Mosaicos

Recursos y contexto curricular

Esta actividad permite al usuario explorar el mundo de las teselas en figuras de cuadriláteros, haciendo el cambio dinámico de sus formas mediante arrastre de sus esquinas. Si usted utiliza las preguntas de exploración esta actividad funcionará bien con grupos de dos; tres estudiantes y les tomará unos 25 minutos o de lo contrario, requerirá unos 10 o 15 minutos.

Ubicación en el currículo de matemáticas

Esta actividad se puede usar para:

Estándares alcanzados

Recursos para clases

 

Lecciones asociadas de “MATEMÁTICA INTERACTIVA”


 

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