Diez mandamientos para usar los computadores

Documento elaborado por el Instituto de Ética para la Computación (CEI por su sigla en inglés) en el cual se listan diez mandamientos que todo usuario de computadores debe conocer y respetar.

Autor: Instituto de Ética para la Computación (CEI) | Publicado: 2002-12-01

Etiquetas: Seguridad Infraestructura


LOS DIEZ MANDAMIENTOS PARA USAR LOS COMPUTADORES [1]

  1. No usarás los computadores para hacer daño a otros.

  2. No interferirás con el trabajo en computador de otros.

  3. No espiarás en los archivos de computador de otros.

  4. No usarás un computador para hurtar.

  5. No usarás el computador para levantar falsos testimonios.

  6. No copiarás o utilizarás software propietario, por el que no hayas pagado.

  7. No harás uso de los recursos de computador de otros, sin su autorización o sin acordar una compensación justa.

  8. No te apropiarás de la producción intelectual de otros.

  9. Sopesarás responsablemente las consecuencias que tiene para la sociedad el programa que estas escribiendo o el sistema que estás diseñando.

  10. Siempre harás uso del computador de manera que se garantice la consideración y el respeto por tus semejantes.


CRÉDITOS:
[1] Traducción realizada por EDUTEKA del documento original producido por el Instituto de Ética para la Computación (CEI, por su sigla en inglés). Si se va a duplicar este documento, cite por favor al Instituto de Ética para la Computación. Cómo líder en el campo de la Ética para la Computación, el Instituto se ha convertido en un foro de primera línea y en el proveedor de recursos para identificar, valorar y responder a los problemas éticos asociados con el avance de las TICs dentro de la sociedad. Por medio de actividades de consejería y consultoría; investigación y educación; y programas de socialización; el CEI ha estimulado el interés por los problemas que se pueden presentar al tiempo que la tecnología se sigue desarrollando.


Publicación de este documento en EDUTEKA: Enero 11 de 2003.
Última modificación de este documento: Enero 11 de 2003.

Autor de este documento: Instituto de Ética para la Computación (CEI)

Si desea referenciar está página use: http://www.eduteka.org/MandamientosEtica.php


Competencias TIC para el desarrollo profesional docente
El respeto por los derechos de autor, tarea pendiente de la educación escolar
Plagio: ¿Qué es y cómo se evita?
¿Acaso yo he cometido un plagio?
Diez mandamientos para usar los computadores
Internet: Oportunidades, limites y la necesidad de respeto
Las 10 reglas básicas de la Netiqueta
El derecho de autor y la educación
Limitaciones o excepciones al derecho de autor
La formulación de objetivos de aprendizaje
Cómo citar Documentos Electrónicos (PDF)
Tendencias y retos para la adopción de las TIC en la educación escolar
Mapas Conceptuales: descarga, instalación y uso de CmapTools
Profesores excelentes, cómo mejorar el aprendizaje en América Latina y el Caribe
Reglamento de uso aceptable de las TIC
Conozca mejor los NETS-S: Investigación y Manejo de Información
Reporte horizonte 2014 - Edición para Educación Escolar (K-12)
Todo lo que realmente necesito saber, lo aprendí en el kindergarten
Trucos de fotografía con celulares y tabletas
Conozca mejor los NETS - Segundo Estándar: Comunicación y Colaboración
La taxonomía de Bloom y sus actualizaciones
Conozca mejor los NETS-S: Creatividad e Innovación
Eduteka entre las 10 innovaciones educativas masivas de Latinoamérica
Herramientas para tomar apuntes digitales de clase
Memorias de EdukaTIC 2014
Ganadores del Premio Scratch Colombia 2014

Seguridad

Internet: Oportunidades, limites y la necesidad de respeto
Cómo protegerse de los virus informáticos
Diez mandamientos para usar los computadores
Política de Confidencialidad de ePals
Cómo promover con Facebook temas de ciudadanía digital

Infraestructura

Internet y el futuro de la educación
Diez mandamientos para usar los computadores
Aulas con un solo computador: Proyección del conocimiento
Redes de datos en instituciones de educación básica y media
Oportunidad de formación en redes con el Cisco Networking Academy Program

Comentarios al Artículo:

Comentarios Facebook:



Comentarios Disqus:

blog comments powered by Disqus






Comentarios Recientes