Gestor de Proyectos de Clase

Educación Física:

Materia

Edad Estudiante

Tipo Proyecto

161 proyectos disponibles

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Con este proyecto se busca motivar a los estudiantes de los grados sextos a noveno de la institución educativa el Progreso del municipio del Carmen de Viboral, para que mediante la elaboración de un vídeo personalizado con aquellos estudiantes talentosos para el deporte del fútbol sala, se animen a socializar entre sus familiares y amigos sus habilidades y destrezas en este deporte.  El fútbol sala se escogió como requisito para este proyecto que se está trabajando, sin embargo, la idea es hacer extensivo este trabajo co

Área: Educación Física | Asignatura: Deporte

Edades: 12-13

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 1 meses atras | 15 de Octubre del 2014 - 21:04:18

HECTOR IVAN MARIN
H Colombia -
oficial

Proyectos: 1
Tanto la sexualidad como el ejercicio físico se deben trabajar con los niños desde temprana edad, esto con el fin de lograr que cada uno comprenda el valor que tiene su cuerpo y asuma las responsabilidades del cuidado y buen uso de este, como también la importancia que tiene la práctica cotidiana de ejercicio físico a lo largo del proyecto de vida. Mediante este proyecto integraremos el buen habito de vida de realizar adecuadamente el ejercicio físico, con el auto cuidado, valoración, respeto y comprensión de todo lo relacionado con la se

Área: Educación Física | Asignatura: Recreación

Edades: 9-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - Información

Publicado: 2 meses atras | 09 de Octubre del 2014 - 18:44:53

Gustavo Adolfo Dominguez Acevedo
G N/A -
SENA

Proyectos: 1
   Introducción El presente documento daré a conocer   diferentes estrategias, actividades lúdicas que  fortalezcan la enseñanza y  el aprendizaje de la educación física  en el nivel de primero de primaria , permitiendo así que las clases puedan ser más lúdicas y recreativas para los niños ya que muchas veces esta área se toma como juegos deportivos y no le ven la importancia de ella ; quiero dar a conocer como el docente puede utilizar diferentes espacios y materiales disponibles

Área: Educación Física | Asignatura: Deporte

Edades: 7-8

Herramientas: Internet - InformaciónManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 2 meses atras | 14 de Septiembre del 2014 - 15:06:05

maria fernanda ceron
m Colombia -
universidad mariana

Proyectos: 2
. JUSTIFICACIÓN   Es nuestra intensión satisfacer esencialmente las necesidades educativas, recreativas, deportivas y lúdicas en la INSTITUCIÓN EDUCATIVA DOCE DE OCTUBRE. Con el fin de despertar y mantener, cada vez con mayor intensidad el entusiasmo por el desarrollo físico y el sentido de lo que una vida sana representa, para poder luchar contra los grandes males que son el alcoholismo, la droga, la pereza física, la falta de entusiasmo y los conflictos interpersonales.   Uno de los distintivos de la civilización en que vivimos

Área: Educación Física | Asignatura: Recreación

Edades: 13-1414-1515-1616-17+

Herramientas: Otras

Publicado: 3 meses atras | 26 de Agosto del 2014 - 19:38:09

FREDY DAMIAN MOSQUERA ESTACIO
F Colombia -
INSTITUCION EDUCATIVA DOCE DE OCTUBRE

Una de las bases por las cuales se toma la decisión de realizar este estudio es porque se ve  la necesidad de transformar la manera de orientar   el desarrollo del inglés y la matemática  a los estudiantes de cuarto y quinto grado de primaria, me llevo a diseñar un ambiente educativo, lúdico y pedagógico en donde se cambien las didácticas para la enseñanza del inglés y la matemática, sustituyendo  lo que hacen las escuelas hasta hoy, en efecto sustituir las guías

Área: Educación Física | Asignatura: Deporte

Edades: 9-1010-11

Herramientas: Internet - InformaciónWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 7 meses atras | 17 de Abril del 2014 - 23:13:51

wilson a heredia
w Colombia - SOMONDOCO
normal superior Valle de Tenza

La estimulación empieza con actividades de contacto con el bebé. Se reforzará el vínculo emocional, afectivo, a través de masajes y estímulos sensoriales, entre padres e hijo. A partir de ahí se dará inicio a las actividades de motricidad gruesa, fina, de concentración y de lenguaje. El juego es una efectiva herramienta de estimulación para los bebés. A través del juego, los padres pueden observar el comportamiento de su hijo y conocer sus necesidades, deseos, gustos, e inquietudes La repetición sistem&a

Área: Educación Física | Asignatura: Recreación

Edades: 5-66-77-88-9

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - Comunicación

Publicado: 8 meses atras | 10 de Abril del 2014 - 20:46:22

BERNAL GONZALEZ YOTSY KAREN.
B México - edomex
UPN

Los estudiantes realizaran un juego en Scratch donde se podran presenciar la historia de por lo menos 5 balones de diferentes deportes. El juego consiste en que al dar clic en cada balón, este mostrara su historia. Con este proyecto se pretende que los estudiantes aprendan a diferenciar las características de por lo menos 5 deportes.  

Área: Educación Física | Asignatura: Deporte

Edades: 7-88-9

Herramientas: Internet - InformaciónScratch

Publicado: 9 meses atras | 13 de Marzo del 2014 - 16:20:55

Jorge Ignacio Avila Henao
J Colombia - Cali
Nuestra Señora de Fatima

.El desarrollo motor es una de las áreas  del desarrollo humano que ha sido gradualmente investigada, donde los avances más significativos han tenido lugar en los últimos 20 años, es con ese sustento que el futuro educador físico debe aprender ha observar cómo evoluciona cada niño en su aspecto motriz. Este proyecto pretende que los estudiantes observen a un niño y le lleven un seguimiento de los cambios en su conducta motriz cada mes.

Área: Educación Física | Asignatura: Nutrición y Salud

Edades: 16-17+

Herramientas: Fotografía/Video

Publicado: 9 meses atras | 10 de Marzo del 2014 - 16:38:19

Irma Luz Carmona Ortiz
I México - Toluca
ENEF

A partir de la lectura del texto " La observación para los profesores en formación de Postic y De Ketele, en equipo discutir las cuestiones que a continuación se citan: El sentido de la obra de la observación en la formación de profesores La importancia de tener claridad acerca de los aspectos que se pretende observar Las ventajas de observar situaciones concretas en lugar de aspectos globales La relación entre la descripción de los hechos y el análisis reflexivo. La necesidad de interrogarse para aprender de las situa

Área: Educación Física | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoOtras

Publicado: 9 meses atras | 10 de Marzo del 2014 - 16:29:10

JACQUELINE CONZUELO NAVA
J N/A -
ENEF

Proyectos: 2
.La organización y administración deportiva, permitirá tener un mejor desempeño al integrar eventos deportivos necesarios en los protocolos a lo largo de nuestra carrera profesional, pero a su vez abra que tener bien presentes conceptos que la fundamenten tales como: PREVISIÓN, PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN, DIRECCIÓN Y CONTROL.

Área: Educación Física | Asignatura: Deporte

Edades: 16-17+

Herramientas: Manejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 9 meses atras | 24 de Febrero del 2014 - 16:45:29

ALVARO HERNANDEZ ROMERO
A México - Toluca de Lerdo
ENEF

La gestión escolar es muy importante en la vida institucional, pues se necesita de referentes teóricos para poder desarrollar la asignatura! por tanto es importante lean a Namo de Mello ya que éste será un referente para el desarrollo de esta temática.

Área: Educación Física | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: Otras

Publicado: 9 meses atras | 24 de Febrero del 2014 - 16:40:10

Raymundo Ladislao Carrera Bahena
R México - Toluca de Lerdo
Escuela Normal de Educación Física de Toluca

El proyecto “Reciclando a través del uso de las TIC”, Tecnologías de la información y las Comunicaciones,  busca fomentar en los estudiantes de la Institución Educativa Rafael García Herreros, la cultura de la limpieza y el aprovechamiento del tiempo libre en actividades que les permitan desarrollar sus capacidades intelectuales y aporte al cuidado y preservación del medio ambiente, de igual forma se fundamenta su ejecución en el acompañamiento constante de las docentes y el uso efectivo de los contenidos pedagógic

Área: Educación Física | Asignatura: Otra

Edades: 13-1414-15

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 9 meses atras | 20 de Febrero del 2014 - 18:46:35

DeisyCatalina Londoño
D Colombia - 0

Proyectos: 6
HOLA¡  ESTAMOS INICIANDO UN PROYECTO DE SALUD RELACIONADA CON EL CONTROL Y CUIDADO DEL PESO¡ YA QUE LOS NIÑOS DE NUESTRO PAÍShttp://www.youtube.com/watch?v=7FgzkP91dDA ESTÁN EN UN RIESGO  GRANDE DE PADECER ENFERMEDADES CRÓNICO DEGENERATIVAS COMO OBESIDAD Y SUS GRAVES COMPLICACIONES.  ESTATURA Y PESO SON DOS INDICADORES DE LA SALUD CORPORAL, CON ELLOS PODEMOS OBTENER SU ÍNDICE DE MASA CORPORAL. EN EL SIGUIENTE PROYECTO DEBERÁS MEDIR, PESAR Y CALCULAR  EL IMC DE 4 MIEMBROS DE SU FAMILIA. ¿CONOCES LA SALUD DE

Área: Educación Física | Asignatura: Nutrición y Salud

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónHoja de Cálculo

Publicado: 9 meses atras | 17 de Febrero del 2014 - 15:56:27

Irma Luz Carmona Ortiz
I N/A -
Escuela Normal De Educación Física "Gral. Ignacio M. Beteta"

El diario del profesor es un recurso para la investigación en el aula que a través de una metodología  permite analizar los puntos de vista y el desarrollo permanente de los estudiantes en formación durante su proceso de integración a las escuelas de educación básica siendo el medio para escribir sus reflexiones de las observaciones que propician el desarrollo de habilidades especificas  en los estudiantes como futuros educadores físicos.

Área: Educación Física | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 9 meses atras | 17 de Febrero del 2014 - 15:52:14

JACQUELINE CONZUELO NAVA
J N/A -
ENEF

Proyectos: 2
. Desde hace varios años en la institución educativa Antonio Nariño de Ataco Tolima sede “La tribuna” se  viene evidenciando los incompletos conocimientos sobre la cultura deportiva a través de los años, como también la falta de recursos para aprender los diferentes deportes, es por esta razón que se hace necesario trabajar con los niños desde la informática y la web 2.0 para que ellos se vayan involucrando de manera directa e indirecta en la realidad del mundo y así poder avanzar con el aprendizaje y la ap

Área: Educación Física | Asignatura: Recreación

Edades: 6-77-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - ComunicaciónHoja de CálculoBlogsEditor de imágenes (Photoshop, etc)Otras

Publicado: 10 meses atras | 26 de Enero del 2014 - 16:54:56

NELMES JUAN CARRANZA
N Colombia - ATACO
Antonio Nariño sede la tribuna