Sección Docentes de Área

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ScratchJr es un lenguaje gráfico de programación basado en Scratch y rediseñado para atender las necesidades específicas de desarrollo y de aprendizaje de los niños entre los grados de kindergarten y segundo de primaria. Este documento describe los objetivos y retos de crear una herramienta que responda a las necesidades de aprendizaje y desarrollo de infantes entre 5 y 7 años, mostrando la trayectoria que condujo al diseño actual de ScratchJr a partir de principios guía y de hallazgos en estudios al usar la herramienta en edad temprana.
Autor: Flannery, L.P., Kazakoff, E.R., Bontá, P., Silverman, B., Bers, M.U., and Resnick, M. | Publicado:

Etiquetas: scratch programacion pensamiento_computacional creatividad investigaciones
Los Diagramas de Flujo son un tipo de organizador gráfico que facilita a los estudiantes representar esquemáticamente, bien sea la secuencia de instrucciones de un algoritmo, o los pasos de un proceso. El presente documento define esta herramienta, proporciona ejemplos de su uso educativo, reseña aplicaciones para elaborarla, indica cuándo utilizarla en el aula y cómo hacerlo para mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
Autor: Juan Carlos López García | Publicado:

Etiquetas: diagramas_flujo organizadores_graficos aprendizaje_visual software resenas 1_a_1
Este organizador gráfico facilita representar de 'manera visual' la relación jerárquica (vertical y horizontal) entre los diversos componentes de una estructura o de un tema. Explica además este documento en qué consisten los Organigramas, reseña varias herramientas para elaborarlos, muestra diferentes enfoques educativos para usarlos y propone escenarios progresivos para trabajarlos en los diferentes grados escolares.
Autor: Juan Carlos López García | Publicado:

Etiquetas: organigramas organizadores_graficos aprendizaje_visual software resenas 1_a_1
Guía desarrollada por miembros del equipo de investigación ScratchEd, Facultad de Educación de la Universidad de Harvard, USA. Contiene ideas, estrategias y actividades en las que se utiliza el lenguaje de programación Scratch para explorar tanto elementos fundamentales del pensamiento computacional (secuencia, bucles, paralelismo, eventos, condicionales, operadores y datos), como sus prácticas clave (iteración y experimentación, abstracción y modularización, pruebas y depuración, reutilización y reinvención). Consúltelo...
Autor: Karen Brennan, Christan Balch, Michelle Chung | Publicado:

Etiquetas: scratch programacion pensamiento_computacional creatividad reseña
Entre las redes sociales con formato 'microblogging' el más utilizado en la actualidad es Twitter, que permite a un usuario enviar y recibir mensajes de texto, llamados 'tweets' (trinos), de hasta 140 caracteres. Constituye una herramienta valiosa en entornos educativos para agilizar la comunicación requiriendo además un ejercicio de síntesis cuidadoso. Este artículo muestra en qué consiste esta red social, herramientas para escribir los trinos e ideas de uso para enriquecer ambientes de aprendizaje.
Autor: Juan Carlos López García | Publicado:

Etiquetas: redes_sociales web2 competencias_ciudadanas informatica software resenas 1_a_1
Esta es la octava actualización del Currículo de Informática del Instituto Nuestra Señora de la Asunción (INSA) para los grados 2º a 11º. Este documento, en permanente revisión, propone no solo una metodología para adquirir competencia en el manejo de herramientas informáticas, sino para integrarlas con otras materias buscando enriquecerlas y mejorar así el aprendizaje de los estudiantes. Este año, como novedad para el grado 10°, incluimos una sección que facilita el desarrollo de habilidades en el uso básico de Tabletas. Les invitamos a consultar y descargar el documento.
Autor: INSA | Publicado:

Etiquetas: curriculo insa informatica
Los Mapas Mentales o de Ideas facilitan a los estudiantes procesar, organizar, priorizar, retener y recordar nueva información para integrarla así, significativamente, a su base de conocimientos previos. El presente documento define este organizador gráfico, proporciona ejemplos de su uso educativo, reseña herramientas para elaborarlo, indica cuándo utilizarlo y cómo hacerlo para mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
Autor: Juan Carlos López García | Publicado:

Etiquetas: mapas_mentales organizadores_graficos aprendizaje_visual software resenas 1_a_1
Este organizador gráfico facilita comprender las relaciones entre Conjuntos ya que utiliza círculos sobrepuestos para representar grupos de ítems o de ideas que comparten, o no, propiedades comunes. Explica además este documento en qué consisten los Diagramas de Venn, reseña varias herramientas para elaborarlos, muestra diferentes enfoques educativos para usarlos y propone escenarios de uso progresivos para trabajarlos en los diferentes grados escolares.
Autor: Juan Carlos López García | Publicado:

Etiquetas: diagramas_venn organizadores_graficos aprendizaje_visual software resenas 1_a_1
Los educadores recién están empezando a entender el potencial que, como herramienta colaborativa de aprendizaje, tiene Facebook dentro y fuera de las aulas de clase. Infórmese con esta guía sobre estudios de casos reales en Instituciones Educativas de España y del Reino Unido que utilizan de manera educativa y productiva esta red social. Les invitamos a descargarla y leerla en formato PDF.
Autor: The Education Foundation, Facebook & Edusocial.info | Publicado:

Etiquetas: resenas investigaciones sigloXXI web2 redes_sociales internet guias_uso
Los diagramas Causa-Efecto, a partir de un suceso o problema, ayudan a los estudiantes a pensar tanto en las causas reales o potenciales de este, como en las relaciones causales entre dos o más fenómenos. Además, favorecen el análisis, la discusión grupal, la identificación de posibles soluciones, la toma de decisiones y la organización de planes de acción. Este artículo muestra en qué consisten estos diagramas, herramientas para elaborarlos e ideas de uso para enriquecer ambientes de aprendizaje.
Autor: Juan Carlos López García | Publicado:

Etiquetas: diagramas_causaefecto organizadores_graficos aprendizaje_visual software resenas 1_a_1
Con el rápido crecimiento del acceso a dispositivos móviles, los contenidos digitales se están convirtiendo en alternativa real para que docentes y estudiantes creen libros digitales con materiales de estudio, propios o de terceros. Este documento reseña, paso a paso, la manera en que estos libros digitales pueden crearse utilizando la herramienta BackTypo. Examina además, otras opciones para elaborarlos.
Autor: Juan Carlos López García | Publicado:

Etiquetas: bibliotecas resenas lectura escritura literatura libros
Los Blogs son uno de los fenómenos más exitosos de Internet al ofrecer múltiples posibilidades para enriquecer los procesos educativos. Este documento, además de explicar en qué consisten, reseñar varias herramientas para elaborarlos y mostrar diferentes enfoques educativos para usarlos, realiza un aporte muy significativo al proponer escenarios concretos y progresivos para utilizarlos en los diferentes grados escolares.
Autor: Juan Carlos López García | Publicado:

Etiquetas: blogs software resenas 1_a_1
El objeto de este documento es ofrecer al docente elementos de juicio y sugerencias prácticas para el uso educativo de los Podcasts, con base en la metodología de las seis preguntas. Esta metodología facilita hacer una selección adecuada de recursos educativos digitales. Pero la contribución principal de este artículo es proponer escenarios de clase, para varias asignaturas, en los que los Podcast se utilicen de manera escalonada.
Autor: Juan Carlos López García | Publicado:

Etiquetas: podcast software resenas 1_a_1
Varios gobiernos en América Latina impulsan la distribución de dispositivos móviles a estudiantes buscando no solo que estos mejoren sus aprendizajes sino sus desempeños en las pruebas estandarizadas. Muestra la evidencia sin embargo que este objetivo no se cumple con la mera dotación de equipos. El panorama anterior preocupa al BID y lo ha llevado a publicar este informe en el que describe los principios que guiarán su trabajo en programas efectivos que mejoren las habilidades de los estudiantes de la región con el uso educativo de las TIC.
Autor: Elena Arias Ortiz, Julián Cristia | Publicado:

Etiquetas: resenas investigaciones formacion politicas_publicas pedagogia sigloXXI infraestructuras
Las gráficas son herramientas poderosas y efectivas para comunicar visualmente diversos tipos de información numérica. Facilitan tanto comprender conjuntos de datos complejos, como evidenciar en estos relaciones, patrones y tendencias. Este artículo hace parte del Centro de Recursos de Eduteka y se enfoca en mostrar en qué consisten las gráficas, presentar herramientas para elaborarlas y ofrecer ideas de uso para enriquecer con las TIC ambientes educativos.
Autor: Juan Carlos López García | Publicado:

Etiquetas: hoja_calculo software resenas 1_a_1

Últimos Proyectos de Clase

numero de proyectos: 12048 | página 1 - 1 de 803
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Los polímeros son compuestos químicos muy importantes. Existen polímeros naturales y polimorfos sintéticos, pero ambos están basados en el mismo principio: son macromoléculas que se forman a partir de moléculas más pequeñas denominadas monómeros. En muchos casos una molécula de un polímero está compuesta de miles de moléculas de monómeros. La mayor parte de los polímeros que usamos en nuestra vida diaria son materiales sint
Autor: Lucas Verniere | Pais: Argentina | Publicado : 2015-05-28 22:39:52
Si tenemos que cocinar un alimento ¿qué usamos? la cocina, la parrilla, el microondas, una tostadora, o simplemente el fuego. Todos estos objetos, son sistemas de cuerpos capaces de transferir energía en forma de calor. Algunos más modernos, otros más antiguos, pero todos conducen al mismo resultado: en todos los casos hay un aumento de temperatura en el alimento. De todo este conjunto, analizaremos solamente aquellos en los que se produce un importantísimo cambio químico: LA COMBUSTIÓ
Autor: Antonela Ginart | Pais: Argentina | Publicado : 2015-05-28 19:22:56
El proyecto Colombia turística y potencial toma como base la taxonomía de Bloom, específicamente en la habilidad de pensamiento de orden superior : Crear, considerando que la universidad Colegio Mayor de Cundinamarca y el programa de turismo tienen dentro de sus objetivos el uso de herramientas Tic para el aprendizaje; se pretende aplicar el diseño, la construcción, la planeación, la producción de recursos educativos enfocados a la contabilidad turística,
Autor: | Pais: Colombia | Publicado : 2015-05-27 16:13:59
Con la secuencia de actividades que aquí se presenta se pretende abarcar una serie de temas que podemos enumerar a través de los siguientes conceptos: -    Lenguaje -    Lengua -    Habla -    Dialectos -    Cronolectos -    Sociolectos Se pretende que cada alumno “resignifique” ideas que ya tiene.  Cada uno de los alumnos de tercer año, de entre 15 y 16 años de tercer año, sabe que no todos hablamos ig
Autor: | Pais: Argentina | Publicado : 2015-05-27 06:20:55
Si hablamos de la oralidad procesal tenemos que es uno de los principios rectores del proceso, en todo juicio o proceso tiene  que existir la oralidad es decir, la facilidad de la palabra para poder convencer al juez o el procedimiento que se está llevando a cabo. La oralidad y publicidad del procedimiento, así como los lineamientos relacionados con estos principios entre otros la concentración, la inmediación y la sencillez, se advierten con mayor vigor en el proceso laboral, cuyo procedimiento se regula a tra
Autor: NIRELIA JARASETTE ENRIQUEZ ORTIZ | Pais: | Publicado : 2015-05-26 14:53:14
Las atracciones que existen entre los átomos llevan a formar moléculas, y se denominan enlaces químicos. Para que las uniones ocurran, dos átomos van a: cedes, toman o compartir los electrones de valencia ( externos) para llegar a ocho y parecerse al gas inerte mas cercano, (salvo el Helio que tiene dos), a ésto se lo denomina teoría del octeto. Los átomos se unen de diferentes formas: La unión iónica:  Esta unión se produce cuando un átomo de metal cede s
Autor: MARIA JULIA FUHR | Pais: Argentina | Publicado : 2015-05-25 17:40:05
La reproducción celular consiste, como ya hemos visto, en la división de la célula. Para que cada célula hija reciba todos los elementos necesarios para su funcionamiento, es necesaria la duplicación previa de las organelas y del material genético. La reproducción celular incluye dos tipos de diferentes de divisiones celulares: la mitosis y la meiosis. En esta clase haremos el énfasis en las diferencias entre los dos tipos de divisiones celulares y en las etapas que atraviesa cada uno de
Autor: Lujan Soto | Pais: Argentina | Publicado : 2015-05-25 14:52:11
En marco del Año Internacional de Los Suelos, se propone la investigación de la importancia de los suelos, un recurso a veces olvidado y fundamental para el hombre. Para comenzar la actividad se realizará una visita a la chacra experimental de la región, donde podrán observar la producción de alimentos y las distintas capas del suelo.             
Autor: Karina Silvana Lavezini | Pais: Argentina | Publicado : 2015-05-25 14:21:50
Nuestro medio ambiente necesita ayuda!!! Día a día nuestras acciones contribuyen a que aumente la contaminación en nuestro Planeta Tierra. Es nuestro compromiso estimular y generar pequeñas acciones en la sociedad para fomentar al cuidado y respeto por la naturaleza y todos los animales que en ella viven, así podremos lograr un mundo sustentable. Con este proyecto pretendo que los alumnos se motiven con el cuidado del medio ambiente y la utilización responsable de los recursos en forma acti
Autor: | Pais: Argentina | Publicado : 2015-05-24 22:32:56
  En esta actividad los alumnos en grupos de cuatro estudiantes, elaborarán un periódico virtual. Para lo cual deberán utilizar las herramientas ofimáticas aprendidas a lo largo del curso escolar, así  como el empleo de habilidades de lecto-escritura.
Autor: | Pais: | Publicado : 2015-05-24 20:10:25
Cuando al lado nuestro tenemos a alguien enfermo, nos preguntamos ¿que puedo hacer yo para que esté mejor? y muchas veces nos convencemos de que no podemos hacer nada. Esta respuesta es definitivamente errónea.... La diabetes y la celiaquía son dos enfermedades que parten de deficiencias en órganos del sistema digestivo. También tienen en común que parte de su tratamiento tiene que ver con el tipo de alimentación de la persona afectada. La pregunta que debemos hacernos ahora es: &iq
Autor: Maria Marcela Amaya Santi | Pais: Argentina | Publicado : 2015-05-24 17:50:31
Como ya hemos visto en clases anteriores, los átomos se unen para llegar al estado más estable. La relación entre el tipo de unión y la configuración electrónica externa de los átomos manifiesta dicho estado. Las uniones químicas primarias se clasifican en enlace iónico, covalente o metálico.  En la presente clase abordaremos las propiedades de los enlaces iónicos y covalentes utilizando recursos TIC.                 &nbs
Autor: | Pais: Argentina | Publicado : 2015-05-23 18:17:05

Últimos Recursos en Eduteka

858 Recursos disponibles
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Módulos Temáticos en Eduteka

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Compilación de documentos, herramientas y ayudas para desarrollar en los estudiantes la CMI, siguiendo el Modelo 'Gavilán' generado por Eduteka. Incluye metodología para trabajarlo en el aula, con la que no solo se solucionan Problemas de Información, sino se orienta a los docentes en el diseño de actividades que propicien el desarrollo de esta Competencia, fundamental para el Siglo XXI.
Marco de referencia que ayuda a los estudiantes a desarrollar una posición crítica propia frente a los medios de comunicación, mediante la creación, la evaluación y el análisis de estos y trabajándolos en el aula desde la perspectiva tanto del productor como del consumidor de los mismos. Otra competencia indispensable para el Siglo XXI.
Agrupación y clasificación de todos los recursos disponibles en Eduteka sobre Organizadores Gráficos. Esta estrategia eficaz de enseñanza-aprendizaje se apoya en un conjunto de técnicas visuales que ayudan a promover en los estudiantes la reflexión y mejorar la comprensión mediante el trabajo con ideas, conceptos, hechos y relaciones.
Agrupación de recursos disponibles en Eduteka sobre este tema fundamental para la educación actual. Su desarrollo en los estudiantes es responsabilidad de los sistemas educativos de calidad, pues este tipo de pensamiento influye en la vida personal, cívica y laboral de todos los miembros de la sociedad.
Modelo de las instancias que se deben afectar en una Institución Educativa cuando esta decide involucrar efectivamente las TIC en sus procesos de enseñanza-aprendizaje. Busca no sólo transformarlas sino generar en ellas Ambientes de Aprendizaje enriquecidos que aseguren a los estudiantes no solo una educación de calidad, sino su participación plena en la sociedad del conocimiento.
Realizar Proyectos Colaborativos en Internet entre aulas de diversas regiones y/o países es una estrategia poderosa para que los estudiantes aprendan no solo a trabajar en equipo, sino a hacerlo en ambientes multiculturales, al tiempo que mejoran sus aprendizajes en distintas asignaturas.
Reunión de los conjuntos de Estándares en Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) más reconocidos que establecen parámetros en esta área para estudiantes, docentes y directivos. Acompañados, por algunos de otras asignaturas curriculares (Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Arte e Inglés).










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