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Artículos Recientes

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Herramientas para elaborar Líneas de Tiempo
Reseña que sigue la metodología de las seis preguntas propuestas por Solomon & Schrum, en esta ocasión, de herramientas digitales para elaborar líneas de tiempo. Este organizador gráfico es útil en procesos educativos para mostrar secuencias de eventos que se suceden a lo largo de un periodo de tiempo. Incluye tanto herramientas Web 2.0 como software descargable para construirlas, ambos disponibles en Internet. Autor: Juan Carlos López García & Willy Figueroa Celis | Publicado:
Etiquetas: Organizadores Gráficos Reseñas MiTIC@ Aprendizaje Visual Líneas de Tiempo
Proyecto colaborativo en Internet: Desastres Naturales
Proyecto colaborativo para trabajarlo en Internet con el cual los estudiantes aprenden, intercambiando correos electrónicos con sus pares, sobre desastres naturales: a) dónde y bajo qué circunstancias es más probable que ocurran; b) acciones a realizar para evitarlos; y, c) saber qué hacer cuando estos suceden. Ellos se centrarán en aquellos más frecuentes en el lugar donde habitan sus ePals Autor: ePals | Publicado:
Etiquetas: Ciencias Naturales Biología Ciencias Sociales Geografía Educación Ambiental ePals Proyectos Colaborativos
Inserte en su página web o en su blog los Widgets de eduteka
Eduteka se complace en ofrecer a toda la comunidad de directivos, docentes y formadores de docentes de Hispanoamérica sus Módulos Temáticos en formato "Web Widget". Copie los códigos que suministramos y péguelos dentro de un post de su blog, wiki o página Web para tener en su sitio el índice navegable de todos los contenidos de cualquiera de los diez Módulos de Eduteka. Autor: Boris Sánchez Molano & Juan Carlos López García | Publicado:
Etiquetas: FGPU Acerca de Web 2.0
Recomendaciones para Comprar/Vender en Línea
Todas las estadísticas del llamado "comercio electrónico" muestran aumento significativo de esta actividad, razón por la cual los currículos de ciudadanía digital incluyen ahora este tema. Las recomendaciones siguientes sirven de guía en el desarrollo de estos currículos por incluir aspectos importantes de la compra o venta en línea que sirven tanto para educar a los estudiantes en este renglón de la economía, como para que los docentes se conviertan en mejores ciudadanos digitales. Incluye, además, actividades para realizar en el aula. Autor: Juan Carlos López García | Publicado:
Etiquetas: Ciencias Sociales Competencias Ciudadanas Informática Web 2.0 Redes Sociales
Cómo Formular Proyectos de Clase Efectivos
Diseñar actividades de aprendizaje, que contribuyan a alcanzar los logros propuestos en un proyecto de clase, es una competencia fundamental para cualquier docente. Pero hacerlo de manera que estas actividades ayuden a desarrollar la creatividad y la habilidad para solucionar problemas, motiva a los estudiantes para que alcancen aprendizajes más profundos. Este documento plantea cómo formular actividades de aula que cumplan estos dos propósitos. Autor: Willy Figueroa & Juan Carlos López | Publicado:
Etiquetas: Pedagogía Aprendizaje por Proyectos Creatividad MiTIC@ Solución de Problemas
Proyecto: Fuentes de agua dulce en nuestro planeta
Proyecto colaborativo por Internet con el que los estudiantes investigan los problemas actuales del agua en el mundo; especialmente, con el agua dulce. Hace énfasis en la necesaria toma de conciencia de que el uso que cada persona hace del agua afecta los ecosistemas de las comunidades en las que viven. Estudiantes de diferentes países intercambian correos para explorar la importancia que tiene este líquido en los sitios en los que residen ellos y sus ePals. Autor: ePals | Publicado:
Etiquetas: Ciencias Naturales Biología Ciencias Sociales Geografía Educación Ambiental ePals Proyectos Colaborativos
Comprométase a Globalizar su Institución Educativa
Eduteka se une a la Smithsonian Institution, la National Geographic, la International Reading Association, SnagFilms y ePals para adelantar la campaña denominada "Comprométase a Globalizar su Institución Educativa". Juntos, estaremos inspirando a educadores, padres y estudiantes para que se comprometan a ejecutar, durante el año 2012, una acción que lleve a los estudiantes más allá de las cuatro paredes del aula y los conecte con aprendices de todo el planeta. Autor: ePals | Publicado:
Etiquetas: ePals Proyectos Colaborativos
Cómo seleccionar recursos educativos digitales
Con el aumento sin precedentes en la disponibilidad de recursos digitales que se ofrecen en Internet los docentes tienen acceso a un sinnúmero de herramientas informáticas que pueden utilizar con sus estudiantes para enriquecer el aprendizaje de sus asignaturas. Este documento, cuyo objeto es evitar inmovilizarse ante la enorme oferta de herramientas Web, propone al docente formular seis preguntas clave cuando evalúe, con fines educativos, cualquier recurso digital. Autor: Juan Carlos López García | Publicado:
Etiquetas: MiTIC@ Actividades Siglo XXI
Herramientas para recopilar información en la Web
Documento que reseña herramientas para recopilar información proveniente de Internet con una metodología sencilla pero efectiva, basada en el esquema de seis preguntas clave propuesto por Solomon & Schrum. Estos recursos digitales permiten recolectar, almacenar, categorizar, etiquetar, recuperar y compartir información en cualquier formato (direcciones Web, texto, imágenes, gráficos, videos, tablas, dibujos, etc). Autor: Juan Carlos López García | Publicado:
Etiquetas: MiTIC@ Actividades
Pensamiento Computacional, caja de herramientas
Los avances en computación han ampliado nuestra capacidad para resolver problemas a una escala nunca antes imaginada; por lo tanto, es urgente que los estudiantes no solo aprendan sino que practiquen nuevas habilidades como las de Pensamiento Computacional. Para atender su desarrollo, ISTE y la CSTA aunaron esfuerzos y elaboraron esta Caja de Herramientas que sugiere cómo trabajarlo en los diferentes grados de la educación escolar. Autor: CSTA & ISTE | Publicado:
Etiquetas: ISTE Pensamiento Computacional Programación Solución de Problemas Siglo XXI Micromundos Scratch
Clasificación internacional normalizada de la educación (CINE 97)
Los usuarios de Eduteka consultan con urgencia y frecuencia cuál es la equivalencia entre los grados escolares de los distintos sistemas educativos de América Latina. Atendemos estas solicitudes con la publicación de apartes del Cuaderno 03 de SITEAL que contiene una tabla muy clara que permite comparar los distintos niveles de educación escolar de 19 países latinoamericanos. Es muy útil y su autor es Daniel Taccari. Autor: Daniel Taccari | Publicado:
Etiquetas: Educación Comparada Políticas Públicas
Recomendaciones para crear contraseñas robustas
Conforme crece la cantidad de información que docentes y estudiantes almacenan en Internet, se vuelve crítico el diseño de estrategias para proteger sus cuentas en los servicios en línea a los que acceden regularmente. La primera de estas consiste en generar contraseñas robustas; encuentre aquí una serie de recomendaciones y reglas sencillas para hacerlo y mantener a salvo sus cuentas en línea de todo tipo de delincuentes. Autor: Juan Carlos López García | Publicado:
Etiquetas: Competencias Ciudadanas Informática Web 2.0 Redes Sociales
Actualización de la Sección Recursos de Eduteka
Continuamos la actualización de la sección Recursos de Eduteka adicionando 300 nuevos enlaces externos a páginas de interés. Estos recursos son pertinentes y útiles para cada una de las tres audiencias del portal: a) Docentes de Área, b) Docentes de Informática y c) Directivos. Atención especial han merecido los enlaces a software descargable y en línea que los docentes pueden utilizar para enriquecer sus ambientes de aprendizaje. Autor: EDUTEKA | Publicado:
Etiquetas: FGPU
Resultados de la encuesta del nuevo diseño de Eduteka
Con el rediseño de Eduteka se pretendía por una parte, ampliar y mejorar los servicios que se ofrecen y, por la otra, facilitar y optimizar la experiencia de navegación de los usuarios en el portal. Para conocer si estos objetivos se están cumpliendo, se solicitó a los lectores responder una encuesta sobre los puntos más importantes en el tema de usabilidad. Agradecemos inmensamente a las 1514 personas que la respondieron y hoy presentamos los resultados. Autor: EDUTEKA | Publicado:
Etiquetas: FGPU
Reporte Horizonte 2011 edición para educación escolar
El Reporte Horizonte del Consorcio de Nuevos Medios (NMC), publicado anualmente desde 2002, se especializa en identificar y describir tecnologías emergentes que pueden impactar positivamente la enseñanza, el aprendizaje, la investigación o la expresión creativa, e ingresar a las prácticas educativas de uso común, en un período/horizonte de entre uno y cinco años. En el primer horizonte, menos de un año, encontramos la computación en la nube y los dispositivos móviles. Autor: New Media Consortium | Publicado:
Etiquetas: Tecnologías Emergentes Juegos Derechos de Autor 1 a 1 Infraestructura

Últimos Proyectos de Clase

numero de proyectos: 3441 | página 1 - 1 de 229
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Relaciones trigonométricas utilizando el círculo unitario
En este proyecto, los estudiantes crearán una animación interactiva en scratch, que dibuje un círculo unitario y, dentro de él, un triangulo recto con sus lados adyacente, opuesto e hipotenusa, a partir del valor del ángulo que se ingrese por medio del teclado. así se comprobará que las coordenadas (x ,y) de cualquier punto del círculo unitario de radio 1, corresponde a: [coseno(ángulo), seno(ángulo)].estándares men:pensamiento espacial y sistemas geométricos:
Autor: http://willyfigueroa.wordpress.com | Pais: Colombia | Publicado : 2012-02-21 | Copiar
Utilicemos el gestor de proyectos de eduteka
Esta actividad tiene como propósito que los docentes utilicen la herramienta interactiva “gestor de proyectos” de eduteka para formular, almacenar y compartir sus propios proyectos de clase. para ello, deben seleccionar un tema que actualmente trabajen con sus estudiantes y escribirlo en forma de proyecto de clase utilizando todos los campos que propone el gestor de proyectos y además deberán enriquecerlos con algún recurso proveniente de internet.
Autor: Juan Carlos López | Pais: Colombia | Publicado : 2012-02-21
Fortaleciendo la tradiciòn oral
.este proyecto pretende fortalecer la tradiciòn oral en el municipio de dagua, a travès de la creaciòn de una cartilla de tradiciòn oral en la cual se tendrà en cuenta para su elaboracion la recopilaciòn de datos proporcionados por consultas e investigaciones; teniendo como herramienta principal el uso de las nuevas tecnologias, base principal para el desarrollo de este proyecto ya que la utilizaciòn de la tecnologia le permitirà al estudiante obtener mejores resultados el la elaboraci&o
Autor: Rosa Elvira Velásquez | Pais: Colombia | Publicado : 2012-02-21
Jugando con los seres vivos
.este proyecto va dirigido a estudiantes de tercer grado de basica primaria .quienes empiezan a interesarse por el medio ambiemte que los rodea , invitando a realizar estrategias para cuidarlo y conservarlo.
Autor: maria eugenia urbano ortega | Pais: Colombia | Publicado : 2012-02-21
Capturando memorias a traves de las tic
En un acuciante ejercicio de avanzar en el tiempo y la historia, de actualizar nuestra misión y enseñanza nos hemos unido a este ejercicio de incorporar las tic en nuestro trabajo docente. pero a veces esto sucede muy rápido, son muchas cosas las que debemos aprender, mas las que nos están enseñando y muy pocas las que captamos y practicamos en la vida real, por ello se hace necesario recopilar las memorias en la medida que nos permita hacer los ejercicios y aprender, a nuestro ritmo. a través de este p
Autor: OSIRIS DE JESUS CUELLAR MARTINEZ | Pais: Colombia | Publicado : 2012-02-21
Funny english with grammar i
La elaboración de este proyecto pretende brindar herramientas simples para ser aplicadas en el area de inglés, para que el estudiante sienta motivación y se visualize como miembro activo de su aprendizaje. en este proyecto. en este proyecto los estudiantes deberán usar las reglas de formación del presente simple para completar frases, organizar oraciones y contestar preguntas teniendo en cuenta sus actividades diarias. además deberan practicar la pronunciación de las frases de la actividad.est
Autor: Irma Nury Gamboa Quintero | Pais: Colombia | Publicado : 2012-02-21
Jugando aprenda a leer
Para afianzar la enseñanza de la lectura con interpretación y comprensión de lo leído, se le presentara el video de un cuento, con el cual se interrogara sobre algunos apartes del mismo, planteadas con programas de libros interactivos como sopa de letras, palabras secretas, puzle y otras.
Autor: maria isabel gomez salas | Pais: Colombia | Publicado : 2012-02-21
Aprendo jugando con las matematicas
.en este proyecto se van a realizar varias actividades ludicas para tratar afianzar los conocimientos en la resolucion de problemas aplicando las operaciones con numeros naturales. que se encontraron en el diagnostico hecho al comienzo del año, esas conocimientos fueron: manejo de las tablas resolucion de problemas ,desarrollo de las operaciones basicas.
Autor: luis carlos obregon garcia | Pais: Colombia | Publicado : 2012-02-21
Conocemos las regiones bailando
Este proyecto busca que los estudiantes fijen la atecion por las reguiones de nuestro pais por medio de la daza logrando que tengan un aprendizaje ,ludico y dinamico tambien asi implementando la artistica y las tics llamando asi la atencion de de cada uno y logrando un buen resultado
Autor: LILIAN VICTORIA GARCIA MENDEZ | Pais: Colombia | Publicado : 2012-02-21
Relacionemonos con los numeros
La finalidad de este proyecto es que conozcan  como se van formando la familia de los numeros naturales en el desarrollo de las diferentes actividades de la vida cotidiana en nuestros estudiantesstandar: describo, comparo y cuantifi co situaciones con números,en diferentes contextos y con diversas representaciones
Autor: Sandra Isabel Delgado Medina | Pais: Colombia | Publicado : 2012-02-21
Escuela sana en dagua
.mediante el conocimiento de los diferentes nutrientes, y los alimentos en los cuales se encuentran, mejorar con una apropiada nutricion su calidad de vida, contribuyrndo de esta manera en el proceso de cresimiento y desarrollo
Autor: Clara Ines Alomia Diaz | Pais: Colombia | Publicado : 2012-02-21

Últimos Recursos en Eduteka

858 Recursos disponibles
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1212 - Museos de Paris
Reseña de los museos más importantes de Paris: Musee du Louvre, Musee Orsay, Musee Rodin, Musee Carnavalet, Musée Quai Branly, Musée Guimet, Musée Marmottan Monet, Musée Grévin, L'Orangerie, Musée des Arts Décoratifs, La Conciergerie, Musée de l'homme, Musée de la Monnaie, Musée de la légion d'honneur, Musée d'Histoire Contemporaine, Musée de Cluny. Publicado:
Etiquetas: Arte Museos
1175 - Constitución Política de Costa Rica (1949)
Constitución Política de Costa Rica de 1949, con reformas hasta 2003. Preámbulo: Nosotros, los Representantes del pueblo de Costa Rica, libremente elegidos Diputados a la Asamblea Nacional Constituyente, invocando el nombre de Dios y reiterando nuestra fe en la Democracia, decretamos y sancionamos la siguiente Constitución Política de la República de Costa Rica. Publicado:
Etiquetas: Ciencias Sociales Democracia Constitución Costa Rica
1227 - Blog de Pere Marques
Profesor titular de Tecnología Educativa del Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) y director del Grupo de Investigación -Didáctica y Multimedia- (DIM-UAB) y de la revista DIM (Didáctica, innovación, Multimedia). En su blog aborda temas interesantes de Educación y TIC. Publicado:
Etiquetas: Educación y TIC Portales Educativos Blogs Privados España
1214 - Portal Educativo de las Américas (OEA)
Portal de la Agencia Interamericana para la Cooperación y el Desarrollo (OEA) que ofrece a la región mayor acceso a oportunidades educativas y de capacitación y, promueve la creación de condiciones de equidad para que todos los ciudadanos del Hemisferio puedan alcanzar su potencial. Utiliza métodos educativos alternativos, como educación a distancia, y difusión de oportunidades formativas de alta calidad. Publicado:
Etiquetas: Organizaciones Formación Docente
1050 - Plantas Utiles
Aplicación para crear bases de datos sobre el mundo de las plantas. Se pueden introducir datos botánicos, etnobotánicos, geográficos, fuentes y multitud de información más, todo reunido en diferentes plantillas bien organizadas y presentadas. Inicialmente, la aplicación trae información de veinte plantas con las que los estudiantes pueden hacerse una idea del funcionamiento del programa. Publicado:
Etiquetas: Software Software Descargable Biología
1086 - Química fácil
Aplicación para conocer y trabajar con el Sistema Periódico y la Formulación Inorgánica. La sección ejercicios permite escoger entre identificar el símbolo y nombre, identificar el grupo del elemento, averiguar las valencias, diferencias de potencial, diferencias de electronegatividad y tipos de enlaces. Publicado:
Etiquetas: Software Software Descargable Química
1102 - Media Monkey
Reproductor de archivos digitales de música (mp3, Wav, etc). Permite una excelente organización de la música por ubicación, género, artísta, título, álbum, listas de reproducción, etc. Publicado:
Etiquetas: Software Software Descargable Música
1217 - Museo del Cairo
Sitio que permite visitar virtualmente las colecciones del museo. Ofrece además información sobre temas del Antiguo Egipto; las principales colecciones y la historia del museo. Publicado:
Etiquetas: Arte Museos
1185 - Modelos uno a uno en América latina y el Caribe
La implementación de modelos educativos en los que cada estudiante tiene acceso a un computador portátil (1a1) vienen aumentando en América Latina. Con el ánimo de hacer aportes en este tema, el Banco Interaméricano de Desarrollo (BID) elaboró un completo informe considerando tres perspectivas (económica, social y educativa) que incluye los resultados alcanzados en cada uno de los países de la región en los que se están llevando a cabo iniciativas de este tipo. Publicado:
Etiquetas: Educación y TIC Políticas Públicas Infraestructura

Módulos Temáticos en Eduteka

Ver todos los Módulos
Competencia para Manejar Información (CMI)
Compilación de documentos, herramientas y ayudas para desarrollar en los estudiantes la CMI, siguiendo el Modelo 'Gavilán' generado por Eduteka. Incluye metodología para trabajarlo en el aula, con la que no solo se solucionan Problemas de Información, sino se orienta a los docentes en el diseño de actividades que propicien el desarrollo de esta Competencia, fundamental para el Siglo XXI.
Alfabetismo en Medios
Marco de referencia que ayuda a los estudiantes a desarrollar una posición crítica propia frente a los medios de comunicación, mediante la creación, la evaluación y el análisis de estos y trabajándolos en el aula desde la perspectiva tanto del productor como del consumidor de los mismos. Otra competencia indispensable para el Siglo XXI.
Aprendizaje Visual
Agrupación y clasificación de todos los recursos disponibles en Eduteka sobre Organizadores Gráficos. Esta estrategia eficaz de enseñanza-aprendizaje se apoya en un conjunto de técnicas visuales que ayudan a promover en los estudiantes la reflexión y mejorar la comprensión mediante el trabajo con ideas, conceptos, hechos y relaciones.
Pensamiento Crítico
Agrupación de recursos disponibles en Eduteka sobre este tema fundamental para la educación actual. Su desarrollo en los estudiantes es responsabilidad de los sistemas educativos de calidad, pues este tipo de pensamiento influye en la vida personal, cívica y laboral de todos los miembros de la sociedad.
MiTIC@ - Modelo para integrar las TIC al currículo escolar
Modelo de las instancias que se deben afectar en una Institución Educativa cuando esta decide involucrar efectivamente las TIC en sus procesos de enseñanza-aprendizaje. Busca no sólo transformarlas sino generar en ellas Ambientes de Aprendizaje enriquecidos que aseguren a los estudiantes no solo una educación de calidad, sino su participación plena en la sociedad del conocimiento.
Proyectos Colaborativos Escolares en Internet
Realizar Proyectos Colaborativos en Internet entre aulas de diversas regiones y/o países es una estrategia poderosa para que los estudiantes aprendan no solo a trabajar en equipo, sino a hacerlo en ambientes multiculturales, al tiempo que mejoran sus aprendizajes en distintas asignaturas.
Estándares en TIC para Estudiantes, Docentes y Directivos
Reunión de los conjuntos de Estándares en Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) más reconocidos que establecen parámetros en esta área para estudiantes, docentes y directivos. Acompañados, por algunos de otras asignaturas curriculares (Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Arte e Inglés).


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