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El Reporte Horizonte 2014, como lo viene haciendo anualmente desde 2009, presenta hoy las tecnologías emergentes cuya adopción considera impactarán con fuerza la educación escolar. A lo largo de sus 6 ediciones ha demostrado su acierto no solo en la selección de las tecnologías que destaca sino en los horizontes de adopción de estas: cercano, medio y largo plazo. Estas son: 1) BYOD; 2) Computación en la nube; 3) Aprendizaje basado en juegos; 4) Análisis del aprendizaje; 5) El Internet de las cosas; 6) Tecnología ponible.
Autor: Consorcio de Nuevos Medios (NMC) | Publicado:

Etiquetas: Tecnologías Emergentes 1 a 1 CMI
Trabajo académico del Dr. Mitchel Resnick en el que afirma que el enfoque del kindergarten hacia el aprendizaje resulta ideal para ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades de pensamiento creativo, fundamentales para alcanzar el éxito en la sociedad actual. Este enfoque se caracteriza por un ciclo en espiral constituido por Imaginar, Crear, Jugar, Compartir, Reflexionar y volver a Imaginar. El documento explica en detalle cada uno de los seis elementos que conforman esta espiral de la creatividad.
Autor: Mitchel Resnick | Publicado:

Etiquetas: Programación Pensamiento Computacional Scratch Creatividad
El 31% o más de los teléfonos celulares activos hoy en el mundo son inteligentes ya que permiten no solo conectarse a Internet sino que, entre otras funcionalidades, traen una cámara digital. Haciendo buen uso de esta característica, la fotografía digital puede impactar positivamente los ambientes de aprendizaje escolares. Encuentre aquí consejos para tomar mejores fotos tanto con teléfonos celulares como con tabletas, así como la reseña de aplicaciones para editarlas en estos dispositivos y publicarlas en la Web.
Autor: Juan Carlos López García | Publicado:

Etiquetas: Fotografía Arte Digital
Muchos países latinoamericanos carecen de Estándares en TIC, razón por la cual es muy importante adoptar Estándares formulados por una entidad seria y ampliamente acogidos. Por este motivo continuamos publicando la serie de 6 artículos en los que se detallan los indicadores de los estándares NETS para Estudiantes de ISTE (NETS-S). En esta entrega y con ejemplos, Talbot Bielefeldt, describe cómo valoraría, observando lo que sucede en un aula de clase, el cumplimiento del segundo estándar: Comunicación y Colaboración.
Autor: Talbot Bielefeldt | Publicado:

Etiquetas: ISTE Estándares
A lo largo de décadas, docentes de todo el mundo han utilizado la Taxonomía de Bloom como herramienta para establecer objetivos de aprendizaje. A pesar de las ideas simplistas atribuidas a Bloom, así como la asociación equivocada que se le hizo a su taxonomía con el conductismo, esta sigue teniendo tanta validez hoy en día que recientemente se le han hecho dos actualizaciones. Consulte aquí tanto la taxonomía original, como sus actualizaciones; una de ellas, adaptada a la era digital.
Autor: Juan Carlos López García | Publicado:

Etiquetas: Bloom Taxonomía Bloom Objetivos de Aprendizaje
Con esta edición iniciamos la publicación de una serie de 6 artículos en los que se trata en detalle los indicadores contenidos en los estándares NETS para Estudiantes de ISTE (NETS-S), centrándose en las diferencias críticas que permiten determinar si se ha cumplido o no un estándar. Su autor, Talbot Bielefeldt, es investigador principal asociado del Departamento de Investigación y Evaluación de ISTE. Empezamos con el primer estándar: Creatividad e Innovación.
Autor: Talbot Bielefeldt | Publicado:

Etiquetas: ISTE Estándares
Nos enorgullece comunicar a nuestros usuarios que Eduteka quedó entre el selecto grupo de las 10 innovaciones educativas masivas e inspiradoras en América Latina. La escogencia, realizada por el BID entre la preselección de 120 experiencias educativas de la región, se basó en seis criterios: innovación, inspiración, escala, ser no gubernamental, uso de TIC y dirigidas a educación básica. Para conocerlas, consulte el informe: Escalando la Nueva Educación, Innovaciones Inspiradoras Masivas en América Latina.
Autor: Marcelo Cabrol, Axel Rivas & Miguel Székely | Publicado:

Etiquetas: Acerca de Reconocimientos
Los apuntes de clase, como técnica de estudio, juegan un papel decisivo en la comprensión y aprendizaje de diferentes temas. Por ello, resulta fundamental lograr que los estudiantes hagan un registro fácil, comprensivo y sistemático de las exposiciones que hace el docente en el aula de clase. Cumplir este objetivo se facilita ahora usando aplicaciones disponibles para dispositivos móviles (portátiles, tabletas y celulares). Consulte las mejores en esta reseña.
Autor: Juan Carlos López García | Publicado:

Etiquetas: MiTIC@ Actividades
EdukaTIC 2014 buscó este año, mediante conferencias y talleres, atender dos ejes: 1) Comunicación efectiva: Más allá de las palabras; y 2) Scratch: Programar para aprender. El primer eje lo cubrió el conferencista principal Dr. Jason Ohler, profesor emérito de Tecnología Educativa de la Universidad de Alaska. El segundo, estuvo a cargo del Dr. Mitchel Resnick, líder del desarrollo de Scratch y fundador de la Code-To-Learn Foundation, que promueve el desarrollo de habilidades de programación para todos. Consulte las memorias del evento.
Autor: Eduteka | Publicado:

Etiquetas: Scratch Programación Videos FGPU Pensamiento Computacional
El Premio Scratch Colombia busca reconocer y difundir los mejores proyectos de clase, de docentes de educación Básica y Media Colombianos, que utilizan el entorno de programación de computadores Scratch como herramienta de integración de las TIC al currículo escolar. Se pretende así, destacar y estimular la meritoria labor que adelantan los docentes trabajando con ese entorno gráfico y sus esfuerzos por integrarlo efectivamente en Proyectos de Aula. Conozca las 10 experiencias finalistas y la ganadora de la versión 2014.
Autor: Eduteka | Publicado:

Etiquetas: Scratch Programación Videos FGPU Pensamiento Computacional
Eduteka cumple, este mes, trece años de presencia continua en el ciberespacio. En este tiempo, no solo hemos cumplido a cabalidad con nuestro cronograma de publicaciones, sino que hemos mejorado permanentemente tanto la calidad y diversidad de los contenidos como la interfaz gráfica. Esta última, para optimizar la experiencia de navegación en Eduteka. En este documento, apoyándonos en videos cortos, ofrecemos un recorrido por las principales funcionalidades que actualmente ofrece el portal.
Autor: Carlos Andrés Ávila Dorado | Publicado:

Etiquetas: Acerca de FGPU
Ante los riesgos que pueden correr los estudiantes cuando navegan en Internet, muchas Instituciones Educativas han optado por filtrar algunos sitios Web a los cuales estos pueden acceder desde sus redes. Dos educadores reconocidos exponen sus puntos de vista encontrados acerca de si se deben seguir filtrando los contenidos de Internet o, si por el contrario, se debe preparar a los estudiantes para que desarrollen los criterios que les permitan navegar efectivamente por la Web.
Autor: Jason Bretzmann & Michele Garabedian Stork | Publicado:

Etiquetas: ISTE Siglo XXI Web 2.0 Seguridad Redes Sociales Competencias Ciudadanas
Los lineamientos que ofrecen los Estándares en TIC para Estudiantes NETS°S de ISTE permiten a los docentes guiarse por ellos para evaluar la competencia adquirida por sus estudiantes en el uso educativo de las TIC. Eduteka los tradujo hace varios años y en este momento comienza a publicar escenarios que permiten analizar situaciones de común ocurrencia en aulas de clase en las que se trabaja con estos NETS. Iniciamos evaluando su aplicación en una clase de geografía.
Autor: ISTE | Publicado:

Etiquetas: ISTE Estándares
Observar clases es un instrumento poderoso para registrar objetivamente procesos educativos con el fin de valorar el cumplimiento de objetivos de aprendizaje y de analizar y mejorar estos procesos. Esta traducción al español de la plantilla ICOT de ISTE, facilita recopilar información sobre: tipos de uso de las TIC por parte de docentes y estudiantes, cumplimento o no de los estándares NETS°S y evidencia de actividades que promueven el desarrollo de habilidades de pensamiento computacional, entre otros.
Autor: ISTE | Publicado:

Etiquetas: ISTE Estándares
Google Voice es un servicio de telecomunicaciones que se ha ido refinando con el tiempo y que permite: disponer de un buzón de voz, realizar llamadas en conferencia, enviar y recibir mensajes de texto, acceder al historial de llamadas, bloquear y filtrar llamadas, así como transcribir, de voz a texto, tanto los mensajes del correo de voz, como las llamadas. Este artículo de Lisa Montez Sullivan describe algunos de los usos educativos o escolares que posibilita esta herramienta.
Autor: Lisa Montez Sullivan | Publicado:

Etiquetas: ISTE Internet Comunicación Google

Últimos Proyectos de Clase

numero de proyectos: 11388 | página 1 - 1 de 759
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.En  pleno siglo XXI es importante el dominio de una segunda lengua, en este caso el inglés. Por tal motivo es necesario que el estudiante en sus clases de inglés conozca, interiorice,n domine  y  practique  los saludos como elemento para intercambio  social en determinado momento, mediante actividades y tareas que le permitan este objetivo.
Autor: OLGA LUCIA AMAYA VILLANUEVA | Pais: Colombia | Publicado : 2014-09-18 16:26:11
La sana convivencia escolar es un derecho y un deber que tienen todas  la personas que integran  la comunidad educativa, cuyo fundamento principal es la dignidad de las personas y el respeto que estas se deben. Es un aprendizaje en si mismo que genera un  ambiente de tolerancia  y respeto  libre de agresiones físicas, verbales,etc. a que cada uno de sus miembros pueda desarrollar plenamente su personalidad, ejercer sus derechos y cumplir sus deberes dentro de su rol de docentes.
Autor: DORIS JAZMIN VELASCO | Pais: Colombia | Publicado : 2014-09-18 16:11:16
. Los Biomas son unas divisiones para organizar el mundo natural debido a que los organismos que viven en ellos poseen características comunes de adaptación, particularmente al clima de cada una de las zonas y a los tipos característicos de vegetación que se desarrollan en ellos. Cualquier variación climatológica, disminución de alguna especie o la sobre población de alguna especie, provoca un efecto perjudicial que va afectando a todos los organismos que ahí habitan, ya que depen
Autor: Alexandra Molina Navia | Pais: Colombia | Publicado : 2014-09-18 15:53:26
. Cada día nos vemos rodeados de  las matemáticas estas  existe y hacen parte de nuestra  vida diaria, las matemáticas  las necesitamos  en la escuela en el trabajo, razón por la cual es  muy importante  fomentar en los estudiantes   el interés y destrezas en el uso de las matemáticas  ya que estos jóvenes presentan dificultad para desarrollar las cuatro operaciones  básicas  además de  comprender, analizar y solucion
Autor: DORIS JAZMIN VELASCO | Pais: Colombia | Publicado : 2014-09-18 13:47:36
¿Que te hace pensar esta frase? "Sólo cuando el último árbol esté muerto, el último río envenenado, y el último pez atrapado, te darás cuenta que no puedes comer dinero."  Sabiduría Indoamerica ¿Quien es el peor enemigo del Planeta Tierra? Por medio de este proyecto... Identificaremos los cambios que se manifiestan en la superficie terrestre y el clima, como resultado de los asentamientos y actividad humana en el mundo Al final del proy
Autor: Yohana Paz | Pais: Guatemala | Publicado : 2014-09-17 23:37:45
Este proyecto consta básicamente de varias guías de enseñanza aprendizaje, diseñadas para trabajar mediante el aprendizaje basado en problemas, la argumentación y el aprendizaje basado en proyectos. Con este trabajo se pretende generar alternativas de intervención en el aula, desde el aprendizaje por proyectos  como medio que permite desarrollar una actitud investigativa y fortalecer los roles comunicativos entre los cuales  se fundamenta la argumentación y la resolución de probl
Autor: Wilmer García | Pais: Colombia | Publicado : 2014-09-16 19:55:19
existe ya suficiente información sobre las condiciones en que se encuentra el Medio Ambiente que rodea el planeta. igualmente, ya se publican y está a la mano los datos científicos que respaldan tales informaciones.y y a muchas instituciones y empresas transnacionales y loca les de alguna manera han tomado medidas y practicas para paliar, mitigar el daño ya hecho, y otros se sirven de la problemática para ajustarlo a sus imágenes publicitarias como valor agregado al producto que promocion
Autor: Jorge Perozo | Pais: Venezuela | Publicado : 2014-09-15 08:29:46
Después de hacer unas encuestas y diálogos directos con los alumnos de sexto grado de la Institución Educativa Higuerón, se pudo notar que los alumnos tienen problemas de convivencia en el aula entre ellos, es decir, los valores se están dejando a un lado.  La idea es que con esta propuesta se pueda encauzar a los estudiantes en la apropiación de los valores de una manera efectiva y a la vez lograr captar la atención de los mismos, mediante el uso de diversos recursos digitales que nos brind
Autor: CARLOS ALBERTO SOLENO ALMARIO | Pais: Colombia | Publicado : 2014-09-14 18:45:28
   Introducción El presente documento daré a conocer   diferentes estrategias, actividades lúdicas que  fortalezcan la enseñanza y  el aprendizaje de la educación física  en el nivel de primero de primaria , permitiendo así que las clases puedan ser más lúdicas y recreativas para los niños ya que muchas veces esta área se toma como juegos deportivos y no le ven la importancia de ella ; quiero dar a conocer como el docente puede uti
Autor: maria fernanda ceron | Pais: Colombia | Publicado : 2014-09-14 15:06:05
MI MEDIO AMBIENTE   El Medio Ambiente es todo lo que nos rodea. Por tal razón debemos conservarlo sin causar alteraciones ya que esto nos afectaría directamente en diferentes campos,  primordialmente en nuestra salud. Actualmente se ven muchos cambios negativos, día a día de forma agigantada se observa el deterioro de nuestro ambiente por la falta de sensibilizacion  de la importancia de conservarlo. Lo propuesto por el presente proyecto es sensibilizarnos  de la importancia de la conser
Autor: sandra sorany ortiz carabali | Pais: Colombia | Publicado : 2014-09-13 12:50:51
Creación de un e-portfolio que resuma los contenidos del módulo 1. Se trata de repasar estas primeras clases y realizar un resumen, incluyendo aportaciones propias del grupo. El objetivo de este trabajo es tener una visión global del módulo, analizar los temas tratados, reflexionar sobre ellos y elaborar una interpretación grupal del mismo. La herramienta que utilizaremos para presentarlo serán los portfolios de Blendspace.
Autor: María Lobo Romero | Pais: España | Publicado : 2014-09-13 12:48:21
     Debido  al bajo nivel que presentan los educandos  del Centro Educativo Rural Tesorero, en el proceso de aprendizaje de la lectura y el bajo rendimiento académico en las diferentes áreas del conocimiento, se considera que ésta es una herramienta pedagógica e importante que ayudará al enriquecimiento del vocabulario  y asimilar los contenidos de cualquier índole, ya que en ella se refleja la aplicación de la escritura, es decir, si escribe bien, lee bien, si tien
Autor: Emice Aide Cuadros Builes | Pais: Colombia | Publicado : 2014-09-12 21:16:32
Los alumnos del centro educativo  El Llano presentan los siguientes comportamientos  que dejan entrever, que  no hay una cultura de convivencia  ciudadana  y que a la vez imposibilita  que la escuela sea  una cátedra  viva de conocimiento y paz.   Lo anterior se ve reflejado en los siguientes comportamientos. No hay respeto por los derechos humanos. Tendencia de los alumnos a coger lo ajeno. Maltrato físico, psicológico, y morales entre los miembros  de la comunidad e
Autor: FRANCISCO ANTONIO MAZO ARENAS | Pais: Colombia | Publicado : 2014-09-12 21:11:15

Últimos Recursos en Eduteka

929 Recursos disponibles
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Diseñar circuitos eléctricos no sólo requiere habilidades gráficas, sino también de cálculo, puesto que cada elemento debe integrarse con los demás y permitir que el conjunto sea viable. Solve Elec satisface ambas necesidades. La parte más visible es el editor de circuitos, en el que se pueden conectar multitud de símbolos electrónicos. Cada elemento puede rotarse o invertirse. Publicado:
Etiquetas: Software Software Descargable Electrónica
Procesador de notación musical. Permite la creación, ejecución e impresión de partituras musicales. Permite grabar las composiciones en formato MIDI para usarse en otras aplicaciones. Además podrá extraer la notación de archivos que estén en formato MIDI estándar y ejecutarlo con la alternativa de sonidos disponibles en el computador en el que se ejecuta. Publicado:
Etiquetas: Software Software Descargable Música
CmapTools, herramienta desarrollada por el Institute for Human and Machine Cognition (IHMC), de la Universidad de West Florida (Estados Unidos), se diseñó con el objeto de apoyar la construcción de modelos de conocimiento representados en forma de Mapas Conceptuales. Sin embargo, también pueden elaborarse con él Telarañas, Mapas de Ideas y Diagramas Causa-Efecto, todos dentro de un entorno de trabajo intuitivo, amigable y fácil de utilizar. Publicado:
Etiquetas: Software Software Descargable Organizadores Gráficos
Aplicación en línea para escribir música en línea que permite crear, ver, imprimir y escuchar una partitura directamente en el navegador web. Requiere acceso a Internet. Publicado:
Etiquetas: Software Software en Línea Web 2.0 Música
Constitución de 1976 con reformas hasta 2002. Preámbulo: Nosotros, ciudadanos cubanos, herederos y continuadores del trabajo creador y de las tradiciones de combatividad, firmeza, heroísmo y sacrificio forjadas por nuestros antecesores; por los aborígenes que prefirieron muchas veces el exterminio a la sumisión; por los esclavos que se rebelaron contra sus amos; por los que despertaron la conciencia nacional y el ansia cubana de patria y libertad; por los patriotas que... Publicado:
Etiquetas: Ciencias Sociales Constitución Cuba
Preámbulo: El pueblo de Colombia, en ejercicio de su poder soberano, representado por sus delegatarios a la Asamblea Nacional Constituyente, invocando la protección de Dios, y con el fin de fortalecer la unidad de la Nación y asegurar a sus integrantes la vida, la convivencia, el trabajo, la justicia, la igualdad, el conocimiento, la libertad y la paz, dentro de un marco jurídico, democrático y participativo que garantice un orden político, económico y social justo, y comprometido a impulsar la integración de la comunidad latinoamericana, decreta, sanciona y promulga la siguiente Constitución Política. Publicado:
Etiquetas: Ciencias Sociales Democracia Constitución Colombia
La implementación de modelos educativos en los que cada estudiante tiene acceso a un computador portátil (1a1) vienen aumentando en América Latina. Con el ánimo de hacer aportes en este tema, el Banco Interaméricano de Desarrollo (BID) elaboró un completo informe considerando tres perspectivas (económica, social y educativa) que incluye los resultados alcanzados en cada uno de los países de la región en los que se están llevando a cabo iniciativas de este tipo. Publicado:
Etiquetas: Educación y TIC Políticas Públicas Infraestructura
Este informe examina las principales decisiones técnicas y políticas del proceso de elaboración de estándares de aprendizaje llevado a cabo entre 2002 y 2010 por el Ministerio de Educación de Chile. En este período, el Ministerio desarrolló en forma gradual estándares de contenido en la forma de "mapas de progreso del aprendizaje", y estándares de desempeño como descripciones de "niveles de logro" de los alumnos en la evaluación nacional. Publicado:
Etiquetas: Estándares Chile

Módulos Temáticos en Eduteka

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Compilación de documentos, herramientas y ayudas para desarrollar en los estudiantes la CMI, siguiendo el Modelo 'Gavilán' generado por Eduteka. Incluye metodología para trabajarlo en el aula, con la que no solo se solucionan Problemas de Información, sino se orienta a los docentes en el diseño de actividades que propicien el desarrollo de esta Competencia, fundamental para el Siglo XXI.
Marco de referencia que ayuda a los estudiantes a desarrollar una posición crítica propia frente a los medios de comunicación, mediante la creación, la evaluación y el análisis de estos y trabajándolos en el aula desde la perspectiva tanto del productor como del consumidor de los mismos. Otra competencia indispensable para el Siglo XXI.
Versión 2014 del Currículo de Informática para todos los grados en los que se dicta esta asignatura en el Instituto Nuestra Señora de la Asunción (INSA) de Cali. Este Currículo de Informática, que proponemos como ejemplo, agrupa y secuencia los contenidos para cada grado escolar y ofrece además otros documentos relacionados, facilitando así su consulta, descarga e impresión.
Agrupación y clasificación de todos los recursos disponibles en Eduteka sobre Organizadores Gráficos. Esta estrategia eficaz de enseñanza-aprendizaje se apoya en un conjunto de técnicas visuales que ayudan a promover en los estudiantes la reflexión y mejorar la comprensión mediante el trabajo con ideas, conceptos, hechos y relaciones.
Agrupación de recursos disponibles en Eduteka sobre este tema fundamental para la educación actual. Su desarrollo en los estudiantes es responsabilidad de los sistemas educativos de calidad, pues este tipo de pensamiento influye en la vida personal, cívica y laboral de todos los miembros de la sociedad.
Modelo de las instancias que se deben afectar en una Institución Educativa cuando esta decide involucrar efectivamente las TIC en sus procesos de enseñanza-aprendizaje. Busca no sólo transformarlas sino generar en ellas Ambientes de Aprendizaje enriquecidos que aseguren a los estudiantes no solo una educación de calidad, sino su participación plena en la sociedad del conocimiento.
Conjunto de recursos para que niños y jóvenes desarrollen habilidades en pensamiento lógico y algorítmico, creatividad, trabajo en equipo, solución de problemas y comunicación, mediante el trabajo con entornos gráficos de programación de computadores en Educación Básica y Media.
Realizar Proyectos Colaborativos en Internet entre aulas de diversas regiones y/o países es una estrategia poderosa para que los estudiantes aprendan no solo a trabajar en equipo, sino a hacerlo en ambientes multiculturales, al tiempo que mejoran sus aprendizajes en distintas asignaturas.
Reunión de los conjuntos de Estándares en Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) más reconocidos que establecen parámetros en esta área para estudiantes, docentes y directivos. Acompañados, por algunos de otras asignaturas curriculares (Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Arte e Inglés).
Este módulo compendia una amplia gama de recursos sobre el tema, entre los que se destacan: El Gestor de proyectos de clase, las WebQuests, evaluaciones, un método para seleccionar recursos educativos digitales, artículos, etc.









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