Gestor de Proyectos de Clase

Competencias Ciudadanas:

Materia

Edad Estudiante

Tipo Proyecto

492 proyectos disponibles

492 proyectos | página 1 de 33 | Si desea referenciar está página use:

Actualmente se esta viviendo una época de mucha violencia y esta se evidencia en cualquier ámbito y las aulas de clase no son la excepción. En la Institución Educativa Manuel Ángel Anachury, sede Madre Bernarda, en el grado 5°A se han venido manifestando brotes de indisciplina (intolerancia, irrespeto, deshonestidad) las cuales promueven una inadecuada convivencia entre los estudiantes. Por tal razón se hace necesario implementar estrategias pedagógicas (conferencias sobre valores, concertar normas de comportamiento, actividades lúdi

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 10-11

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Publicado: 16 horas atras | 23 de Noviembre del 2014 - 15:24:59

Doris Blanco Valdes
D Colombia -
I.E.Manuel Angel Anachury

Teniendo en cuenta la crisis de valores en la que estamos viviendo hoy en día, ese hace necesario orientar a los alumnos del grado octavo “A” de la Institución educativa Pajonal, sobre la importancia de formar en valores; con el fin de poder desarrollar cualidades  en los educandos que ayuden a mejorar y fortalecer el rendimiento académico y las relaciones interpersonales de los educandos. Educar en valores es una preocupación que se acentúa cada vez más en nuestra compleja sociedad,  por tal motivo es necesario impulsar a la esc

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 13-1414-1515-1616-17+

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Publicado: 4 días atras | 20 de Noviembre del 2014 - 18:31:15

jhon julio
j Colombia -
institución educativa pajonal

Fortalecer el valor del respeto en los niños y niñas del grado primero del Centro Educativo Palmira, con este proyecto pretendo mejorar las relaciones interpersonales y la convivencia humana de los educandos, mediante actividades lúdicas en la que los niños puedan formar lazos de hermandad.

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Otra

Edades: 6-77-8

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Publicado: 4 días atras | 20 de Noviembre del 2014 - 15:57:43

Maria Antonia Teran Julio
M Colombia -
Centro Educativo Palmira

. Nos reunimos con los estudiantes y le socializamos los diferentes tipos de conflictos que se vienen presentando en la institución, enfatizando la importancia de la convivencia pacifica entre los estudiantes. Luego de ello se realizó la dinámica ?canto a la amistad?. Luego de la introducción y motivación, se les pidió a las niñas y niños que expresarán que dificultades se les presenta con sus compañeros al momento de estar juntos. La charla y la dinámica los incentivó a unirse en equipos y proponer cada una d

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 10-1111-12

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Publicado: 5 días atras | 19 de Noviembre del 2014 - 19:03:56

Eluterio Cervantes Berrio
Colombia -
Institucion Educativa Libertad

Proyectos: 1Recursos: 1
.     PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA De qué manera  puede fortalecer el rendimiento académico y las relaciones interpersonales  la práctica de los valores humanos. de esta forma se expone asi: Fortalecimiento de la práctica de los valores  humanos, en los estudiantes del grado transición del centro    educativa   barranca san Onofre, sucre. OBJETIVOS GENERAL fortalecer el rendimiento  académico y las relaciones interpersonales a través de la práctica de los valores humanos.

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 5-6

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Publicado: 5 días atras | 19 de Noviembre del 2014 - 18:40:00

Luz Maria Quiñonez Wilches
L Colombia -
Centro educativo barranca

Proyectos: 1
.žEn estudios realizados por muchos investigadores, todos coinciden que la familia juega un papel muy importante en el desarrollo y formación integral de los niños y que la desintegración de la misma es la causa de los  problemas de comportamiento sociales de estos. Está demostrado  que los niños cuyo hogar esta formado por un solo miembro {padre-madre abuelos} son mas propensos  a volverse rebeldes con bajo rendimiento académico, son poco comunicativo siempre tratan de llamar la a tensión todo esto depende  del amor que los

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 7-8

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Publicado: 2 semanas atras | 13 de Noviembre del 2014 - 17:23:42

Danubis Ester DIaz Sanchez
D Colombia -
Centro educativo arroyo seco

Proyectos: 1
En el municipio de Pueblo Bello - Cesar la mayor parte de la población pertenecen a la etnia indígena Arahuacos, donde los estudiantes que recibe la institución educativa es en un gran porcentaje indígena sumergidos en una cultura arraigada de generación en generación donde se crean lazos muy fuerte entre un núcleo familiar, en cuanto a sus creencias, tradiciones y costumbres dejando de lado el compromiso de dialogo con sus hijos con respecto a la sexualidad. Por tanto los conocimientos sobre su sexualidad son adquiridos en la escuela pero, es

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Género

Edades: 9-10

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Publicado: 2 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 15:27:30

JOSE LUCAS DE LA HOZ COLLAZOS
J Colombia -
NACIONAL

.La educación sexual es uno de los componentes fundamentales de toda Institución Educativa sea pública o privada. Dado que la misión fundamental de nuestra institución se centra en la formación de niños, y jóvenes íntegros en su desarrollo  físico y psicológico y multidisciplinares en lo que al conocimiento científico respecta, se hace necesario la adopción de un Plan de Educación Sexual incluyente y participativo en el cual tengan cabida todos los intereses, necesidades e interrogantes propi

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Género

Edades: 5-66-77-88-99-1010-1111-1212-13

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Publicado: 2 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 10:17:22

Catalina Ramírez Gómez
C Colombia -
Institución Educativa la Avanzada

Nuestro proyecto surge a partir de hechos o conflictos que diariamente se presentan en nuestras aulas. Teniendo en cuenta que la violencia escolar es comprendida como la violencia interpersonal que ocurre en la escuela, generada por el modelo contextual y por la interacción de factores cercanos al niño. Se manifiesta en forma de maltrato: Psicológico, físico y verbal.

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 8-9

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Publicado: 2 semanas atras | 10 de Noviembre del 2014 - 13:16:40

CRISPIN SUAREZ
C Colombia -
ARIGUANI

.•La charla y la dinámica los incentivo a unirse en equipos y proponer cada una de las diferencias que se les presentaban y el por que se les presentan las mismas; Por tal motivo se reunieron en equipos de trabajo con el fin de ir despertando en ellos la capacidad de interrelacionares con sus amigos o compañeros y limar las asperezas que pudieran presentarse en la interacción social. De esta manera pudimos notar cuales son los aspectos que están incidiendo para que los niños y las niñas se agredan física y verbalmente en clase y fuera de el

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 7-8

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Publicado: 2 semanas atras | 09 de Noviembre del 2014 - 14:43:10

carmelo gomez rodriquez
c Colombia -
institución educativa libertad

Proyectos: 1
La importancia de este proyecto pedagógico radica en la manera como debemos abordar el tema de los valores diseñando y desarrollando actividades  que nos lleven a mejorar el proceso enseñanza  aprendizaje de los estudiante posibilitando una relación con otras aéreas del conocimiento y mejorando su formación ética y moral. Igualmente generar  una dinámica que motive al estudiante  a formarse en verdaderos valores que lo proyecten a ser una persona de bien dentro de la sociedad.  Como mencionamos anteriormente con

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Otra

Edades: 7-8

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Publicado: 2 semanas atras | 08 de Noviembre del 2014 - 00:08:23

BLANCA CECILIA BERNAL YATE
B Colombia -
EL VERGEL

Proyectos: 1
.Debido al ambiente de violencia y de guerra en el que estamos sumidos y en el que cada vez nos hace pensar, _ ¿hasta donde parará la humanidad, que cada vez se ve más involucionada y busca por todos los medios su propia destrucción?.  Una autodestrucción que esperamos nunca suceda y quienes estamos en contra de la violencia y la guerra, nos sumamos a dar un aporte para contribuir a la Paz, para que así las futuras y presentes generaciones gocen de una sociedad justa, pacifica y digna de llamarse humana a través de la convivencia, la hone

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 5-66-77-88-99-1010-1111-12

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Publicado: 2 semanas atras | 07 de Noviembre del 2014 - 18:29:08

Hugo Armando Riascos Narvaez
H Colombia - El Banco
Silvia Cotes de Biswell

Proyectos: 2
. Los docentes del Centro Educativo Labarce, preocupados por el bajo rendimiento académico  de los estudiantes nos reunimos para debatir esta problemática, realizando acciones como reunión con asamblea de padres, encuestas a estudiantes y visitas domiciliarias, arrojando como resultado la falta y poca demostración de afecto por parte de los padres de familia en los procesos académicos de sus hijos. Es de vital importancia tener presente que el afecto es imprescindible para nuestro crecimiento y desarrollo que tal necesidad no puede sustituirse por ning

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 9-1010-11

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Publicado: 2 semanas atras | 07 de Noviembre del 2014 - 12:19:57

JOSE MILCIADES HERNANDEZ RODRIGUEZ
J Colombia -
Centro Educativo Labarce

Proyectos: 1
Con este proyecto se pretende......Reducir los conflictos entre los estudiantes durante las horas extracurriculares  a través de la lúdica con el fin de mejorar el ambiente escolar en los estudiantes del C.E.A.S. 

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 5-6

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Publicado: 2 semanas atras | 07 de Noviembre del 2014 - 09:08:59

LUZ DALIA TORRES BELTRAN.
L Colombia -
Centro Educativo Arroyo Seco

Proyectos: 1
Este proyecto apunta a reducir el índice de deserción escolar y a generar convivencia para desaprender la violencia y solucionar conflictos mediante la concertación y el diálogo constructivo, el cual contiene actividades, pautas, conceptos y estrategias que les sirve  a los estudiantes, docentes y padres de familia en los diferentes espacios de la comunidad educativa para contribuir al aumento de ambientes favorables para el aprendizaje, donde  los niños y niñas sean felices y fortalezcan sus proyectos de vida. Como propósito se busca

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 5-66-77-88-99-1010-1111-1212-13

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Publicado: 3 semanas atras | 05 de Noviembre del 2014 - 21:51:31

Monica Ruiz Cano
M Colombia -
I.E.R Juntas de Uramita

Proyectos: 1