Gestor de Proyectos de Clase

Competencias Ciudadanas:

Materia

Edad Estudiante

Tipo Proyecto

462 proyectos disponibles

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DURANTE ESTE PROYECTO LOS ALUMNOS FORMARAN EL CONCEPTO GENERAL DE DISCIPLINA, IDENTIFICARAN LOS DIFERENTES TIPOS DE DISCIPLINA QUE EXISTEN COMO EL MILITAR, EMPRESIARIAL, FAMILIAR EN EL AULA, ETC. HABLAREMOS DE LA DISCIPLINA POSITIVA IDENTIFICÁNDOLA COMO LA DISCIPLINA QUE DEBE EXISTIR EN TODOS LOS AMBITOS DE LA VIDA DIARIA, IDENTIFICANDO SUS VENTAJAS AL APLICARLA.

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosManejo de teclado

Publicado: 2 meses atras | 04 de Julio del 2015 - 11:34:51

Marissa montes san elias
México -
Escuela normal justo sierra

Mediante este proyecto se busca introducir y reforzar las habilidades sociales que conduzcan a la convivencia ciudadana. El juego simbólico como vehículo metodológico sirve para generar en los estudiantes la adherencia necesaria con los contenidos propuestos que vinculan las asignaturas propias del nivel educativo. Es necesario pensar que la etapa del desarrollo en la que se encuentran estos estudiantes es fundamental para la construcción del yo y la escisión del mundo como totalidad. De igual forma, se hace conveniente introducir estilos de aprendizaje que t

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 5-6

Herramientas: Internet - ComunicaciónOrganizadores GráficosBlogsFotografía/Video

Publicado: 4 meses atras | 01 de Mayo del 2015 - 17:02:45

Jose Eduardo Santacoloma Garcia
J Colombia - CALI
Icesi

  Para la realización de este proyecto en nuestra institución hemos tomado como base orientadora los Estándares Básicos de Competencia Ciudadana y la Ley 1620 del 15 de marzo del 2013; siendo estos los principales documentos que nos generan las pautas para formar a niños, niñas y jóvenes comprometidos con la construcción de una sociedad fundamentada en la participación, resolución pacífica de conflictos y respeto a la diversidad humana, aspectos que consideramos de vital importancia y que si son trabajados

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 5-66-77-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsEditor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 5 meses atras | 01 de Abril del 2015 - 15:24:48

Luz Mery Martinez Perez
L N/A -
Institución Educativa de Ballestas

Los estudiantes de grado 11 de la Institución Educativa de Ballestas, con el acompañamiento de los docentes que lideran y acompañan sus procesos, comprendieron la importancia de trazar metas claras frente a su futuro y crear los cimientos sobre los cuales construir su proyecto de vida. Por esta razón el objetivo principal de esta propuesta es: Identificar los factores que inciden en la construcción del propio yo, de los estudiantes de grado 11 de la Institución Educativa de  Ballestas, y proponer acciones mediadas por las TIC, para el desar

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 14-1515-1616-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBase de DatosOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoEditor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 5 meses atras | 25 de Marzo del 2015 - 19:07:06

Audrey Sarmiento Bolaño
- Cartagena
Institucion Educativa de Ballestas

Proyectos: 1
El proyecto de Aprendizaje Basado en problemas del grado 901, se trabajará desde las áreas de Educación Física, Lengua castellana, Ciencias Naturales y Ética y valores, apoyados  en los Estándares de Competencias Ciudadanas. La temática en la que se enfoca nuestro problema facilita la interacción desde diferentes áreas mencionadas, pues en todas se requiere de un ambiente agradable y adecuado para el alcance de lo logros en el desarrollo integral del estudiante. Del diálogo y análisis realizado por&nbs

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 13-1414-15

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 6 meses atras | 18 de Marzo del 2015 - 17:36:09

Ulises Agresott Pérez
U Colombia - TURBANA
Institución Educativa Técnico Industrial de Turbana

Proyectos: 1
.En este trabajo se realizará la investigación sobre como afecta o influye un medio tecnológico tan antiguo como es la televisión

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónOrganizadores Gráficos

Publicado: 6 meses atras | 15 de Marzo del 2015 - 23:17:16

Isabel Villa C.
México - Atizapan de Zaragoza
Universidad Tenológica Fidel Velazquez

Proyectos: 1
Uno de los grandes avances en la tecnología es la invención de la televisión, esta se creyó sería el fin del libro, no ha sucedido después de 70 años, pero tiene influencia social que impacta en la forma de educar.

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónWiki

Publicado: 6 meses atras | 13 de Marzo del 2015 - 19:31:15

FERMIN MARTINEZ VEGA
F México - Estado De Mexico
UNIVERSIA

Proyectos: 1
.Este curso pretende lograr que los jóvenes, mujeres y otras personas que estén interesadas en el deporte no vean esto de forma de alguna manera física sino que aquellas personas a través de diferentes procesos se pueda generar un cambio personal que les permita tener no solo una buena relación con los compañeros de fútbol sino con sus familiares, 

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 5-66-77-88-99-1010-1111-1212-13

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónFotografía/Video

Publicado: 6 meses atras | 27 de Febrero del 2015 - 19:53:28

ruben alejandro aguirre calderon
r Colombia - DOSQUEBRADAS
institucion educativa bosques de la acurela

.en este curso se prentende enseñar y dar a conocer el acompañamiento que el perro labrador le brinda a las personas discapacitadas y las tecnicas para un buen adriestramiento.

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 5-66-77-88-99-1010-1111-1212-13

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoBase de DatosSimulacionesOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 6 meses atras | 27 de Febrero del 2015 - 19:48:37

marllury ramirez
m Colombia -
universidad tecnologica

Proyectos: 1
Con el pasar del tiempo los valores siempre han sido tan importantes como la adquisición de conocimientos en la escuela, puesto que sin ellos no podemos lograr una convivencia feliz en un mundo de paz, por ello se hace necesaria la formación basada en una educación donde el pilar fundamental sean los valores para lograr una mejor calidad de vida dentro de un orden de justicia social y construcción de ciudadanía.  este proyecto  dirigido a niños y niñas tiene la finalidad de darles a conocer valores que les van a permitir

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 9-10

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/VideoOtras

Publicado: 7 meses atras | 19 de Enero del 2015 - 17:23:22

Edlibed Zarraga
E Venezuela - Maracaibo
URBE

Proyectos: 1
Actualmente se esta viviendo una época de mucha violencia y esta se evidencia en cualquier ámbito y las aulas de clase no son la excepción. En la Institución Educativa Manuel Ángel Anachury, sede Madre Bernarda, en el grado 5°A se han venido manifestando brotes de indisciplina (intolerancia, irrespeto, deshonestidad) las cuales promueven una inadecuada convivencia entre los estudiantes. Por tal razón se hace necesario implementar estrategias pedagógicas (conferencias sobre valores, concertar normas de comportamiento, actividades lúdi

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 10-11

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosBlogsWikiFotografía/Video

Publicado: 9 meses atras | 23 de Noviembre del 2014 - 15:24:59

Doris Blanco Valdes
D Colombia -
I.E.Manuel Angel Anachury

.La educación sexual es uno de los componentes fundamentales de toda Institución Educativa sea pública o privada. Dado que la misión fundamental de nuestra institución se centra en la formación de niños, y jóvenes íntegros en su desarrollo  físico y psicológico y multidisciplinares en lo que al conocimiento científico respecta, se hace necesario la adopción de un Plan de Educación Sexual incluyente y participativo en el cual tengan cabida todos los intereses, necesidades e interrogantes propi

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Género

Edades: 5-66-77-88-99-1010-1111-1212-13

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 10 meses atras | 11 de Noviembre del 2014 - 10:17:22

Catalina Ramírez Gómez
C Colombia -
Institución Educativa la Avanzada

Con este proyecto buscamos fortalecer la convivencia pacífica en la Institución Educativa Manuel Angel Anachury a través de del uso de las estrategias interactivas y el trabajo en equipo

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 10-11

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosBlogsWikiFotografía/Video

Publicado: 10 meses atras | 04 de Noviembre del 2014 - 20:38:35

Benilda Medina Blanco
B Colombia -
Manuel Angel Anachury

Proyectos: 1
.   ¿Cómo fomentar el valor del respeto y el trabajo en equipo  para mejorar las relaciones interpersonales en los niños y niñas  del Centro Educativo Palmira? El respeto es la consideración de que alguien o incluso algo tiene un valor por sí mismo y se establece como reciprocidad: respeto mutuo, reconocimiento mutuo. El término se refiere a cuestiones morales y éticas. El respeto en las relaciones interpersonales comienza en el individuo, en el reconocimiento del mismo como entid

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Otra

Edades: 8-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsEditor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 10 meses atras | 02 de Noviembre del 2014 - 12:27:24

Marly De Jesús Balseiro Luna
M Colombia -
Centro Educativo Palmira

Proyectos: 1
LAS ESTRATEGIAS INTERACTIVAS Y EL TRABAJO EN EQUIPO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA CONVIVENCIA PACÍFICA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA  MANUEL ANGEL ANACHURY.  Es una propuesta innovadora para la I.E porque permite tener una visión aceptada sobre el conocimiento de la problemática que se vive en el contexto escolar violencia escolar maltrato físico, verbal, discriminación, no se acatan normas, apatía para la integración y los procesos formativos muy bajo rendimiento académico

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 8-99-10

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónBase de DatosBlogsWikiEditor de páginas WebFotografía/VideoOtras

Publicado: 10 meses atras | 01 de Noviembre del 2014 - 14:55:41

Lina Marqueza Rodriguez M
L N/A -
I.E. Manuel Angel Anachury

Proyectos: 1