Sección Docentes de Área

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A lo largo de sus 6 ediciones, el Reporte Horizonte ha demostrado su acierto en la selección de las seis tecnologías emergentes cuya adopción impactará con fuerza el sistema educativo escolar. En el reporte 2014 no solo las destacan, anticipando el tiempo de sus tres horizontes de aceptación, sino que por primera vez, al conjunto de retos que impedirían incluir las TIC en las Instituciones Educativas, identifican las tendencias clave que acelerarían su adopción.
Autor: Consorcio de Nuevos Medios (NMC) | Publicado:

Etiquetas: Tecnologías Emergentes 1 a 1 CMI
Los organizadores gráficos son herramientas efectivas para los procesos de aprendizaje en los que lo visual cumple un rol fundamental. Los Mapas Conceptuales son uno de los organizadores más utilizados por docentes de todo el mundo y, entre los programas gratuitos evaluados para elaborarlos, seleccionamos CmapTools como la mejor opción. Encuentre en este artículo tanto la secuencia detallada de instrucciones que facilitan su descarga e instalación, como videos demostrativos de su uso.
Autor: Juan Carlos López García | Publicado:

Etiquetas: Mapas Conceptuales CmapsTools Organizadores Gráficos
Presentamos el más reciente informe del Grupo Banco Mundial en el que se reconoce a los docentes como actores clave en los esfuerzos de América Latina y el Caribe por mejorar la calidad y los resultados de la educación. El estudio analiza: 1) el desempeño actual de los maestros; 2) las reformas a las políticas docentes que se implementan hoy en distintos países de la región; y, 3) el margen político para aplicar cambios educativas adicionales.
Autor: Barbara Bruns & Javier Luque (Banco Mundial) | Publicado:

Etiquetas: Políticas Públicas Formación Docente Investigaciones Reseñas
Un Reglamento de Uso es una forma efectiva de blindar de usos ilegítimos, inapropiados o destructivos, la infraestructura TIC de una Institución Educativa. Este indica claramente, a todos los usuarios, las conductas permitidas y las inadecuadas, establece las causales de sanción y el tipo de sanciones por las faltas cometidas. Encuentre aquí un modelo general de Reglamento de Uso Aceptable de las TIC que puede adaptar a las condiciones de su IE y que contempla tanto el uso de aulas de informática como el de dispositivos móviles.
Autor: EDUTEKA | Publicado:

Etiquetas: MiTIC@ Seguridad Informática Infraestructura 1 a 1
Tercero, de la serie de seis artículos, en el que Talbot Bielefeldt describe cómo valoraría, observando lo que sucede en un aula de clase, el cumplimiento del tercer estándar de los NETS de ISTE para estudiantes concerniente a Investigación y Manejo de Información. Estos artículos atienden en detalle los indicadores de los Estándares NETS-S, centrándose en las diferencias críticas que determinan si con las actividades realizadas en el aula se cumple o no un estándar.
Autor: Talbot Bielefeldt | Publicado:

Etiquetas: ISTE Estándares CMI
El Reporte Horizonte 2014, como lo viene haciendo anualmente desde 2009, presenta hoy las tecnologías emergentes cuya adopción considera impactarán con fuerza la educación escolar. A lo largo de sus 6 ediciones ha demostrado su acierto no solo en la selección de las tecnologías que destaca sino en los horizontes de adopción de estas: cercano, medio y largo plazo. Estas son: 1) BYOD; 2) Computación en la nube; 3) Aprendizaje basado en juegos; 4) Análisis del aprendizaje; 5) El Internet de las cosas; 6) Tecnología ponible.
Autor: Consorcio de Nuevos Medios (NMC) | Publicado:

Etiquetas: Tecnologías Emergentes 1 a 1 CMI
Trabajo académico del Dr. Mitchel Resnick en el que afirma que el enfoque del kindergarten hacia el aprendizaje resulta ideal para ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades de pensamiento creativo, fundamentales para alcanzar el éxito en la sociedad actual. Este enfoque se caracteriza por un ciclo en espiral constituido por Imaginar, Crear, Jugar, Compartir, Reflexionar y volver a Imaginar. El documento explica en detalle cada uno de los seis elementos que conforman esta espiral de la creatividad.
Autor: Mitchel Resnick | Publicado:

Etiquetas: Programación Pensamiento Computacional Scratch Creatividad
El 31% o más de los teléfonos celulares activos hoy en el mundo son inteligentes ya que permiten no solo conectarse a Internet sino que, entre otras funcionalidades, traen una cámara digital. Haciendo buen uso de esta característica, la fotografía digital puede impactar positivamente los ambientes de aprendizaje escolares. Encuentre aquí consejos para tomar mejores fotos tanto con teléfonos celulares como con tabletas, así como la reseña de aplicaciones para editarlas en estos dispositivos y publicarlas en la Web.
Autor: Juan Carlos López García | Publicado:

Etiquetas: Fotografía Arte Digital
Muchos países latinoamericanos carecen de Estándares en TIC, razón por la cual es muy importante adoptar Estándares formulados por una entidad seria y ampliamente acogidos. Por este motivo continuamos publicando la serie de 6 artículos en los que se detallan los indicadores de los estándares NETS para Estudiantes de ISTE (NETS-S). En esta entrega y con ejemplos, Talbot Bielefeldt, describe cómo valoraría, observando lo que sucede en un aula de clase, el cumplimiento del segundo estándar: Comunicación y Colaboración.
Autor: Talbot Bielefeldt | Publicado:

Etiquetas: ISTE Estándares
A lo largo de décadas, docentes de todo el mundo han utilizado la Taxonomía de Bloom como herramienta para establecer objetivos de aprendizaje. A pesar de las ideas simplistas atribuidas a Bloom, así como la asociación equivocada que se le hizo a su taxonomía con el conductismo, esta sigue teniendo tanta validez hoy en día que recientemente se le han hecho dos actualizaciones. Consulte aquí tanto la taxonomía original, como sus actualizaciones; una de ellas, adaptada a la era digital.
Autor: Juan Carlos López García | Publicado:

Etiquetas: Bloom Taxonomía Bloom Objetivos de Aprendizaje
Con esta edición iniciamos la publicación de una serie de 6 artículos en los que se trata en detalle los indicadores contenidos en los estándares NETS para Estudiantes de ISTE (NETS-S), centrándose en las diferencias críticas que permiten determinar si se ha cumplido o no un estándar. Su autor, Talbot Bielefeldt, es investigador principal asociado del Departamento de Investigación y Evaluación de ISTE. Empezamos con el primer estándar: Creatividad e Innovación.
Autor: Talbot Bielefeldt | Publicado:

Etiquetas: ISTE Estándares
Nos enorgullece comunicar a nuestros usuarios que Eduteka quedó entre el selecto grupo de las 10 innovaciones educativas masivas e inspiradoras en América Latina. La escogencia, realizada por el BID entre la preselección de 120 experiencias educativas de la región, se basó en seis criterios: innovación, inspiración, escala, ser no gubernamental, uso de TIC y dirigidas a educación básica. Para conocerlas, consulte el informe: Escalando la Nueva Educación, Innovaciones Inspiradoras Masivas en América Latina.
Autor: Marcelo Cabrol, Axel Rivas & Miguel Székely | Publicado:

Etiquetas: Acerca de Reconocimientos
Los apuntes de clase, como técnica de estudio, juegan un papel decisivo en la comprensión y aprendizaje de diferentes temas. Por ello, resulta fundamental lograr que los estudiantes hagan un registro fácil, comprensivo y sistemático de las exposiciones que hace el docente en el aula de clase. Cumplir este objetivo se facilita ahora usando aplicaciones disponibles para dispositivos móviles (portátiles, tabletas y celulares). Consulte las mejores en esta reseña.
Autor: Juan Carlos López García | Publicado:

Etiquetas: MiTIC@ Actividades
EdukaTIC 2014 buscó este año, mediante conferencias y talleres, atender dos ejes: 1) Comunicación efectiva: Más allá de las palabras; y 2) Scratch: Programar para aprender. El primer eje lo cubrió el conferencista principal Dr. Jason Ohler, profesor emérito de Tecnología Educativa de la Universidad de Alaska. El segundo, estuvo a cargo del Dr. Mitchel Resnick, líder del desarrollo de Scratch y fundador de la Code-To-Learn Foundation, que promueve el desarrollo de habilidades de programación para todos. Consulte las memorias del evento.
Autor: Eduteka | Publicado:

Etiquetas: Scratch Programación Videos FGPU Pensamiento Computacional
El Premio Scratch Colombia busca reconocer y difundir los mejores proyectos de clase, de docentes de educación Básica y Media Colombianos, que utilizan el entorno de programación de computadores Scratch como herramienta de integración de las TIC al currículo escolar. Se pretende así, destacar y estimular la meritoria labor que adelantan los docentes trabajando con ese entorno gráfico y sus esfuerzos por integrarlo efectivamente en Proyectos de Aula. Conozca las 10 experiencias finalistas y la ganadora de la versión 2014.
Autor: Eduteka | Publicado:

Etiquetas: Scratch Programación Videos FGPU Pensamiento Computacional

Últimos Proyectos de Clase

numero de proyectos: 11588 | página 1 - 1 de 773
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. Basados en nuestra experiencia como docentes y en nuestro quehacer pedagógico en el área de Humanidades y Sociales; con miras a observar las debilidades y fortalezas de los alumnos en la básica secundaria, se pudo determinar que es evidente un bajo desempeño cognitivo en gran parte de la población estudiantil. Esto, debido a factores influyentes que concretan un problema en las habilidades comunicativas de los educandos. Entre esos factores se encuentran: Deficientes hábitos de lecto-escritura
Autor: Elvia Vitola Romero | Pais: Colombia | Publicado : 2014-10-25 19:24:56
El cuidado del medio en la actualidad es uno de los temas que ha tenido mayor interés en la sociedad, decimos que para cuidar nuestro mundo debemos empezar a educar a nuestro  niños ya que ellos serán el futuro de nuestro mundo. Que mejor que podamos cambiar la mentalidad de nuestro alumnos con actividades significativas que permitan desarrollar hábitos hacia el cuidado del medio natural.   Por lo tanto el objetivo de este proyecto es que el alumno pueda ser conociente que podemos
Autor: Mercedes Lizet Pérez Ordoñez | Pais: México | Publicado : 2014-10-25 10:30:22
Hablar de uno de los recursos más importantes y fundamentales para la vida humana es el agua, ya que una buena parte de nuestro cuerpo esta compuesta por agua y esta es necesaria para nuestra existencia. Para nuestra gran suerte vivimos en un planeta en el cual este recurso se encuentra en los mares,río y entro otros lugares los cuales llegan a través de un proceso hasta  poder acceder a el en nuestra casa. Por lo que nos  cuestionaremos ¿Como se le llama a este proceso?, ¿Cuales son las f
Autor: Mercedes Lizet Pérez Ordoñez | Pais: México | Publicado : 2014-10-25 10:27:36
El día 2 de noviembre es una celebración mexicana, en la que se celebra a los fieles difuntos, es decir a los muertos, en este proyecto tratamos de abordar una de las tradiciones más significativas de nuestra cultura.
Autor: Areli Martinez | Pais: México | Publicado : 2014-10-25 03:26:47
A partir de la llegada de los españoles a América se produjeron cambios profundos en muchos ámbitos de la cultura, uno de ellos fue la comida, el contacto de estos pueblos propicio una gastronomía rica en sabores que es la base de la cocina que disfrutamos los mexicanos.
Autor: Manuel de la Cruz Àvila | Pais: México | Publicado : 2014-10-25 02:43:20
Mediante este proyecto se pretende que el estudiante identifique en prácticas de su vida cotidiana las manifestaciones del mestizaje cultural ocurrido a raíz del contacto entre europeos e indígenas después de la conquista de México.
Autor: Manuel de la Cruz Àvila | Pais: México | Publicado : 2014-10-25 01:42:20
.El presente proyecto busca motivar a los estudiantes de los grados tercero, cuarto y quinto del centro educativo boca de los diaz sede polo norte hacia el desarrollo de las de comprensión lectora el cual sera orientado mediante  estrategias didácticas que permitan el mejoramiento de la comunicación a través de la lectura OBJETIVOS Implementar diferentes estrategias didácticas para el mejoramiento de la comprensión lectora e interpretación textual en los niños y ni&nt
Autor: serafina berrio jimenez | Pais: Colombia | Publicado : 2014-10-24 15:38:36
La enseñanza tradicional difícilmente  ayuda a desarrollar habilidades, capacidades y competencias en los alumnos, es por ello que se pretende un cambio con los siguientes objetivos de aprendizaje.       1.Identificar estrategias que permitan superar las dificultades que se presentan en el proceso enseñanza-aprendizaje significativo de las matemáticas del grado décimo.             2. Proponer algunas de las estrategia identificadas en las actividades en e
Autor: JUAN RUIZ | Pais: Colombia | Publicado : 2014-10-24 15:26:04
.™Implementar  estrategias, para que los estudiantes se apropien del valor del respeto y mejorar  la  convivencia a través de la lectoescritura mediante herramientas que favorezcan la exploración , la indagación y el conocimiento para fortalecer la adquisición de la lengua oral y escrita en los estudiantes del grado sexto A del C.E. La Barce de San Onofre.
Autor: MARQUEZA OZUNA JULIO | Pais: Colombia | Publicado : 2014-10-24 09:10:09
La sociedad en general esta inmersa en una crisis en cuanto a las competencias ciudadanas, esta se ve reflejada en los establecimientos educativos de todo el país, que ha llegado al punto que nuestro educandos a diario se están enfrentando entre si, llegando a la agresión  física y verbal, nuestra Institución Educativa Manuel Angel Anachury y su sede Madre Bernarda, en el grado 4B  no ha sido la excepción, es por esto que se hace necesario implementar estrategias que permit
Autor: EDUARDO MONTERO JULIO | Pais: Colombia | Publicado : 2014-10-24 08:24:07
Descripción  Mediante el estudio y la puesta en practica del estudio de campo, y la investigación en sí del proyecto " Las Tic como herramientas motivadoras para evitar la deserción o el abandono escolar" se  realizaran campañas con anticipación a las edades marcadas, por la deserción escolar, estas con el fin de sensibilizar a la comunidad escolar mediante el uso de las Tic, como herramientas motivadoras y facilitadoras del proceso enseñanza-aprendizaje desarrollados
Autor: Bertha Alicia Arrieta Jimenez | Pais: Colombia | Publicado : 2014-10-23 22:00:10
.en este grado veremos el amor de jesús por sus discípulos. como realizaba los milagros para ayudar a la gente y que hacemos para acceder al amor de cristo cual era su familia terrenal
Autor: MARTHA LILIANA HERRERA | Pais: Colombia | Publicado : 2014-10-23 14:06:39
. El cuerpo es importante y mas aún cuando conocemos sus sistemas y como funcionan cada uno de ellos. Con este proyecto se pretende que los estudiantes de los grados de 4 y 5 conozcan los órganos que componen el sistema digestivo, como funcionan y cuales son las ventajas de su buen funcionamiento para una buena salud del cuerpo humano
Autor: Maria Fernanda Galvez | Pais: Colombia | Publicado : 2014-10-22 19:44:42
.Cuando las semillas se dejan en la humedad, se hinchan y germinan;es decir,brota de cada una de ellas una plantita, a partir de una semilla, se conoce como GERMINACION 
Autor: Maria Fernanda Galvez | Pais: Colombia | Publicado : 2014-10-22 19:44:18

Últimos Recursos en Eduteka

858 Recursos disponibles
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Este libro guía el camino de los docentes de ciencias mediante la síntesis innovadora y completa de la investigación en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias desde el jardín de infantes hasta el octavo grado. Basado en el reciente informe del National Research Council -Llevar la ciencia a la escuela- este libro resume un rico conjunto de hallazgos de las ciencias del aprendizaje y muestra casos detallados que sirven de ejemplo a una amplia gama de educadores de Ciencias. Publicado:
Etiquetas: Ciencias Naturales Libros NAP
Preámbulo: El pueblo paraguayo, por medio de sus legítimos representantes reunidos en Convención Nacional Constituyente, invocando a Dios, reconociendo la dignidad humana con el fin de asegurar la libertad, la igualdad y la justicia, reafirmando los principios de la democracia republicana, representativa, participativa y pluralista, ratificando la soberanía e independencia nacionales, e integrado a la comunidad internacional, sanciona y promulga esta Constitución. Publicado:
Etiquetas: Ciencias Sociales Democracia Constitución Paraguay
Roma es la ciudad eterna. Con una historia que abarca más de 2500 años y diferentes periódos que abarcan desde la república, el imperio y más tarde el corazón de la fe católica en la ciudad del Vaticano, cada uno ha hecho su marca en el actual paisaje urbano de arquitectura de Roma. Ahora, con el lanzamiento de miles de nuevos edificios 3D para la ciudad, se puede explorar la mezcla de todos los tiempos en la construcción de capas de Roma dentro de Google Earth. Publicado:
Etiquetas: Ciencias Sociales Historia
La Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad pretende que sus lectores puedan acceder a los materiales de análisis más actuales y de debate que hoy tienen lugar en el ámbito de la ciencia, la tecnología y la sociedad en Iberoamérica. Publicado:
Etiquetas: Educación en Tecnología Recursos Revistas Noticias
profesora catalana creadora del blog de MESTR@ A MESTR@-2 en el que presenta recursos, propuestas, contenidos y metodologías que favorecen el desarrollo de las competencias básicas, el trabajo cooperativo y la investigación. Así como proyectos y estrategias diversas para construcción de conocimiento. Publicado:
Etiquetas: Educación y TIC Portales Educativos Blogs Privados España
Documento PREAL que reseña diversos programas de incentivos salariales implementados en distintos países en los últimos lustros, partiendo por los de América Latina y haciendo referencia también a otros en el resto del mundo. En particular, el autor describe incentivos salariales relacionados con: el conocimiento y las habilidades de los docentes; el desempeño de los alumnos; la formación docente; el trabajo en escuelas en contextos desfavorables; y la cobertura de determinadas disciplinas. Publicado:
Etiquetas: Formación Docente Libros PREAL
Revista de Investigación sobre Educación y Comunicación Inmersivas editada por la Universidad Complutense de Madrid. Su objetivo es ofrecer un espacio de reflexión y difusión de diferentes trabajos científicos cuyo eje temático gire sobre contenidos de investigación básica o aplicada, experimental, epistemológica o descriptiva sobre la comunicación y sus ámbitos y muy especialmente sobre las TIC aplicadas a diversos campos del saber, bajo una perspectiva comunicativa. Publicado:
Etiquetas: Herramientas Revistas Noticias TIC
Programa diseñado para presentación clara y analítica de composiciones químicas. Con este se puede explicar interactivamente el proceso de formación de las diferentes estructuras orgánicas e inorgánicas. Cuenta con varias herramientas de dibujo en dos y tres dimensiones, acceso directo a la información de la tabla periódica de elementos, tabla de radicales y plantillas con estructuras comunes como la de los alcaloides, carbohidratos, azúcares etc. Publicado:
Etiquetas: Software Software Descargable Química
Software que permite una aproximación teórica y auditiva a 52 instrumentos musicales. La navegación se puede realizar desde las categorías: percusión, cuerdas, maderas, bronces y solistas o alfabeticamente. Cada instrumento es acompañado de uno o más ejemplos musicales. Publicado:
Etiquetas: Software Software Descargable Música
Dipity es una herramienta en línea, gratuita, para elaborar líneas de tiempo. Con ella, los estudiantes pueden organizar contenidos por fecha y hora; crear y compartir lineas de tiempo interactivas; integrar en estas video, audio, imágenes, textos, enlaces y ubicaciones físicas. Publicado:
Etiquetas: Software Software en Línea Web 2.0 Organizadores Gráficos

Módulos Temáticos en Eduteka

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Compilación de documentos, herramientas y ayudas para desarrollar en los estudiantes la CMI, siguiendo el Modelo 'Gavilán' generado por Eduteka. Incluye metodología para trabajarlo en el aula, con la que no solo se solucionan Problemas de Información, sino se orienta a los docentes en el diseño de actividades que propicien el desarrollo de esta Competencia, fundamental para el Siglo XXI.
Marco de referencia que ayuda a los estudiantes a desarrollar una posición crítica propia frente a los medios de comunicación, mediante la creación, la evaluación y el análisis de estos y trabajándolos en el aula desde la perspectiva tanto del productor como del consumidor de los mismos. Otra competencia indispensable para el Siglo XXI.
Agrupación y clasificación de todos los recursos disponibles en Eduteka sobre Organizadores Gráficos. Esta estrategia eficaz de enseñanza-aprendizaje se apoya en un conjunto de técnicas visuales que ayudan a promover en los estudiantes la reflexión y mejorar la comprensión mediante el trabajo con ideas, conceptos, hechos y relaciones.
Agrupación de recursos disponibles en Eduteka sobre este tema fundamental para la educación actual. Su desarrollo en los estudiantes es responsabilidad de los sistemas educativos de calidad, pues este tipo de pensamiento influye en la vida personal, cívica y laboral de todos los miembros de la sociedad.
Modelo de las instancias que se deben afectar en una Institución Educativa cuando esta decide involucrar efectivamente las TIC en sus procesos de enseñanza-aprendizaje. Busca no sólo transformarlas sino generar en ellas Ambientes de Aprendizaje enriquecidos que aseguren a los estudiantes no solo una educación de calidad, sino su participación plena en la sociedad del conocimiento.
Realizar Proyectos Colaborativos en Internet entre aulas de diversas regiones y/o países es una estrategia poderosa para que los estudiantes aprendan no solo a trabajar en equipo, sino a hacerlo en ambientes multiculturales, al tiempo que mejoran sus aprendizajes en distintas asignaturas.
Reunión de los conjuntos de Estándares en Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) más reconocidos que establecen parámetros en esta área para estudiantes, docentes y directivos. Acompañados, por algunos de otras asignaturas curriculares (Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Arte e Inglés).









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