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Ciencias Naturales:

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Edad Estudiante

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2533 proyectos disponibles

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La naturaleza  nos proporciona diversos recursos, con los cuales satisfacemos nuestras necesidades humanas.   A estos recursos se les llaman recursos naturales y ejemplo de ellos son el suelo, agua, aire, lagos, plantas, animales y minerales. Estos específicamente son recursos naturales renovables y  forman  el  medio ambiente. El cuidado del medio ambiente,  debe ser un  compromiso que toda persona debe cumplir en su diario vivir. Es responsabilidad de todos cuidar nuestros recursos naturales evitando la contaminación de los mismos.  

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 13-1414-15

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Publicado: 1 días atras | 01 de Septiembre del 2014 - 00:15:25

Alejandra Rodas
A Guatemala - Mixco
Montessori de Guatemala

. EL  propósito es que los estudiantes profundicen en los microorganismos con aplicación en la industria alimentaria, centrándose en la elaboración a escala industrial de yogur, como ejemplo de producto obtenido mediante fermentación láctica tras la participación de diferentes microorganismos, entre ellos las bacterias ácido láctico, que se encuentran de forma natural en la leche. Siempre se ha tenido  una  errada creencia de que los microorganismos son dañinos y causan enfermedades al ser humano, sin embarg

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 14-15

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónBase de DatosManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 3 días atras | 30 de Agosto del 2014 - 01:29:06

Flor Marina Ramirez Gonzalez
F Colombia - MEDELLÍN
universidad cooperativa de colombia

. Verifique los conceptos y una con líneas según corresponda:                                                                               (1 punto)   En el átomo hay un n&ua

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Química

Edades: 14-15

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónHoja de CálculoBase de DatosSimulacionesOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoAlgoritmos y programaciónEditor vectorial (Flash, Svg, etc)Compositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 4 días atras | 29 de Agosto del 2014 - 13:30:46

Marco Villavicencio
M Ecuador - LOJA
UE-APC

Proyectos: 1
.De la caña de azúcar se obtienen, mediante diversos procedimientos de transformación, varios productos alimenticios y otros subproductos no alimenticios de interés agrícola o industrial. Los derivados alimenticios de la caña se pueden clasificar en dos grupos, según la transformación que han experimentado: no refinados y refinados. Los derivados no refinados son las melazas de caña, la panela y el azúcar mascabado. Los derivados refinados, son el azúcar blanco y los azúcares morenos. En funci&

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 14-15

Herramientas: Presentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 4 días atras | 29 de Agosto del 2014 - 11:28:28

eliana maria agudelo
e Colombia -
Juan XXIII

Proceso tecnológico Un proceso tecnológico consiste en una serie de etapas que se desarrollan en forma secuenciada y planificada en función de la elaboración de un producto determinado. Por ejemplo, las etapas de exploración geológica, extracción, chancado y molienda, flotación, fundición y electro refinación, son etapas del proceso productivo del cobre. Casi todos los objetos que conocemos han sido elaborados por el ser humano y la gran mayoría de los que están a nuestro alcance son generalmente productos in

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Otra

Edades: 14-1515-16

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 4 días atras | 28 de Agosto del 2014 - 15:09:59

DARLYN LOPEZ
D Colombia - MEDELLÍN
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

Proyectos: 1
Los aceite vegetales son diariamente empleados en nuestra alimentación, de allí la importancia de conocer su proceso de elaboración. Este proyecto educativo se propone por medio de actividades interactivas y didácticas, guiar a los estudiantes a la identificación de  las diferentes semillas usadas en la elaboración de aceites, así como las etapas en la elaboración y producción de este;de igual manera  se pretende que los estudiantes  esten en disposición de aprender y reconocer el componente ético en l

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 11-12

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 5 días atras | 27 de Agosto del 2014 - 22:21:38

pilar mendoza
p Colombia -
Jardin infantil villa de la candelaria

Proyectos: 1Recursos: 1
.Descripción: Al ejecutar este proyecto, se pretende que los estudiantes del grado segundo de educación básica primaria, realicen en Scratch una presentación  del proceso del  CICLO DEL  AGUA, y los factores que en el intervienen. Para llevar a cabo este proyecto, los estudiantes realizaran dos escenarios y 10 objetos.

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 6-7

Herramientas: Scratch

Publicado: 6 días atras | 26 de Agosto del 2014 - 14:36:20

Oneida Ruiz Muñoz
O Colombia - Cali
Instituto Nuestra Señora de la Asunción

El agua que se puede consumir se llama agua potable. Aunque en la Tierra hay muchísima agua, el agua potable es escasa. Por ejemplo, el agua de mar no se puede beber porque tiene sal. El agua de los ríos y los lagos no tiene sal, pero si está estancada o si ha sido contaminada por actividades humanas, puede contener microorganismos y sustancias nocivas para las personas. Por esta razón, el agua de la mayoría de las casas proviene de ríos o embalses, cuyas aguas, antes de ser distribuidas pasan por un proceso de purificación en una planta de tra

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 7-8

Herramientas: Scratch

Publicado: 6 días atras | 26 de Agosto del 2014 - 13:59:29

Alexandra Fernández Álvarez.
A Colombia - Santiago De Cali.
Instituto Nuestra Señora de la Asunción.

Proyectos: 7Seguidores: 79
. En la naturaleza los seres interactúan con su medio de acuerdo a sus necesidades; una de las relaciones es la de la alimentación es así como se habla de la cadena alimenticia en donde los seres más pequeños son devorado por los grandes depredadores, podría decirse también “cadena de la vida”, puesto que  unos mueren para que otros vivan. Los animales de acuerdo a su alimentación se han clasificado en herbívoros, carnívoros y omnívoros. En este proyecto se plantea la forma en que los estudiantes p

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 5-6

Herramientas: Internet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoScratch

Publicado: 2 semanas atras | 21 de Agosto del 2014 - 13:11:49

MARIA IRLANDIA BLANCO PIEDRAHITA
M Colombia - PALMIRA
HAROLD EDER

En la película El día después de mañana se observa como una onda gélida afecta drásticamente al planeta tierra. El climatólogo Jack Hall acaba de hacer publica una investigación según la cual el calentamiento global del planeta podría desencadenar un catastrófico cambio climático en nuestro planeta. Al menos eso cree después de haber hecho diversas perforaciones en la Antártida, y haber visto con sus propios ojos como un bloque de hielo se des

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Química

Edades: 16-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoEditor vectorial (Flash, Svg, etc)Compositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/VideoOtras

Publicado: 3 semanas atras | 12 de Agosto del 2014 - 12:25:06

Martha Patricia Monserrat Villegas Pineda
M México - Toluca
Instituto Simòn Bolìvar

Proyectos: 2
A Paleoclimatologist named Jack Hall was in Antartica, he discovers that a huge ice sheet has been sheared off. But what he did not know is that this event would trigger a massive climate shift that would effect the world population. Meanwhile, his son, Sam was with friends in New York to attend an event. There they discover that it has been raining non-stop for the past 3 weeks, and after a series of weather related disasters that occurred over the world. Everybody soon realizes that the world is going to enter a new ice age, as the rest of the world population tries to evacuate to the w

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Química

Edades: 16-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsEditor vectorial (Flash, Svg, etc)Compositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/VideoOtras

Publicado: 3 semanas atras | 12 de Agosto del 2014 - 12:23:42

Martha Patricia Monserrat Villegas Pineda
M México - Toluca
Instituto Simòn Bolìvar

Proyectos: 2
.Este proyecto pretende  que  los estudiantes de la I.E.R.  San Pascual  desarrollen su competencia propositiva, aplicables a todas las áreas  del conocimiento, mediante la implementación  de las TIC en el aula de clase, proponiendo al estudiante  una mirada distinta  ala lectura temática de las áreas para  que así  sean competentes en su desarrollo  educativo personal , al proponer  conocimiento  aplicables a su entorno. 

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 6-711-1212-1313-14

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBlogsWikiFotografía/Video

Publicado: 3 semanas atras | 10 de Agosto del 2014 - 13:54:55

Alexandra Patricia Lozano Florez
A Colombia -
Institucion Educativa Rural San Pascual

La Educación Ambiental es un proceso de aprendizaje permanente, basado en el respeto a todas las formas de vida. Tal educación  promueve valores y acciones que contribuyen a la transformación humana,  social y a la preservación ecológica; Esto requiere responsabilidad individual y colectiva, debe generar, con urgencia cambios en la calidad de vida y mayor conciencia ambiental. frente  a lo anterior y teniendo en cuenta la siguiente pregunta: ¿como podemos prevenir la contaminación ? El salón se organizaran

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 10-11

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónFotografía/Video

Publicado: 3 semanas atras | 10 de Agosto del 2014 - 13:42:24

Yenner Murillo Hinertroza
Y Colombia -
Mulaticos piedrecitas

Proyectos: 1
Se   elabora este proyecto   como alternativa de solución al problema que está causando los abonos químicos, los cuales dañan el suelo  y matan muchos seres vivos y microorganismos que habitan en él. Usaremos la  tecnología de la lombricultura y de  las  tics   para llevar a cabo nuestro proyecto en bien de la comunidad, contamos con la colaboración de la Institución Educativa  para la ejecución del proyecto  y su implementación.  Teniendo en cuenta  la situa

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 12-1313-14

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoSimulacionesOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/VideoOtras

Publicado: 4 semanas atras | 06 de Agosto del 2014 - 22:07:51

willmar galvis acevedo
w Colombia -
colegio albertosantos buitrago

.Llevar a la práctica algunos de los conceptos desarrollados en el aula.  Pretendemos que los educandos, vean el campo como una alternativa para producir y subsistir sin necesidad de engrosar la población en las grandes ciudades. Además, que las familias campesinas opten por desarrollar proyectos productivos en sus parcelas, no obstante abandonando sus terrenos y en muchos casos haciéndose pasar por desplazados. 

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 6-77-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoHoja de CálculoManejo de ratónManejo de tecladoWikiCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 1 meses atras | 31 de Julio del 2014 - 13:52:12

Oscar Alirio Metaute Vanegas
O Colombia -
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL RUBICÓN SEDE CHUZÁ

Recursos: 3Seguidores: 1