EDUTEKA-Matemática Interactiva-Estimador de comparaciones Recursos y contexto curricular

Estimador de comparaciones
Recursos y contexto curricular

Esta actividad permite al usuario comparar por medio de la estimación dos cantidades (que pueden ser el número de objetos en cada uno de dos conjuntos que aparecen en la pantalla, las longitudes de dos curvas o el área de dos figuras) Esta actividad está indicada para grupos de 2 a 4 personas, y toma de 20 a 25 minutos si se utilizan las preguntas de exploración, o unos 10 o 15 minutos en caso contrario.

Ubicación en el currículo de matemáticas

Esta actividad se puede utilizar para:

Familiarizar a los estudiantes con los usos y límites de las estimaciones
Reforzar conceptos básicos de geometría tales como figuras sencillas y área
Mostrar a los estudiantes la importancia de comparar escalas en diferentes representaciones gráficas

Estándares alcanzados

Esta actividad se puede utilizar para el cumplimiento de estos estándares:

Estándar de Geometría
- Analizar características y propiedades de figuras geométricas bidimensionales y tridimensionales y desarrollar argumentos matemáticos acerca de relaciones geométricas
- Especificar posiciones y describir relaciones espaciales utilizando geometría de coordenadas y otros sistemas de representación
- Usar visualización, razonamiento espacial y modelos geométricos para resolver problemas
Estándar de Medición
- Entender los atributos medibles de los objetos y las unidades, sistemas y procesos de medición
- Aplicar técnicas apropiadas, herramientas y fórmulas, para determinar medidas

Esté preparado para:

Motivar a los estudiantes para que hagan estimaciones en vez de medir y contar
Discutir cómo la estimación no es tan exacta como la medición
Explicar la diferencia entre cerca, muy cerca y casi exacta (casi exacta es la más precisa)
Motivar a los estudiantes para que eventualmente aumenten el nivel de dificultad

Recursos para clases

Preguntas de exploración

Lecciones asociadas de MATEMÁTICA INTERACTIVA