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Idiomas Extranjeros:

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Edad Estudiante

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473 proyectos disponibles

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En la Institución Educativa Lázaro Restrepo González del municipio de Concordia se observa la dificultad en los estudiantes para el aprendizaje del vocabulario básico del inglés desde la enseñanza tradicional, existen diferentes factores que de una u otra forma dificultan la enseñanza de una segunda lengua, entre ellas, falta de capacitación docente y herramientas para un mejor aprendizaje; por esta razón las docentes  Beatriz Elena Jaramillo Tamayo, Gladis Elena Restrepo Gutiérrez y Paula Andrea Vélez Guti&eacut

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 5-66-77-88-99-1010-1111-1212-13

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónSimulacionesOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoAlgoritmos y programaciónBlogsWikiEditor vectorial (Flash, Svg, etc)Compositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/VideoOtrasMicromundosScratch

Publicado: 3 semanas atras | 02 de Octubre del 2014 - 20:55:50

PAULA ANDREA VÉLEZ GUTIÉRREZ
P Colombia -
I.E LAZARO RESTREPO GONZALEZ

ATENAS: UN VIAJE EXTRAORDINARIO      Los alumnos de la Fes Acatlán inscritos al idioma de GRIEGO CLÁSICO, llenaron una solicitud para ganarse un viaje de una semana con los gastos pagados y conocer la cultura del idioma que han curso durante su proceso de enseñanza. Los afortunados para poder realizar esa extraordinaria experiencia fueron: —Alelouh Bernal (23 años) —Carlos Meza (22 años) —Amaranta Aguilar (23 años) —Gastón Adams (22 años) —Braulio Alcántara (19 años) Tod

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Otra

Edades: 14-15

Herramientas: Sistema OperativoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónBlogsOtras

Publicado: 1 meses atras | 23 de Septiembre del 2014 - 23:37:12

Alejandra
A México - México
FESA

Proyectos: 1
.En  pleno siglo XXI es importante el dominio de una segunda lengua, en este caso el inglés. Por tal motivo es necesario que el estudiante en sus clases de inglés conozca, interiorice,n domine  y  practique  los saludos como elemento para intercambio  social en determinado momento, mediante actividades y tareas que le permitan este objetivo.

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 10-11

Herramientas: Sistema OperativoInternet - InformaciónFotografía/Video

Publicado: 1 meses atras | 18 de Septiembre del 2014 - 16:26:11

OLGA LUCIA AMAYA VILLANUEVA
O Colombia - PALMIRA
HAROLD EDER

Proyectos: 1
En ocasiones, es difícil comprender cuando un verbo es regular o irregular en idioma Inglés. Es necesario hacer clasificaciones de estos verbos y aprender de forma creativa el tiempo presente, pasado y participio de cada uno de ellos, es una aprendizaje necesario y clave para poder comunicarnos adecuadamente de formal oral y escrita en este idioma. En este Webquest se reforzará el aprendizaje de los verbos en general, faciltiando la identificacion de sus diferentes formas en pasado, presente y participio. 

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 9-1010-11

Herramientas: Internet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)

Publicado: 2 meses atras | 04 de Septiembre del 2014 - 20:26:29

Karen Alvarado Reyes
K Guatemala - Mixco
Suizo Americano

Proyectos: 1
What are verbs? Do you know? By using this WebQuest you are going to be able to recognize, use and change the tense of verbs. 

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 10-11

Herramientas: Internet - InformaciónFotografía/Video

Publicado: 2 meses atras | 03 de Septiembre del 2014 - 20:23:38

Jennifer Whitehead
J Guatemala - Guatemala
Colegio Valle Verde

Proyectos: 1
 PAST PERFECT: How do you express something that happened before a specific time in the past? It is easy, you just have to learn and practice the past perfect! Objective: Students will be able to demonstrate knowledge of the past perfet by writing and sharing the most important achievement in their life. Content: Use of past perfect Examples of past perfect Yes/No questions using past perfect Wh- questions using past perfect                                       

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 12-13

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de tecladoBlogsOtras

Publicado: 2 meses atras | 03 de Septiembre del 2014 - 15:39:30

Pamela Pozuelos
P Guatemala -
Universidad del Valle de Guatemala

.Espacio estudiantil para la comunidad del bachillerato Cetis Coyoacán El objetivo es llevar una educación inversa centrando el aprendizaje en el alumno Intensión del espacio es dar a conocer las actividades que deberán realizar los alunmos del grupo aula inversa

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBlogsOtras

Publicado: 2 meses atras | 02 de Septiembre del 2014 - 20:11:30

Mario García C-2
México - D.F
Oficial

Proyectos: 1Recursos: 2Seguidores: 2
. El siguiente proyecto pretende asociar el aprendizaje de la lengua inglesa a las nuevas tecnologías de la comunicación con el fin de buscar formas más simples de aprendizaje en los niños, es por eso que, aprovechando las facilidades que los niños tienen para asimilar todo aquello que tenga que ver con las nuevas tecnologías, se han creado diferentes herramientas tecnológicas que seguro favorecerán el aprendizaje en los estudiantes. Para tal fin, se utilizarán presentaciones en PowerPoint, juegos, videos de YouTube, canciones.

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 2 meses atras | 01 de Septiembre del 2014 - 17:14:03

YULIAN FERNANDO BARBOSA AMAYA
Y Colombia -
CER LA GRANIZO

Proyectos: 1
La escuela cuenta con dotación tecnológica, no obstante la utilización de las TICs como apoyo en los procesos de enseñanza-aprendizaje  es limitada por falta de apoyo  profesional en cuanto a la capacitación requerida de la docente.  Los estudiantes no se han apropiado debidamente del uso de la herramienta lo cual se refleja en las actividades que realizan, entre ellas juegos, consultas y escritos cortos.  A esto se le suma  que la utilización de las TICs carece de integración al proceso metodológico de las &aacut

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-8

Herramientas: Sistema OperativoManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 2 meses atras | 20 de Agosto del 2014 - 16:46:28

Diego
D Colombia -
I.E Benjamin Correa Alvarez

Bienvenidos al continente africano, lleno de países, lenguas, tribus y un sin número de recursos naturales.  Este recorrido lo harás de la mano de un experto guía y por supuesto de un diccionario. Es hora de colocarte el sombrero y venir a explorar.

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 14-15

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Fotografía/Video

Publicado: 2 meses atras | 19 de Agosto del 2014 - 18:07:12

Nereldis Ortega Robles
N Colombia -
Chon - Kay

Proyectos: 1
Con este proyecto se pretende que los estudiantes del grado 3, identifiquen las profesiones que hay alrededor del mundo, que se clasifican según campos de acción diferentes. Encaminado a la adquisición del vocabulario en ingles , utilizando como herramientas las imágenes audiovisuales, vídeos musicales, diccionario.

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 8-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónOtrasScratch

Publicado: 3 meses atras | 24 de Julio del 2014 - 14:10:41

Alexandra Molina Navia
Colombia - PALMIRA
Institucion Educativa Harold Eder

Proyectos: 2
Veo la necesidad de implementar este proyecto con los estudiantes de 6-7 de la institución educativa Rural Labores del municipio de Belmira, porque permite  a los estudiantes comprender información personal básica en formatos y documentos sencillos. Utilizando un test, entrevista con información propia y de sus compañeros, familiares y otras personas; estarán  practicando las 4 habilidades del idioma Inglés  como lo son listen, speak, read and write, posteriormente restarán en capacidad de socializar y t

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 12-1313-14

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónBase de DatosFotografía/VideoOtras

Publicado: 3 meses atras | 11 de Julio del 2014 - 22:45:39

elcy lorena perea mendoza
e - Labores- Belmira
institucion educativa rural labores

Proyectos: 1
. English Food Este proyecto sera llevado a cabo  con estudiantes de grado 11 de la institucion educativa Liceo Departamental durante un periodo aproximado de 3 meses en el cual deben estudiar diversas comidas tipicas de Colombia y posteriormente  realizaran grupos de 6 personas los cuales seleccionaran una receta y la realizaran en sus casas, despues tendran que llevar muestras de la receta para compartir con sus compañeros y finalmente haran una exposicion en ingles de la realizacion del plato. El objetivo principal de esta actividad es conocer de las diversas culturas

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 15-16

Herramientas: Otras

Publicado: 4 meses atras | 27 de Junio del 2014 - 23:30:44

celia lopez
c Colombia -
liceo departamental

Do you listen about present perfect? The present perfect is used to refer to actions that happen in the recent past and that have some relation to present.

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 14-15

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratón

Publicado: 4 meses atras | 14 de Junio del 2014 - 12:11:32

Delcy Yiced Peña López
D Colombia - BogotÁ
Colegio NUeva Candelaria

La temática de los colores en inglés es una de las primeras que se deben aprender para adentrarse en el idioma inglés. Los colores en inglés no son difíciles de aprender gramaticalmente, ni tampoco tienen gran confusión para poder pronunciarlos. Es muy importante no saltarse la temática, porque pueda que después se deba retroceder a aprenderlos. Por esta razón se presentan los colores en ingles de una forma didáctica para aprenderlos más fácil y rápido y así poder seguir con las demás tem&a

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 8-9

Herramientas: Internet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoScratch

Publicado: 5 meses atras | 06 de Junio del 2014 - 18:27:45

EDWIN ROMERO RINCÓN
E Colombia - FusagasugÁ
AGUA BONITA

Proyectos: 1