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Fotografía
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Manejo de Imágenes Digitales.
Artículo sobre el software especializado y la cámara digital que enseña cómo han generado nuevas formas de capturar imágenes, modificarlas, organizarlas, mostrarlas y compartirlas.
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Fotografía Digital: Equipo Básico
Artículo para entender la cámara digital y las posibilidades que ofrece para la educación artística. Invita a conocer los componentes básicos; diferencias con la fotografía tradicional; ventajas y desventajas.
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Fundamentos de Fotografía.
Artículo que en forma clara y fácil de aplicar enseña algunas nociones básicas para de composición fotográfica y buenas prácticas en este campo.
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Reseña de Software para Artes Visuales.
Reseña de algunos programas para: Animación, Dibujo, Editores de Imagen, Editores Imagen Web, CAD, Visualizadores, 3D, Diseño, Presentaciones, Paginas Web.
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Culturas de los Andes
Fotografías del paisaje y la cultura andina. Permite escuchar y descargar canciones y poemas; leer historias y narraciones; conocer aspectos de varias culturas indígenas que habitan la cordillera de los Andes. Lecciones de Quechua con traducción en inglés y español.
Fotografías del paisaje y la cultura andina. Permite escuchar y descargar canciones y poemas; leer historias y narraciones; conocer aspectos de varias culturas indígenas que habitan la cordillera de los Andes. Lecciones de Quechua con traducción en inglés y español.
Imágenes digitales en la clase de Historia
Las imágenes digitales en la clase Historia tienen el potencial para facilitar tanto la comprensión como el desarrollo de habilidades de “pensamiento histórico”. Este último comprende el “hacer historia”, e incluye: el raciocinio cronológico; la comprensión, el análisis, la interpretación y la investigación históricos; el estudio de eventos o temas de la historia; y la toma de decisiones históricas. Apoyándose en un ejemplo, este documento desarrolla una propuesta de cómo utilizar imágenes digitales en el aula de clase. Ofrecemos además patrimonios fotográficos de varios países en la sección Recursos.
Las imágenes digitales en la clase Historia tienen el potencial para facilitar tanto la comprensión como el desarrollo de habilidades de “pensamiento histórico”. Este último comprende el “hacer historia”, e incluye: el raciocinio cronológico; la comprensión, el análisis, la interpretación y la investigación históricos; el estudio de eventos o temas de la historia; y la toma de decisiones históricas. Apoyándose en un ejemplo, este documento desarrolla una propuesta de cómo utilizar imágenes digitales en el aula de clase. Ofrecemos además patrimonios fotográficos de varios países en la sección Recursos.
Patrimonio fotográfico del Valle del Cauca
Resultado de una convocatoria masiva para recolectar el patrimonio fotográfico y fílmico de los Vallecaucanos. Como resultado, se digitalizaron y publicaron 21.053 fotografías de diferentes épocas que se clasificaron por temas.
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