
Factorizar 2
Recursos y contexto curricular
Esta actividad permite al usuario encontrar todas las factorizaciones de un número dado y luego representarlas como rectángulos en una cuadrícula. Los usuarios pueden escoger entre ingresar sus propios números o recibir sugerencias si tienen problemas. Si usted utiliza las preguntas de exploración esta actividad funcionará bien en grupos de 2 personas y requiere unos 25 minutos aproximadamente; de lo contrario requerirá de 15 minutos.
Ubicación en el currículo de matemáticas
Esta actividad se puede utilizar para:
- Enseñar a los alumnos sobre factores
- Mostrar visualmente cómo los factores producen diferentes números
Estándares alcanzados
Esta actividad se puede utilizar para cumplir con los siguientes estándares:
Estándares de Operaciones y Números
- Comprender los números, las formas de representarlos, las relaciones entre los números, y los sistemas numéricos
Estándar de Álgebra
- Utilizar modelos matemáticos para representar y entender relaciones cuantitativas
Estándar de Geometría
- Utilizar la visualización, razonamiento espacial y modelos geométricos para resolver problemas.
Esté preparado para:
- Animar a los estudiantes para que entren números que tienen muchos factores, tales como el 12 o el 24
- Mostrar a los estudiantes cómo construir las factorizaciones deslizando el ratón sobre el área deseada
Recursos para las clases
Lecciones asociadas de MATEMÁTICA INTERACTIVA
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© Copyright 2005-2009 Traducción al Español - Fundación Gabriel Piedrahita Uribe