Gestor de Proyectos de Clase

Competencias Ciudadanas:

Materia

Edad Estudiante

Tipo Proyecto

453 proyectos disponibles

453 proyectos | página 1 de 30 | Si desea referenciar está página use:

Es evidente que estamos en un etapa en donde el Gobierno Colombiano, las FARC y otros grupos revolucionarios, junto con la sociedad civil han venido posponiendo por mucho tiempo el concepto de una paz duradera, hoy se habla de la política de posconflicto, y en las Instituciones Educativas estamos ya en espera de dar luz verde a la formación de una cátedra basada en Derechos Humanos y los lineamientos de la política del Posconflicto, en otras palabras, la denominada Cátedra de la Paz. En ese mismo objetivo, y, siguiendo los lineamientos básicos de las c

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Democracia

Edades: 14-1515-1616-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBlogsWikiEditor de páginas WebFotografía/VideoOtras

Publicado: 2 meses atras | 18 de Diciembre del 2015 - 14:24:54

Diego Fernando Torres Forero
D Colombia - TUNJA
InstitucióN Educativa Técnica José Cayetano Vásquez Sede Centro (Ciénega, Boyacá, Colombia)

Partiendo de la observación de la vivencia institucional, se da a conocer  una muestra de 93 estudiantes: PRIMARIA  51 HOMBRES  6 MUJERES,  SECUNDARIA 25 HOMBRES 11 MUJERES.  Con edades que oscilan entre 4 y 18 años. Estos datos fueron proporcionados por los docentes directores de grado; quienes son los conocedores de la realidad educativa. El comportamiento y la convivencia de la población estudiantil y en general producen impacto por los desajustes y situaciones conflictivas, bajo rendimiento académico, timidez, agresividad, baja auto-est

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 5-66-77-88-99-1010-1111-1212-13

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de tecladoBlogsWikiFotografía/VideoOtras

Publicado: 2 meses atras | 30 de Noviembre del 2015 - 16:47:33

shirley Alejandra Gomez Gonzales
s Colombia - HERVEO
Institucion Educativa Tecnica Marco Fidel Suarez

Proyectos: 1
La sociedad en la que se desenvuelven las y los jóvenes de hoy resaltan modelos de unificación y de estandarización. Paradigmas que, en la mayoría de los casos, rechazan la diferencia o las identidades personales o particulares. Esto lleva a pensar que la Escuela debe y puede aportar a la consolidación de una sociedad construida a partir del respeto por la diferencia y lo diferente.

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 13-14

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaHoja de CálculoOrganizadores Gráficos

Publicado: 2 meses atras | 26 de Noviembre del 2015 - 07:33:16

JHON ALEXANDER RAMIREZ BOTELLO
J Colombia - BOGOTÁ
Colegio Orlando Higuita Rojas IED

Bienvenid@ En esta WebQuest estaremos descubriendo las áreas que debemos desarrollar para plantear nuestro proyecto de vida a largo plazo. Será interesante pasar por todas las etapas para descubrir hacia donde vamos y con qué herramientas contamos para lograr nuestras metas. Compartamos con entusiasmo de esta experiencia para disfrutar nuestra Visión y plantear nuestra misión

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 11-12

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónOrganizadores GráficosFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 23 de Noviembre del 2015 - 10:38:49

Regina María
Guatemala - Guatemala
Bilingüe Vista Hermosa zona 15

Proyectos: 1Recursos: 1Seguidores: 5
.Educación Vial busca que  aprendamos a  desenvolvernos adecuadamente como peatones, conductores y pasajeros.  Cuando nos conducimos con cuidado en la calle, aprendemos el significado de las señales de tránsito y comprendemos la importancia de respetarlas para cuidar nuestra vida y la de los demás. Con la aplicación de este trabajo los niños y niñas de Primer Grado, conocerán y valoran las señales básicas de tránsito.  ¡Ánimo!

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 7-8

Herramientas: Internet - Información

Publicado: 3 meses atras | 22 de Noviembre del 2015 - 20:52:37

Araceli Noemì Vèliz Vàsquez
Guatemala - Guatemala
Liceo Guatemala

Proyectos: 1Recursos: 4Seguidores: 2
.El proyecto está enfocado en el cuidado que deben tener los niños con su cuerpo, este proyecto busca que los niños a través de diferentes actividades aprendan a conocer cada una de sus partes, diferenciar  aquellas partes que pueden tocar y las que no otras personas que no sean ellos mismos.   Por otra parte busca dar a conocer los derechos sexuales y reproductivos que tenemos todas las persona, se establecen pautas de prevención en el contexto del fortalecimiento del grado de conocimiento que debe poseer el niño sobre el abuso sexual, en e

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Género

Edades: 5-6

Herramientas: Presentador MultimediaInternet - InformaciónOtras

Publicado: 3 meses atras | 09 de Noviembre del 2015 - 09:55:09

Lizeth Reyes
L Colombia - BOGOTÁ
Universidad Minuto de Dios

Las niñas y las adolescentes en Guatemala, son altamente vulnerabilizadas, ya que desde el momento de su nacimiento son vistas como objetos sexuales,  por quienes tienen el poder sobre ellas,  (llámese, padres, esposos, tutores, encargados, docentes, etc. (casi siempre hombres). disponiendo del cuerpo de las niñas y adolescentes  que son vistas como objetos y creen que la mujer, (NA) es para el uso y el disfrute. Esto es por la desigualdad que siempre ha existido entre hombres y mujeres,  por loa discriminación  por genero, por los patrones

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Género

Edades: 11-1212-1313-1414-1515-16

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoBase de DatosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 07 de Noviembre del 2015 - 21:42:13

Julia Moya Ruiz
Guatemala - Mixco
PDH

Proyectos: 1
Hola soy Rafael, el oso polar y hoy estoy enfrentando las consecuencias de un consumo NO RESPONSABLE. ¿Sabes por qué? ¿Crees que es justa la tala de árboles desmedida para conseguir hojas de papel? ¿Crees que es justo que los animales estemos sufriendo por las acciones de los hombres? ¿Crees que sea justo que estén destruyendo mi casa? El otro día me tomaron una foto, ¿qué opinas de ella?   Una de las actividades cotidianas de los seres humanos es ir de compras, consumir. Pero ese consumo en la mayoría de

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Otra

Edades: 10-1111-12

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoEditor vectorial (Flash, Svg, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 4 meses atras | 12 de Octubre del 2015 - 11:24:55

Maria Jose Alfaro
M México - México
Universidad Anáhuac

Proyectos: 1
DURANTE ESTE PROYECTO LOS ALUMNOS FORMARAN EL CONCEPTO GENERAL DE DISCIPLINA, IDENTIFICARAN LOS DIFERENTES TIPOS DE DISCIPLINA QUE EXISTEN COMO EL MILITAR, EMPRESIARIAL, FAMILIAR EN EL AULA, ETC. HABLAREMOS DE LA DISCIPLINA POSITIVA IDENTIFICÁNDOLA COMO LA DISCIPLINA QUE DEBE EXISTIR EN TODOS LOS AMBITOS DE LA VIDA DIARIA, IDENTIFICANDO SUS VENTAJAS AL APLICARLA.

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosManejo de teclado

Publicado: 7 meses atras | 04 de Julio del 2015 - 11:34:51

Marissa montes san elias
México -
Escuela normal justo sierra

Mediante este proyecto se busca introducir y reforzar las habilidades sociales que conduzcan a la convivencia ciudadana. El juego simbólico como vehículo metodológico sirve para generar en los estudiantes la adherencia necesaria con los contenidos propuestos que vinculan las asignaturas propias del nivel educativo. Es necesario pensar que la etapa del desarrollo en la que se encuentran estos estudiantes es fundamental para la construcción del yo y la escisión del mundo como totalidad. De igual forma, se hace conveniente introducir estilos de aprendizaje que t

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 5-6

Herramientas: Internet - ComunicaciónOrganizadores GráficosBlogsFotografía/Video

Publicado: 9 meses atras | 01 de Mayo del 2015 - 17:02:45

Jose Eduardo Santacoloma Garcia
J Colombia - CALI
Icesi

  Para la realización de este proyecto en nuestra institución hemos tomado como base orientadora los Estándares Básicos de Competencia Ciudadana y la Ley 1620 del 15 de marzo del 2013; siendo estos los principales documentos que nos generan las pautas para formar a niños, niñas y jóvenes comprometidos con la construcción de una sociedad fundamentada en la participación, resolución pacífica de conflictos y respeto a la diversidad humana, aspectos que consideramos de vital importancia y que si son trabajados

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 5-66-77-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsEditor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 10 meses atras | 01 de Abril del 2015 - 15:24:48

Luz Mery Martinez Perez
L N/A -
Institución Educativa de Ballestas

Los estudiantes de grado 11 de la Institución Educativa de Ballestas, con el acompañamiento de los docentes que lideran y acompañan sus procesos, comprendieron la importancia de trazar metas claras frente a su futuro y crear los cimientos sobre los cuales construir su proyecto de vida. Por esta razón el objetivo principal de esta propuesta es: Identificar los factores que inciden en la construcción del propio yo, de los estudiantes de grado 11 de la Institución Educativa de  Ballestas, y proponer acciones mediadas por las TIC, para el desar

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 14-1515-1616-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBase de DatosOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoEditor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 11 meses atras | 25 de Marzo del 2015 - 19:07:06

Audrey Sarmiento Bolaño
- Cartagena
Institucion Educativa de Ballestas

Proyectos: 1
El proyecto de Aprendizaje Basado en problemas del grado 901, se trabajará desde las áreas de Educación Física, Lengua castellana, Ciencias Naturales y Ética y valores, apoyados  en los Estándares de Competencias Ciudadanas. La temática en la que se enfoca nuestro problema facilita la interacción desde diferentes áreas mencionadas, pues en todas se requiere de un ambiente agradable y adecuado para el alcance de lo logros en el desarrollo integral del estudiante. Del diálogo y análisis realizado por&nbs

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 13-1414-15

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 11 meses atras | 18 de Marzo del 2015 - 17:36:09

Ulises Agresott Pérez
U Colombia - TURBANA
Institución Educativa Técnico Industrial de Turbana

Proyectos: 1
.En este trabajo se realizará la investigación sobre como afecta o influye un medio tecnológico tan antiguo como es la televisión

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónOrganizadores Gráficos

Publicado: 11 meses atras | 15 de Marzo del 2015 - 23:17:16

Isabel Villa C.
México - Atizapan de Zaragoza
Universidad Tenológica Fidel Velazquez

Proyectos: 1
Uno de los grandes avances en la tecnología es la invención de la televisión, esta se creyó sería el fin del libro, no ha sucedido después de 70 años, pero tiene influencia social que impacta en la forma de educar.

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónWiki

Publicado: 11 meses atras | 13 de Marzo del 2015 - 19:31:15

FERMIN MARTINEZ VEGA
F México - Estado De Mexico
UNIVERSIA

Proyectos: 1