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marco antonio

Recursos:

Publicado: 10 horas atras | 04 de Septiembre del 2015 - 22:50:28

marco antonio

Recursos:

Publicado: 10 horas atras | 04 de Septiembre del 2015 - 22:48:24

Rodrigo Lopez

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Rodrigo Lopez

Una Mirada al Origen de la Vida La teoría de la evolución de Darwin-Wallace permitió develar el origen de la diversidad biológica de nuestro planeta. Fue necesario recorrer un largo camino, que desde la antigüedad griega y hasta mediados del siglo XIX, prevaleció la idea de un origen espontaneo y continuo de formas de vida sencilla. Las experiencias de científicos como Redi, Spallanzani y Pasteur, entre otros, lograron desterrar lentamente esa idea. Para encontrar una posible una posible respuesta, en un viaje en el tiempo, a las condiciones del planeta primitivo: sus fuertes tormentas eléctricas, la atmosfera originaria sin oxígeno ni capa de ozono, la formación de sus antiguos mares compuestos por sustancias orgánicas cada vez más complejas. Para podes analizar los hallazgos relacionados con un posible origen extraterrestre de la vida, una hipótesis llamada panspermia. La Teoría de la Generación Espontánea La teoría de la generación espontánea sostuvo que los seres vivos pueden originarse de manera espontánea a partir de la materia inerte, es decir, sin vida. Se basó en la observación simple y directa de algunos fenómenos y procesos en los que se percibe la supuesta aparición de formas de vida en relación directa con la materia inerte. La teoría de la generación espontánea es comprensible si se tienen en cuenta el contexto histórico y los conocimientos científicos que se poseían en ese momento histórico. Los avances científicos aun eran limitados y gran parte del conocimiento se basaba en la simple observación de situaciones o fenómenos y en la interpretación subjetiva del investigador que realizaba la observación. Experimento de Redi Redi noto que la carne se había descompuesto. Sin embargo, registro diferencias entre los tres recipientes. En el frasco completamente cerrado observo solo la carne en putrefacción. En el destapado vio primero la presencia de pequeños huevos, y luego gusanos, que finalmente originaron moscas. En el tercer frasco, en cambio, solo aparecieron huevos sobre la gasa, es decir, fuera del recipiente y no detecto larvas y, oscas dentro del frasco, por lo tanto, estas no se originabas espontáneamente. Experimento de Needham En sus experimentos era posible encontrar microorganismos en el caldo luego de ser vertido en el segundo recipiente porque este no estaba debidamente sellado. Los microorganismos observados no habían surgido por generación espontánea sino que se hallaban en el aire y accedieron al caldo, que no estaba aislado. Experimento de Pasteur Esta fue la evidencia más rotunda de su época contra de la teoría de la generación espontánea, pero se requirieron décadas y muchas discusiones para que todos los científicos la abandonaran. Como llevaba tanto tiempo instalada entre ellos y tenían gran aceptación, no es de extrañar que incluso después del experimento de Pasteur, muchos de los que intentaban refutarla dudaran de los resultados que la contradecían. Incluso Redi había dudado de que sus argumentos hubieran sido validos en todos los casos. Teoría Quimiosintética De la Tierra primitiva se fue generando moléculas orgánicas cada vez más complejas. Estas, al reagruparse, pudieron interactuar y originaron estructuras precursoras de la vida, a este proceso lo denominaron síntesis prebiótica o prebiológica. Las condiciones de la atmosfera primitiva eran diferentes de las del presente: estaba compuesta por gases, como hidrogeno, metano, amoniaco, donde no existía oxigeno libre ni una capa de ozono que filtrara los rayos ultravioletas. Las moléculas orgánicas simples habrían reaccionado y formaron compuestos más complejos, que se disolvieron y concentraron en los mares primitivos. En esas condiciones y durante millones de años, estas moléculas se habrían asociado en forma espontánea, para formar microesferas con líquido y algunas sustancias en si interior que Oparin denomino coacervados. Experimento de Miller y Urey En 1953, Stanley Miller y Harold Urey tuvieron la idea de ver si podían obtener moléculas orgánicas y, de esta manera, probar la hipótesis de Oparin y Haldane. Utilizaron un recipiente de vidrio al que soldaron carios electrodos y en el que introdujeron agua (H2O) y los siguientes gases: metano (CH4), amoniaco (NH3) e hidrogeno (H2). Durante una semana, los sometieron a descargas eléctricas semejantes a las que tienen lugar en las tormentas. Los productos obtenidos eran enfriados y se acumulaban en un recipiente ubicado en la zona inferior del dispositivo, se obtuvo una mezcla de compuestos orgánicos simples. Este experimento ha sido utilizado para avalar la hipótesis de Oparin y la teoría quimisintetica, ya que se demostró que, en las condiciones de la atmosfera primitiva. La Síntesis Prebiótica Con la idea de que la vida pudo generarse en las condiciones primitivas del planeta, distintas hipótesis intentas explicar ciertos detalles de la síntesis prebiótica propuesta por Oparin. ? La hipótesis del mundo de Hierro-Sulfuro. Plantea que la vida pudo haber surgido en ambientes de condiciones extremas como las chimeneas hidrotermales de las cadenas montañosas submarinas (dorsales oceánicas). En este ambiente se pudieron dar las condiciones necesarias para las síntesis prebiótica ya que posee todos los componentes necesarios para la vida y presenta una fuente de energía química en la forma de sulfuro de Hierro. ? La hipótesis del citoplasma dentro y del citoplasma fuera. Los primeros propulsores de las células, las protocelulas, tuvieron su origen en vesículas que se formaron por el plegamiento de membranas compuestas de moléculas organicas. Existen dos hipótesis principales: la del citloplasma dentro sostiene que el citoplasma evoluciono en el interior de la vesícula, y la del citoplasma fuera postula que el citoplasma evoluciono de la parte externa de la vesícula. Teoría de la Panspermia Esta teoría fue propuesta por Svante Arrhenius en 1908, el hecho en el que existan organismos simples como bacterias capaces de soportar condiciones muy adversas durante largo tiempo e incluso sobrevivir a las condiciones del espacio exterior. El resurgimiento de la teoría de la panspermia considera otros aspectos interesantes de ser analizados. Incorporar el universo como una fuente posible de vida amplía las posibilidades de ocurrencia de los procesos de síntesis prebiótica necesarios para formar las moléculas esenciales para la vida. También se analiza la posibilidad de nuevas condiciones ambientales y procesos que permitan las formación y mantención de las formas de vida distintas de la de nuestro planeta y que podrían ocurrir en la vastedad del universo. La hipótesis de la panspermia fue sostenida durante la segunda mitad del siglo XX por diversos astrólogos y biólogos. Actualmente se considera una alternativa posible pero sigue siendo una hipótesis muy controversial. Origen del Universo y de Nuestro Planeta La hipótesis del Bing Bang plantea que el universo se formó luego de que toda la materia y energía contenidas en él se concentraran en un espacio infinitamente pequeño. Esto habría ocurrido hace unos 13.700 millones de años y a partir de ese momento, el universo comenzó a expandirse, proceso que según estimaciones actuales todavía continua. Se estima que nuestra galaxia es una de las más antiguas. La Tierra y Atmosfera Primitivas Cuando la tierra se formó, hace aproximadamente 4.600 millones de años, presentaba características muy diferentes de las actuales. No tenía atmosfera, ni océanos, ni vida. Las numerosas tormentas eléctricas eran de gran magnitud, al igual que la intensa actividad volcánica que expulsaba lava, gases y cenizas al ambiente. Los gases liberados desde su interior formaron una atmosfera primitiva muy distinta en composición de la actual: es probable que tuviera mucho Hidrogeno (H2), Metano (CH4), Dióxido de Carbono (CO2), Nitrógeno (N2), Amoniaco (NH3) y Vapor de Agua (H2O). Casi no había oxigeno libre (O2) y la radiación ultravioletas del sol llegaba a toda la superficie del planeta. Cuando la temperatura alcanzo valores menores de 100°C es probable que hayan comenzado a caer lluvias. El agua arrastro gases atmosféricos y disolvió muchos minerales formando compuestos cada vez más complejos. Se llenaron así las zonas más bajas de la superficie terrestres y se formaron los océanos primitivos. El Origen de las Células En las condiciones de la tierra primitiva, las moléculas orgánicas complejas abrían tenido una mayor probabilidad de dar origen, mediante procesos de asociación, copias de si mismas y selección natural. Estos organismos podrían haber aparecido hace 4.000.000 millones de años. Es muy probable que se tratase de organismos unicelulares primitivos, con la estructura similar a las bacterias actuales. Dado que en un principio la atmosfera escarecia de oxigeno libre, se cree que estos organismos debieron ser anaerobios (organismos que pueden vivir por ausencia de oxigeno). Se piensa que carecían de núcleo y de organelas delimitadas por membranas y que contenían es su citoplasma moléculas capaces de portar información genética, por lo que se dividían conservando las características de sus ancestros. La importancia de las membranas Los seres vivos se consideran sistemas, conjuntos donde todos sus componentes están relacionados entre sí lo que permite el desempeño de determinadas funciones. Los cambios en cualquiera de los componentes o sus relaciones tienen consecuencias en el resto y alteran el funcionamiento general. Los seres vivos son sistemas abiertos ya que intercambian materia, energía e información con el ambiente que los rodea. Un paso fundamental que hizo posible la vida fue la aparición de membranas externas que permitieron delimitar un medio interno diferente del medio externo. Los primeros organismos autótrofos Los primeros organismos fotosintetizadores, similares a cianobacterias, abrían aparecido hace 3.500 millones de años en las aguas someras (poco profundas) de los mares primitivos, donde formaron aglomeraciones llamadas estromatolitos similares a las de los arrecifes. La proliferación de estos organismos produjo grandes cantidades de oxigeno molecular que cambio a la atmosfera terrestre. El oxígeno era toxico para los organismos anaeróbicos y debe de haber provocado grandes extinciones. Pero ciertas bacterias pudieron aprovecharlo y aparecieron las bacterias aeróbicas, aquellas que usan el oxígeno para tener la energía del alimento. La atmosfera primitiva cambio su composición y se enriqueció en oxígeno, y así se formó aún más ozono en la atmosfera, lo que trajo una mayor absorción de las letales radiaciones ultravioletas del sol. El ozono formo en la atmosfera una capa protectora de estos rayos y los seres vivos pudieron abandonar la profundidad de las aguas y colonizar el medio terrestre.

Publicado: 14 horas atras | 04 de Septiembre del 2015 - 19:28:26

Rodrigo Lopez

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Rodrigo Lopez

Estado Islámico El Estado Islámico es un grupo de terroristas controlados por radicales fieles a Abu Bakr al Baghdadi. Técnicamente el grupo se organiza como un Estado no reconocido, ya que controla de facto varias ciudades como Mosul, Faluya o Al Raqa, siendo esta última considerada su capital. Originalmente conocido como Organización para el Monoteísmo y la Yihadsurgió como una organización terrorista próxima a Al Qaeda para hacer frente a la invasión de Irak (2003), siendo dirigida por Abu Musab al Zarqaui. Tras su muerte, el nuevo líder, Rashid al-Baghdadi, bajo la tutela de Osama bin Laden, se expandió por las gobernaciones de Ambar, Nínive, Kirkuk y en gran parte de Saladino, así como en menor medida Babilonia, Diala y Bagdad. Durante este tiempo se proclamó como Estado Islámico de Irak, y su cuartel general se encontraba en la ciudad de Baquba. El Estado Islámico, también denominado Estado Islámico de Irak y al Sham (Daesh en árabe, ISIS en inglés), se guía por una corriente del islam con una peculiar concepción del camino hacia el Día del Juicio Final. Esta creencia condiciona su estrategia y puede ayudar a Occidente a conocer a su enemigo y predecir su comportamiento. Su ascenso al poder, más que parecerse al triunfo en Egipto de los Hermanos Musulmanes, se asemeja a la materialización de una realidad alternativa y distópica. Historia ISIS se formó en 1999 bajo el nombre de ?Organización del mototeísmo y la yihad?, pero a lo largo de los años ha cambiado de nombre en múltiples ocasiones. Su origen se dio en Jordania, pero tras la invasión de Irak por parte de Estados Unidos en 2003, el grupo expandió sus acciones a este país, convirtiéndose en su centro de operaciones. El 17 de octubre de 2004 el grupo se unió oficialmente a Al Qaeda, entonces bajo la tutela de Osama Bin Laden. En una carta de julio de 2005 a otro miembro de la organización, Ayman al-Zawahiri, Zarqawi señaló un plan para continuar la Guerra de Irak y crear un Estado Islámicomediante la extensión de la guerra a los países vecinos y forzando la participación de Israel. En enero de 2006, Al Qaeda creó una organización paraguas, el Consejo de la Shura de los Muyahidines, para intentar unificar a todos los insurgentes suníes de Irak. Sin embargo, sus tácticas violentas y su fundamentalismo extremo,Ante esta situación, Estados Unidos intentó eliminar y capturar a varios de sus miembros, incluyendo al propio Zarqawi, muerto el 7 de junio de 2006. De hecho, el 19 de abril de 2007, la organización anunció la creación un gobierno provisional. El propio Baghdadi, con un grupo de diez «ministros», dirigió al autoproclamado emirato.77A finales de 2007, los violentos e indiscriminados ataques llevados a cabo por los miembros del grupo contra civiles iraquíes, dañó gravemente su imagen y le supuso la pérdida del apoyo entre la población.En 2008, una serie de ofensivas de Irak y EE.UU. lograron expulsar al grupo de sus antiguos refugios en las gobernaciones de Diyala (Batalla de Baquba) y Al Anbar y en Bagdad, forzando su retirada hasta Mosul (Gobernación de Nínive)La lucha por el control de Nínive fue lanzada en enero de 2008 como parte de la llamada Operación Fénix Fantasma, con el objetivo de eliminar la actividad del grupo alrededor de Mosul y terminar de expulsarlo del centro de Irak.desde 2007 empezó a demandar impuestos a los no musulmanes (yizia) y matando a miembros de las familias ricas que no pagaban. Los líderes del Estado Islámico creen que emular a Mahoma es su deber y han revivido tradiciones que llevaban cientos de años olvidadas. Al Qaeda nunca habló de recuperar la esclavitud. Quizá por Tácticas Estratégicas. Bajo el liderazgo de Abu Bakr al-Baghdadi, cabecilla de la organización desde 2010, el grupo supo aprovechar la coyuntura de la Guerra Civil Siria y expandirse por gran parte del territorio del país, y declarándose finalmente en abril de 2013 como Estado Islámico de Irak y el LevanteEn su lucha por el control territorial en Siria, se enfrentó a las fuerzas gubernamentales leales al Presidente de Siria, Bashar al-Assad, así como a los rebeldes: a los seculares del Ejército Libre de Siria y del Frente de los Revolucionarios, a los nacionalistas kurdos y a otras fuerzas islamistas como el Frente Islámico o el Frente Al-Nusra.Para diciembre de 2013 el grupo controlaba los cuatro pueblos fronterizos de Atmeh, al-Bab, Azaz y Yarablus, permitiendo controlar la entrada y salida entre Siria y Turquía.Paralelamente, en enero de 2014, durante unos enfrentamientos en Ambar (Irak), varios militantes del EI tomaron el control de la ciudad de Faluya y partes de Ramadi. El 3 de enero de 2014, el EI proclamó un estado islámico en Faluya. En junio de 2014, lanzaron una ofensiva en el norte de Irak junto con militantes suníes leales al antiguo gobierno de Irak, baazista secular de Sadam Husein y tribus antigubernamentales del país. Los combatientes empezaron atacando Samarra el 5 de junio, y tomaron el control de Mosul la noche del 9 de junio y de Tikrit el 11 de junio. A finales de junio, Irak había perdido el control del norte del país y toda su frontera occidental con Jordania y Siria. Al-Qaeda Al Qaeda es una organización paramilitar, yihadista, que emplea prácticas terroristas y se plantea como un movimiento de resistencia islámica alrededor del mundo, mientras que es comúnmente señalada como una red de terrorismo internacional. Su fundador, líder y mayor colaborador fue Osama bin Laden. En 2004, con el grupo expandiendo sus acciones a Irak, el líder Abu Musab al-Zarqawi juró lealtad a Osama bin Laden y la organización pasó a conocerse informalmente como ?Al-Qaeda en Irak?. Bajo el comando de Al-Zarqawi, en 2006 el grupo se fusionó con varios otros pequeños grupos insurgentes iraquíes, con lo que fue ganando presencia en dicho país. Territorios Un alto funcionario de inteligencia de Irak estima que más de 27.600 de sus milicianos terroristas operan en Irak y que unos 2.600 son extranjeros, según la agencia de noticias AP. Richard Brennan, experto en asuntos iraquíes de la RAND Corporation y ex funcionario del Departamento de Defensa de EEUU, dijo que el ISIS ha capturado obuses de 155 mm de manos del Ejército iraquí, al igual que algunos tanques de la era soviética. El ISIS controla alrededor de 56.000 kilómetros cuadrados entre Irak y Siria, un área en la que viven unos seis millones de personas y en la que han declarado meses atrás su califato, que planean extender a Jordania, Israel, el Líbano y Turquía. Monumentos Históricos Destruidos ? 'Antiguo Beirut' Líbano: Una guerra civil de 15 años de brutalidad increíble, batallas consecutivas con Israel. ? Mezquita Al-Omari Gaza: Este monumento antiguo en el corazón del casco antiguo de Jabalya se remonta a la época de los mamelucos. ? Museo de Arte Islámico, Egipto: Este museo alberga una de las colecciones más impresionantes del mundo; cuenta con más de 100.000 piezas que abarcan la historia islámica por completo. ? Cirene, Libia: Ésta es una ciudad clave para los griegos y los romanos, establecida en el año 630 a.C. ? Museo del genocidio armenio, Siria: Se trata de un sitio conmemorativo para los 1,5 millones de personas que murieron entre 1915 y 1923. Palmira, Siria: Según la UNESCO, se trata de un "oasis en el desierto sirio". ? Khaled Ibn Walid Mezquita, Siria: Ésta es una de las mezquitas de estilo otomano más famosas de Siria. ? Tumba de Jonás, Iraq: El presunto lugar de descanso de Jonás, un profeta bíblico??. Entre Otros. En Total son 19 Los Monumentos Historicos destruidos.

Publicado: 14 horas atras | 04 de Septiembre del 2015 - 19:26:23

Jose Vival

Recursos:



Publicado: 23 horas atras | 04 de Septiembre del 2015 - 10:27:30

Jose Vival

Proyecto:

Redes

Las redes sociales están adquiriendo un papel cada vez más importante. Este verano se han convertido en un canal de difusión clave para comunicar cómo evolucionan los incendios. Las cuentas oficiales de Twitter de la...

Autor: Jose Vival | Publicado: 23 horas atras | 04 de Septiembre del 2015 - 10:21:43

Gabriel Maussa

Recursos:

Publicado: 2 días atras | 03 de Septiembre del 2015 - 19:06:53

José Antonio Llorente López

Recursos:

Publicado: 2 días atras | 03 de Septiembre del 2015 - 14:46:34

José Antonio Llorente López

Recursos:

Publicado: 2 días atras | 03 de Septiembre del 2015 - 14:46:34

Eduteka

Artículos Favoritos:

La fotografía, como medio de expresión personal y artística, puede contribuir eficazmente a desarrollar la sensibilidad estética, avivar la imaginación creativa y estimular la apreciación reflexiva de los entornos visuales que rodean al estudiante....

Autor: | Publicado: 2 días atras | 03 de Septiembre del 2015 - 10:25:23

Alex Llumiquinga

Recursos:

Publicado: 3 días atras | 02 de Septiembre del 2015 - 19:14:40

Eduteka

Proyecto:

Actividades para el aula con diagramas Causa Efecto

Tres ejemplos de actividades prácticas con diagramas causa efecto (para lenguaje, ciencias sociales y ciencias naturales), que los docentes pueden utilizar en el aula de clase para que mediante su construcción los estudiantes mejoren sus aprendizajes...

Autor: Eduteka | Publicado: 3 días atras | 02 de Septiembre del 2015 - 18:02:13

Nancy Paredes

Proyecto:

Al encontrar que los estudiantes de grados séptimos y octavos presentan dificultades en la adición y  sustracción  de números enteros, hemos   desarrollado una propuesta  que consiste en que los...

Autor: Nancy Paredes | Publicado: 3 días atras | 02 de Septiembre del 2015 - 18:01:31

Eduteka

Proyecto:

La humanidad reducida a seres obesos….  ¿Crees que pueda ser posible? ¿Y tú tienes hábitos para gozar de una vida sana? Estamos en el futuro. En la Tierra, a causa del deterioro ambiental al que la...

Autor: Martha Patricia Monserrat Villegas Pineda | Publicado: 3 días atras | 02 de Septiembre del 2015 - 16:40:39

MARCO ANTONIO ROSAS GUTIERREZ

Recursos:

M

MARCO ANTONIO ROSAS GUTIERREZ

La gota en una piedra es la evolución educativa.

Publicado: 3 días atras | 01 de Septiembre del 2015 - 22:40:17

MARCO ANTONIO ROSAS GUTIERREZ

Recursos:

Publicado: 3 días atras | 01 de Septiembre del 2015 - 22:37:20

Lau Martí

Recursos:



Publicado: 4 días atras | 01 de Septiembre del 2015 - 07:22:08

JOHANNA NIETO

Proyecto:

Con la nueva era de las redes, es indispensable que los pequeños tengan conocimiento de su uso de la computadora, ipad, gadgets. Por ello se ha generado diferentes proyectos los cuales se dan  a conocer uno a uno, con diferentes ejemplos....

Autor: María Muñoz | Publicado: 4 días atras | 31 de Agosto del 2015 - 22:52:28

geraldin arenas diaz

Recursos:

Publicado: 5 días atras | 31 de Agosto del 2015 - 16:38:34

julissa orjuela ramirez

Recursos:

Publicado: 5 días atras | 31 de Agosto del 2015 - 16:35:57

José luis hoyos martinez

Recursos:

J

José luis hoyos martinez

Experiencias docentes

Publicado: 5 días atras | 31 de Agosto del 2015 - 16:33:42

Paola Rios Rosales

Recursos:

P

Paola Rios Rosales

Es de muy mala EDUCACION, hablar con la CABEZA vacía....!

Publicado: 5 días atras | 30 de Agosto del 2015 - 22:01:41

María Muñoz

Proyecto:

Con la nueva era de las redes, es indispensable que los pequeños tengan conocimiento de su uso de la computadora, ipad, gadgets. Por ello se ha generado diferentes proyectos los cuales se dan  a conocer uno a uno, con diferentes ejemplos....

Autor: María Muñoz | Publicado: 6 días atras | 30 de Agosto del 2015 - 14:14:52

IGNACIO PALACIOS BAHENA

Recursos:

I

IGNACIO PALACIOS BAHENA

Mejorar en la docencia y tener alumnos mejor preparados.

Publicado: 6 días atras | 30 de Agosto del 2015 - 12:30:22

ANDREA

Recursos:

Publicado: 1 semanas atras | 29 de Agosto del 2015 - 08:20:23

Daniel Salviati Chocano

Recursos:



Publicado: 1 semanas atras | 28 de Agosto del 2015 - 22:25:41

Kadier Torres

Recursos:

Publicado: 1 semanas atras | 28 de Agosto del 2015 - 12:53:28

Eduteka

Proyecto:

Documento del profesor chileno luis segovia véliz con sugerencias para iniciar a los alumnos en la construcción de mapas conceptuales.

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 16:06:43

Eduteka

Proyecto:

Proyecto de clase que utiliza máquinas de cálculo creadas por los estudiantes, en una hoja de calculo, para desarrollar habilidades sobre inferencia de fórmulas aritméticas o algebraicas, entender las reglas de precedencia de las operaciones y...

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 16:01:28

Eduteka

Proyecto:

Proyecto de clase que busca que los estudiantes manejen con fluidez el teorema de pitágoras, realizando diferentes actividades, desde la conjetura sobre el resultado del teorema, hasta la demostración y generalización del mismo en otro tipo de...

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 16:00:40

Eduteka

Proyecto:

Proyecto de clase en el que se desarrolla una estrategia que ayuda a los estudiantes a resolver problemas de aplicación de conceptos aritméticos, mediante la utilización de multimedia y ayudas gráficas del computador. tic: presentaciones multimedia y...

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:55:19

Eduteka

Proyecto:

Ideas de lecciones para trabajar con fracciones

Prácticas de repetición para que los estudiantes aprendan a convertir entre fracciones, decimales y porcentajes.

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:53:58

Eduteka

Proyecto:

Esta lección busca que los estudiantes conozcan diferentes tipos de ángulos, entre los que se incluyen: agudo, obtuso, recto, adyacentes, alternos externos, alternos internos y opuestos por el vértice.

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:53:43

Eduteka

Proyecto:

Giro de las manecillas del reloj

La simulación contenida en esta actividad ayuda a los estudiantes más jóvenes a conocer la hora del reloj.

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:52:39

Eduteka

Proyecto:

Con este proyecto se busca que los estudiantes aprendan sobre área y sobre las unidades para medirla; utilizando, en este caso, diversos materiales y entre ellos "applets" de computador.

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:39:02

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Proyecto:

Proyecto que pretende que los estudiantes aprendan sobre el perímetro y las unidades usadas para medirlo utilizando una variedad de materiales que incluyen sus manos y sus pies, reglas y ?applets? de computador.

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:38:50

Eduteka

Proyecto:

Esta lección combina el uso de cuatro diferentes simulaciones (applets) para aprender a estimar con actividades de clase divertidas.

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:38:36

Eduteka

Proyecto:

Combinando la imaginación, el juego de cubos y algunas simulaciones (applets) de computador es posible enseñar fracciones a los estudiantes. el uso de esta variedad de herramientas despertará el interés de los estudiantes y les enseñará sobre...

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:37:48

Eduteka

Proyecto:

Esta lección combina el uso de simulaciones para enseñar y reforzar los conceptos de multiplicación.

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:37:34

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Proyecto:

El diagrama de Venn y el clasificador de figuras

Los estudiantes aprenden a usar diagramas de venn para representar clasificaciones de figuras y para contar la cantidad de objetos en un conjunto dado.

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:37:18

Eduteka

Proyecto:

Juego sencillo de coordenadas

Introducir a los estudiantes al sistema cartesiano de coordenadas, haciendo que calculen e introduzcan las coordenadas de una casa ubicada al azar. este ?applet? se refiere únicamente al primer cuadrante.

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:37:05

Eduteka

Proyecto:

Los estudiantes aprenderán cómo factorizar números utilizando manipulables y applets del computador.

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:36:48

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Proyecto:

Los estudiantes aprenderán a hacer conversiones entre fracciones y porcentajes utilizando un "applet" de computador y el concepto de dinero.

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:36:36

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Proyecto:

Reconocimiento de patrones

Los estudiantes aprenderán acerca de patrones a través de actividades físicas, discusiones de clase y el uso de simulaciones (applets).

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:35:53

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Proyecto:

Actividad para aprender a trabajar con matemática modular y a utilizarla para descifrar mensajes codificados.

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:35:30

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Proyecto:

La simulación contenida en esta actividad permite al estudiante variar la longitud, el ancho y la altura de prismas rectangulares y triangulares. también se puede usar como una herramienta de exploración acompañada de cubos.

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:35:09

Eduteka

Proyecto:

Se busca que los estudiantes aprendan a utilizar una cuadrícula para calcular el área de triángulos generados en forma aleatoria por el computador.

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:34:48

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Proyecto:

El diagrama de Venn

Esta actividad ayuda a los estudiantes a clasificar números en varias categorías respondiendo preguntas acerca de los diagramas de venn, usando "applets" de computador.

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:34:24

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Proyecto:

Los estudiantes practican habilidades aritméticas. se puede adaptar para prácticas con todo tipo de operaciones aritméticas que van desde la suma hasta operaciones con enteros y decimales.

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:30:25

Eduteka

Proyecto:

Sistema de coordenadas cartesianas

Enseña a los estudiantes a representar puntos en el sistema de coordenadas cartesianas ? una alternativa a ?gráficos y el plano de coordenadas?

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:29:59

Eduteka

Proyecto:

Las siguientes discusiones y actividades están diseñadas para permitir a los estudiantes practicar sus habilidades básicas de matemáticas mediante el aprendizaje de aritmética del reloj (también conocida como aritmética modular) y criptografía. esta...

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:29:42

Eduteka

Proyecto:

Estimaciones

Esta lección está diseñada para enseñar a los estudiantes cómo hacer estimaciones.

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:29:23

Eduteka

Proyecto:

Presenta las ideas básicas sobre funciones lineales.

Autor: Eduteka | Publicado: 1 semanas atras | 27 de Agosto del 2015 - 15:27:24

luis fernando dávalos castro

Recursos:



#tesismarkelet .. es hora de hablar en público...

Publicado: 1 semanas atras | 26 de Agosto del 2015 - 09:15:56

luis fernando dávalos castro

Recursos:

#tesismarkelet

Publicado: 1 semanas atras | 26 de Agosto del 2015 - 08:21:24

Andres Camilo Sierra carrillo

Recursos:

Publicado: 2 semanas atras | 24 de Agosto del 2015 - 22:12:54

Lau Martí

Recursos:



Publicado: 2 semanas atras | 24 de Agosto del 2015 - 11:15:31

Eduteka

Recursos:



15 recursos para trabajar la educación emocional --> http://bit.ly/1WOkucp

Comentarios1
Publicado: 2 semanas atras | 24 de Agosto del 2015 - 10:37:05
L
Lau Martí
Buen aporte!
2 semanas atras

ANA LORENA PINAL

Proyecto:

TIPOS DE ERRORES EN LAS MEDICIONES

Errores en las mediciones En nuestras actividades cotidianas, o en las que se realizan en la industria o la investigación, siempre se busca realizar las mediciones con cuidado, procurando que los instrumentos o aparatos empleados...

Autor: ANA LORENA PINAL | Publicado: 2 semanas atras | 23 de Agosto del 2015 - 16:47:42

Catalina Serrano Jaramillo

Recursos:

C

Catalina Serrano Jaramillo

Que bella es la vida!

Publicado: 2 semanas atras | 20 de Agosto del 2015 - 20:36:22

Marisol García Vázquez

Recursos:

Publicado: 2 semanas atras | 20 de Agosto del 2015 - 19:32:50

Martha Cecilia Díaz Patiño

Recursos:

Martha Cecilia Díaz Patiño

Aprovechando el conocimiento empirico de los esudiantes para articularlo al area de ciencias naturales, desde una perspectiva de derechos, deberes y valores.

Publicado: 2 semanas atras | 19 de Agosto del 2015 - 13:25:36

Maria del Pilar Hurtado Mosquera

Recursos:

Publicado: 2 semanas atras | 19 de Agosto del 2015 - 13:18:12

MARIA LUZ CARDOZO

Proyecto:

Un pulmoncito verde para el IFDC de El Bolson

Los niños que asisten diariamente a la sala del IFDC de El Bolsón están muy tristes... Ellos quieren jugar fuera de la sala en un lugar hermoso, verde, lleno de vida!!! ¿Podremos ayudarlos a conseguirlo? ¿Los...

Autor: MARIA LUZ CARDOZO | Publicado: 3 semanas atras | 17 de Agosto del 2015 - 18:56:29

Gissel Alvarenga

Proyecto:

Guerra entre Catracho y Guanacos

Sabías que en Julio de 1969 Honduras y El Salvador estuvieron en guerra, mejor conocida como la guerra del fútbol o guerra de las 100 horas. Una serie de eventos políticos, sociales y económicos evidenciaron las...

Autor: Gissel Alvarenga | Publicado: 3 semanas atras | 13 de Agosto del 2015 - 03:15:27

Hernán Ramírez Buitrago

Proyecto:

. Educación en TICS Sean todos ustedes bienvenidos a esta experiencia de conocimiento, la cual espero disfruten y mantengan con sus valiosos comentarios. A continuación la actividad de esta semana: Opción 1 (Cita de un...

Autor: Hernán Ramírez Buitrago | Publicado: 3 semanas atras | 11 de Agosto del 2015 - 22:51:37

Edgar Devia Gongora

Proyecto:

Alimentos Transgenicos, Analisis de la conveniencia o no de su consumo.

Los alimentos transgénicos son considerados resultado de la manipulación genetica del ADN de los cultivos mediante la aplicación de la biotecnología, motivados por una necesidad mundial de frenar la escasez...

Autor: Edgar Devia Gongora | Publicado: 1 meses atras | 04 de Agosto del 2015 - 17:45:35

Julia Valerio García

Proyecto:

.El término Web 2.0, también llamada web social por el enfoque colaborativo y de comunicación social, creada por Tim O'Reilly en 2004; la Web 2.0 brinda un sin número de recursos que podemos utilizar para facilitar el...

Autor: Julia Valerio García | Publicado: 1 meses atras | 22 de Julio del 2015 - 14:27:03

Rolando Samaniego

Proyecto:

Microemprendimientos y su vinculo con la sociedad

Vamos a aplicar técnicas de publicidad y promoción, por lo tanto debes primero conocer las principales técnicas de publicidad. ahora, resulta muy interesante aplicar dichas técnicas a microempresas de tu localidad....

Autor: Rolando Samaniego | Publicado: 2 meses atras | 21 de Julio del 2015 - 07:45:16

tania michel pablo gomez

Proyecto:

la contaminacion y el deterioro de los recursos naturales

Fomentar conciencia  de la contaminación y el deterioro de los recursos naturales en la educación primaria, con asesoramiento y comunicación escolar, compartiendo  orientaciones generales y particulares, así...

Autor: tania michel pablo gomez | Publicado: 2 meses atras | 17 de Julio del 2015 - 22:25:30

Don Angel Alvarez

Proyecto:

Las leyes de los signos de las operaciones de suma y resta

. Es muy importante que el alumno domine las leyes de los signos porque son la base para empezar a dominar el álgebra. En esta ocasión solo estudiaremos las leyes de los signos para sumas y restas. Hay alumnos que confunden las leyes...

Autor: Don Angel Alvarez | Publicado: 2 meses atras | 17 de Julio del 2015 - 10:09:29

Julia Valerio García

Proyecto:

Dentro de los medios de comunicación más utilizados en nuestro tiempo es la televisión y principalmente en los niños. Se da una comunicación de masa, de socialización; dentro de sus principales...

Autor: Julia Valerio García | Publicado: 2 meses atras | 16 de Julio del 2015 - 18:53:54

Marco V Herrera Castaneda

Proyecto:

Las estrategias de enseñanza son procesos intencionales para promover aprendizajes significativos. Al ser procesos intencionales es necesario considerar diversos aspectos de la práctica docente, del estudiante y del ambiente...

Autor: Marco V Herrera Castaneda | Publicado: 2 meses atras | 16 de Julio del 2015 - 01:31:52

Araceli Quintero Sánchez

Proyecto:

Los medios de comunicación han adquirido gran importancia en el presente siglo. De todos los medios de comunicación masivos existentes, entre ellos, la televisión. La influencia que ejerce en los niños trae como...

Autor: Araceli Quintero Sánchez | Publicado: 2 meses atras | 14 de Julio del 2015 - 12:22:48

Karla Veronica Itzincab Canul

Proyecto:

estudio de casos contaminacion: hagamos algo por la escuela

.A través de ello se busca concientizar a los demás alumnos de la escuela las formas y técnicas que uno debe de usar para protegerse de la contaminación, además servirá para que lo apliquen no solo en la...

Autor: Karla Veronica Itzincab Canul | Publicado: 2 meses atras | 11 de Julio del 2015 - 21:18:32

Sheila VETTORAZZI

Proyecto:

Literatura precolombina

Las manifestaciones literarias en Latinoamérica son muy antiguas.  Conoceremos primero algunas características generales de la literatura  incaica,  azteca y maya. Luego, del vasto conjunto de poemas, mitos y...

Autor: Sheila VETTORAZZI | Publicado: 2 meses atras | 10 de Julio del 2015 - 12:31:33

LAURA

Proyecto:

ECOSISTEMA EN EQUILIBRIO

  En este blog, observarás, realizarás y aprenderás todo lo que necesitas acerca del ciclo del agua y la energía verde. Si tuviste alguna duda en clase, no te preocupes…Tenemos el blog “Misión...

Autor: LAURA | Publicado: 2 meses atras | 08 de Julio del 2015 - 22:17:54

Erika Tatiana Uribe Herrera

Proyecto:

Aprendiendo las Regiones Naturales de Colombia

SABIAS QUE….. . .  “Colombia es el segundo país con mayor riqueza en biodiversidad del mundo. Sí. Colombia como país tropical y dada su geografía y posición en Sudamérica, tiene...

Autor: Erika Tatiana Uribe Herrera | Publicado: 2 meses atras | 07 de Julio del 2015 - 19:31:25

Hirlanda Saltos

Proyecto:

Siguiendo los pasos de Montalvo

La literatura es un complejo entramado de géneros, de estilos, tendencias y recursos técnicos. Estos componentes son las herramientas fundamentales con las que el escritor elabora sus historias. Y todo ello, combinando elementos reales...

Autor: Hirlanda Saltos | Publicado: 2 meses atras | 07 de Julio del 2015 - 16:05:32

Lau

Proyecto:

Muchos padres se preocupan por darle lo mejor a sus hijos; pero en su momento, no se dan cuenta que el alimento que le están brindando es el correcto para su desarrollo cognitivo, realmente le están brindando los...

Autor: Lau | Publicado: 2 meses atras | 05 de Julio del 2015 - 08:41:28

Lau

Proyecto:

Muchos padres se preocupan por darle lo mejor a sus hijos; pero en su momento, no se dan cuenta que el alimento que le están brindando es el correcto para su desarrollo cognitivo, realmente le están brindando los...

Autor: Lau | Publicado: 2 meses atras | 05 de Julio del 2015 - 08:40:48

Verónica Ramírez Salgado

Proyecto:

What if you were the writer?

En este proyecto los estudiantes elegirán su libro favorito. Posteriormente redactarán un resumen de este, asegurándose de incluir los detalles importantes así como los personajes principales de la historia. Una vez...

Autor: Verónica Ramírez Salgado | Publicado: 2 meses atras | 04 de Julio del 2015 - 11:35:33

Verónica Ramírez Salgado

Proyecto:

Recycling

El reciclaje es un proceso por el cual recuperamos total o parcialmente materia prima reutilizable de un producto ya elaborado. El reciclaje ayuda a luchar contra el agotamiento de los recursos naturales y también ayuda a...

Autor: Verónica Ramírez Salgado | Publicado: 2 meses atras | 04 de Julio del 2015 - 11:34:59

Marissa montes san elias

Proyecto:

Disciplina Positiva

DURANTE ESTE PROYECTO LOS ALUMNOS FORMARAN EL CONCEPTO GENERAL DE DISCIPLINA, IDENTIFICARAN LOS DIFERENTES TIPOS DE DISCIPLINA QUE EXISTEN COMO EL MILITAR, EMPRESIARIAL, FAMILIAR EN EL AULA, ETC. HABLAREMOS DE LA DISCIPLINA POSITIVA...

Autor: Marissa montes san elias | Publicado: 2 meses atras | 04 de Julio del 2015 - 11:34:51

LAURA CYNTHIA LAFARGA COSIO

Proyecto:

Dibujo Tecnico

Desde sus orígenes, el hombre ha tratado de comunicarse mediante grafismos o dibujos. Las primeras representaciones que conocemos son las pinturas rupestres, en ellas no solo se intentaba representar la realidad que le rodeaba, animales,...

Autor: LAURA CYNTHIA LAFARGA COSIO | Publicado: 2 meses atras | 02 de Julio del 2015 - 14:35:09

Ana Barboza Hernández

Proyecto:

Sensibilizacion Infantil hacia el Arte Comunitario

La asignatura “Educación Estética” del cuarto grado comprende el estudio de los elementos de la expresión plástica, en cuanto a color, forma, textura entre otros. En este sentido, el proyecto...

Autor: Ana Barboza Hernández | Publicado: 2 meses atras | 28 de Junio del 2015 - 15:07:25

Lucas Verniere

Proyecto:

Hola, como no podemos encontrarnos en la escuela les propongo trabajar entre todos para completar una wiki sobre los compuestos que ya vimos y un par que aun  no llegamos a ver en la teoría. Un Wiki o una Wiki, es un sitio Web cuyas...

Autor: Lucas Verniere | Publicado: 2 meses atras | 23 de Junio del 2015 - 22:56:34

Carmensa Castro Camacho

Proyecto:

A través de este proyecto se pretende desarrollar competencias que le permitan enunciar y utilizar los teoremas del Seno, el Coseno y la tangente para plantear y resolver problemas de la cotidianidad.

Autor: Carmensa Castro Camacho | Publicado: 2 meses atras | 23 de Junio del 2015 - 17:17:19

Luis eduardo Bedoya Arias

Proyecto:

Fracciones

Este proyecto pretende ayudar a estudiantes de cuarto y quinto de primaria, a mejorar la interpretación y comprensión  de las operaciones básicas con el conjunto de los números fraccionarios, al igual...

Autor: Luis eduardo Bedoya Arias | Publicado: 2 meses atras | 23 de Junio del 2015 - 17:08:54