótica.Nos sumergimos en un gigantesco abismo de datos donde la falta de criterios es aun mayor y este conocimiento escapa del control humano.

Publicado: 3 semanas atras | 28 de Octubre del 2014 - 12:54:39

heiner escorcia polo

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heiner escorcia polo

Implicaciones éticas en el desarrollo tecnológico en la práctica médica La Bioética considera al ser humano en su relación con sus factores ambientales, como naturaleza, cultura, religión,política y sociedad, entre otros, sin embargo el avance tecnológico y científico de los ultimos años le ha proporcionado al ser humano la posibilidad de intervenir sobre otros seres y sobre su medio, lo cualha producido modificaciones esenciales y profundas que desde la introducción de la tecnología en la asistencia médica, se haya determinado el surgimiento de numerosos problemas jurídicos, éticos,morales y sociales que estimularon, en su momento, la creación de Comités de Ética interdisciplinarios encargados de introducir y hacer cumplir principios de moderación y de prudencia en indicacioneséticas, es decir, impulsaron el desarrollo de la bioetica. El desarrollo en el campo de la Tecnología Médica nos presenta un sinfín de oportunidades para ejercer el acto medico sin restricciones, perorespecto a que la bioética no se identifica inmediatamente con la ética, esto constituye una problemática global, que involucra asuntos como la manipulación de las biotecnologías, ingeniería genéticapor ejemplo, y a la preservación de todas las especies vegetales y animales. No podemos ignorar los descubrimientos de la ciencia. Los descubrimientos no son necesariamente malos o buenos. Es suaplicación se define la que es buena o mala. La ética nos llama a discutir el correcto curso de acción, la correcta aplicación, un buen plan para afrontar el futuro con nuestras comunidades. Laciencia de la medicina y el rápido cambio de la tecnología aplicada a la medicina, implica la posibilidad de que pueda haber conflicto entre la práctica, la innovación y lo que el público demanda. Siempreque la práctica sea desafiada por la nueva tecnología, el curso correcto de acción no puede estar dictado por la moralidad y los estándares basados en experiencias anteriores.

Publicado: 3 semanas atras | 28 de Octubre del 2014 - 12:44:03

yandri rafael hidalgo echeverria

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yandri rafael hidalgo echeverria

ENSAYO RELACIÓN ENTRE ETICA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA Ética, se define como: una disciplina filosófica que se encarga de estudiar la moral, es una ciencia que estudia el comportamiento delser humano, clasificándola como correcto e incorrecto. La ciencia la definen como: el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento sistemáticamente estructurados yde los que se deducen principios y leyes generales. Es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación almedio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Desde épocas atrás se pensaba que la ciencia y la tecnología no tenían nada que ver con la ética o con losasuntos relacionados con los valores. Pero hoy en día en la época en que vivimos se han hecho severas críticas a la ciencia y a la tecnología por sus pretensiones ingenuas de objetividad. Podemosdecir que la ética está por encima de todo, ya que esta tiene que guiar a la ciencia y a la tecnología en su capacidad de servir al desarrollo del hombre. Como ya sabemos la ciencia y la tecnología sonlas que nos brindan los medios, herramientas y el conocimiento necesario para construir grandes sistemas informáticos; pero es la ética la que juzgará si es legítimo o no el aplicarlos en la sociedado desarticularlos. Lo que hoy se conoce como Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, podrían llegar a tener con el tiempo, un impacto social igual o incluso superior al que se le haotorgado a la Revolución Industrial. La informática imprime múltiples potencialidades entre ellas, la posibilidad de manejar fácilmente grandes cantidades de información, la comunicación prácticamenteinstantánea con cualquier parte del mundo a través del Fax o el correo electrónico (e-mail), la televisión interactiva, la educación primaria y secundaria apoyada por ordenador, la implantación cada...

Publicado: 3 semanas atras | 28 de Octubre del 2014 - 12:29:11

LUZ

Recursos:

Publicado: 4 semanas atras | 27 de Octubre del 2014 - 22:46:07

LUZ

Recursos:

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LUZ

"Un maestro es una brújula que activa los imanes de la curiosidad, el conocimiento y la sabiduría en nuestros estudiantes"

Publicado: 4 semanas atras | 27 de Octubre del 2014 - 22:44:23

Sandra Danesa Rodriguez Imbreth

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Publicado: 4 semanas atras | 26 de Octubre del 2014 - 15:37:46

jose antonio garcia marroquin

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Publicado: 4 semanas atras | 26 de Octubre del 2014 - 15:17:44

shirleidys araujo

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shirleidys araujo

En 1986, Richard Mason publicó un influyente artículo en "MIS Quarterly" titulado Four Ethical Issues of the Information Age (Mason, 1986). En ese artículo, Mason identifica cuatro temas como temas éticos clave que son centrales para las aplicaciones de la tecnología de la información. Estos temas que él sintetiza con el acrónimo PAPA incluyen intimidad - privacy-, exactitud -accuracy-, propiedad intelectual -property-, y accesibilidad -accessibility-. Richard G. Platt y Bruce Morrison (1995) han argumentado que el manejo con éxito de estos cuatro temas éticos es crucial para el éxito futuro de Internet. La vida de Internet se encuentra en tal situación que puede sobrevivir o puede morir. Los posibles peligros de Internet son muchos. Son tantos y tan críticos, simplemente porque el potencial del NII (National Information Infrastructure [Infraestructura de la Información Nacional]) es muy grande. Ignorando temas de intimidad, exactitud, propiedad intelectual, y acceso, seguramente mataría ese potencial. Con el volumen de conocimiento disponible para la humanidad, la pérdida de este recurso tendría un efecto devastador en la calidad de la vida humana. Los cuatro conceptos éticos clave identificados por Mason y abreviados como PAPA son intimidad, exactitud, propiedad intelectual y accesibilidad (Mason, 1986: 486-498). Como está indicado anteriormente, Platt y Morrison defienden persuasivamente que estos cuatro temas son cruciales para el futuro éxito de Internet y del NII (National Information Infrastructure [Infraestructura de la Información Nacional]). Realmente, lo que Platt y Morrison quieren decir es GII (Global Information Infrastructure [Infraestructura de Información Global]). Es cierto que es importante comprender que estos términos son significativos para el buen uso de las nuevas tecnologías pero además se llega a la conclusión de que la ignorancia de las implicaciones son las que verdaderamente podrían llevar de forma desastrosa a la perdida de internet y las nuevas tecnologías.

Publicado: 4 semanas atras | 26 de Octubre del 2014 - 14:47:37

angie paola fontalvo

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angie paola fontalvo

PRINCIPIOS ÉTICOS EN EL USO DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Los principios éticos y su observancia crean más claridad y más Seguridad para todos En este marco sería prudente para reflexionar, hacer preguntas como: ¿Es lícito copiar un programa de software?, ¿Hasta dónde tengo que comprobar un programa para estar seguro de que éste no tiene fallos?, ¿Es lícito entrar en redes de ordenadores a las que no se tiene acceso permitido? El hecho es que estos problemas se están convirtiendo en dilemas frecuentes que se plantean los profesionales de la informática y para las que no es fácil encontrar una respuesta única. Estas valoraciones son importantes a los efectos de tomar decisiones sobre cómo enfrentar los dilemas éticos que se derivan del inadecuado uso de la informática. Los involucrados. ¿Desarrollar una ética aplicada a la informática y a sus profesionales solamente? Se coincide con la idea de desarrollar una ética aplicada a la Informática, así como introducir códigos de ética profesionales, los cuales podrían ayudar a pensar y a solucionar muchos de estos problemas, permitiendo por tanto un manejo adecuado de la Informática en función del desarrollo social. Pero el problema no es tan sólo de desarrollar una conducta para los profesionales de la informática que sea moralmente buena. Su magnitud es mucho mayor. Un uso irracional de la informática puede provocar graves problemas que incluso involucren el coste de vidas humanas. La ética ha tomado una nueva dimensión en el contexto mundial actual, donde el uso y la manipulación de información ha revolucionado los métodos establecidos, la irrupción de las tecnologías de la información y de la comunicación han traído aparejadas un sin número de cuestionamientos y comportamientos que hacen necesario replantearse las antiguas concepciones éticas, mucho más en profesiones como las del bibliotecario. Sobre estos temas trata el presente trabajo donde se pretende estudiar y revisar algunas de las bibliografías sobre la Ética y sus cuestionamientos en el ámbito del profesional de la información, en sentido general.

Publicado: 4 semanas atras | 26 de Octubre del 2014 - 11:58:57

Irene Quintero

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Irene Quintero

Me interesa conocer que herramientas podria utilizar para un proyecto que estamos construyendo. Es un banco donde se busca incentivar el ahorro en los estudiantes. Nos interesa crear un tipo de sistema donde los estudiantes puedan conocer su saldo movimientos y demás actividades en un banco. Agradezco si me pueden orientar.

Publicado: 4 semanas atras | 25 de Octubre del 2014 - 20:07:11

Dielmer fernando giraldo rendon

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Publicado: 4 semanas atras | 25 de Octubre del 2014 - 18:38:04

juan camilo giron wiesner

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Publicado: 4 semanas atras | 25 de Octubre del 2014 - 18:07:58

Jesus Mora

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Canciones libres de derechos para vídeos educativos. Descarga legal y gratis en: http://www.locutortv.es/musicalibredederechos.htm

Publicado: 4 semanas atras | 25 de Octubre del 2014 - 14:36:06

Jesus Mora

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Este vídeo pertenece a la página de poemas de amor de Pablo Neruda, Puedes descargarte mas poemas recitados en : http://www.amorypoesia.es/poemasdeamordeneruda.htm

Publicado: 4 semanas atras | 25 de Octubre del 2014 - 14:34:33

Jesus Mora

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Poemas de Lorca que puedes escuchar en : http://www.amorypoesia.es/poemasdeamordelorca.htm

Publicado: 4 semanas atras | 25 de Octubre del 2014 - 14:28:47

Jesus Mora

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Publicado: 4 semanas atras | 25 de Octubre del 2014 - 14:26:14

Jesus Mora

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Publicado: 4 semanas atras | 25 de Octubre del 2014 - 14:25:52

KERLIN SUGEY MURILLO MENA

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Documento que reseña herramientas para recopilar información proveniente de Internet con una metodología sencilla pero efectiva, basada en el esquema de seis preguntas clave propuesto por Solomon & Schrum. Estos recursos digitales permiten...

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KERLIN SUGEY MURILLO MENA

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KERLIN SUGEY MURILLO MENA

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KERLIN SUGEY MURILLO MENA

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KERLIN SUGEY MURILLO MENA

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KERLIN SUGEY MURILLO MENA

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Eduteka se complace en ofrecer a toda la comunidad de directivos, docentes y formadores de docentes de Hispanoamérica sus Módulos Temáticos en formato "Web Widget". Copie los códigos que suministramos y péguelos dentro de un post de su blog, wiki o...

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KERLIN SUGEY MURILLO MENA

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Todas las estadísticas del llamado "comercio electrónico" muestran aumento significativo de esta actividad, razón por la cual los currículos de ciudadanía digital incluyen ahora este tema. Las recomendaciones siguientes sirven de guía en el...

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KERLIN SUGEY MURILLO MENA

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KERLIN SUGEY MURILLO MENA

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KERLIN SUGEY MURILLO MENA

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KERLIN SUGEY MURILLO MENA

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KERLIN SUGEY MURILLO MENA

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KERLIN SUGEY MURILLO MENA

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KERLIN SUGEY MURILLO MENA

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KERLIN SUGEY MURILLO MENA

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