
El explorador de triángulos Recursos y contexto curricular
Esta actividad permite al usuario estudiar la naturaleza de los triángulos y su área. Si usted utiliza las preguntas de exploración , esta actividad funcionará bien con 2 o 3 estudiantes de habilidad similar y les tomará unos 25 a 30 minutos; de lo contrario, requerirá unos 15 minutos.
Ubicación en el currículo de matemáticas
Esta actividad se puede usar para:
- Introducir el concepto de área
- Explorar diferentes tipos de triángulos
- Introducir estrategias para resolver problemas
Estándares alcanzados
- Analizar características y propiedades de figuras geométricas de dos y tres dimensiones y desarrollar argumentos matemáticos acerca de relaciones geométricas.
- Especificar ubicaciones y describir relaciones espaciales usando geometría de coordenadas y otros sistemas de representación.
- Usar visualización, razonamiento espacial y modelos geométricos para resolver problemas.
- Entender patrones, relaciones y funciones.
Esté preparado para :
- Explicar y dar ejemplos de triángulos rectángulos
- Explicar y dar ejemplos de cómo calcular el área de un triángulo rectángulo
- Explicar y dar ejemplos de cómo calcular el área de un triángulo que no es un triángulo rectángulo
Recursos para clases
Lecciones asociadas de “MATEMÁTICA INTERACTIVA”
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© Copyright 2005-2009 Traducción al Español - Fundación Gabriel Piedrahita Uribe