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Artículos Recientes

870 artículos disponibles
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Con esta edición iniciamos la publicación de una serie de 6 artículos en los que se trata en detalle los indicadores contenidos en los estándares NETS para Estudiantes de ISTE (NETS-S), centrándose en las diferencias críticas que permiten determinar si se ha cumplido o no un estándar. Su autor, Talbot Bielefeldt, es investigador principal asociado del Departamento de Investigación y Evaluación de ISTE. Empezamos con el primer estándar: Creatividad e Innovación.
Autor: Talbot Bielefeldt | Publicado:

Etiquetas: ISTE Estándares
Nos enorgullece comunicar a nuestros usuarios que Eduteka quedó entre el selecto grupo de las 10 innovaciones educativas masivas e inspiradoras en América Latina. La escogencia, realizada por el BID entre la preselección de 120 experiencias educativas de la región, se basó en seis criterios: innovación, inspiración, escala, ser no gubernamental, uso de TIC y dirigidas a educación básica. Para conocerlas, consulte el informe: Escalando la Nueva Educación, Innovaciones Inspiradoras Masivas en América Latina.
Autor: Marcelo Cabrol, Axel Rivas & Miguel Székely | Publicado:

Etiquetas: Acerca de Reconocimientos
Los apuntes de clase, como técnica de estudio, juegan un papel decisivo en la comprensión y aprendizaje de diferentes temas. Por ello, resulta fundamental lograr que los estudiantes hagan un registro fácil, comprensivo y sistemático de las exposiciones que hace el docente en el aula de clase. Cumplir este objetivo se facilita ahora usando aplicaciones disponibles para dispositivos móviles (portátiles, tabletas y celulares). Consulte las mejores en esta reseña.
Autor: Juan Carlos López García | Publicado:

Etiquetas: MiTIC@ Actividades
EdukaTIC 2014 buscó este año, mediante conferencias y talleres, atender dos ejes: 1) Comunicación efectiva: Más allá de las palabras; y 2) Scratch: Programar para aprender. El primer eje lo cubrió el conferencista principal Dr. Jason Ohler, profesor emérito de Tecnología Educativa de la Universidad de Alaska. El segundo, estuvo a cargo del Dr. Mitchel Resnick, líder del desarrollo de Scratch y fundador de la Code-To-Learn Foundation, que promueve el desarrollo de habilidades de programación para todos. Consulte las memorias del evento.
Autor: Eduteka | Publicado:

Etiquetas: Scratch Programación Videos FGPU Pensamiento Computacional
El Premio Scratch Colombia busca reconocer y difundir los mejores proyectos de clase, de docentes de educación Básica y Media Colombianos, que utilizan el entorno de programación de computadores Scratch como herramienta de integración de las TIC al currículo escolar. Se pretende así, destacar y estimular la meritoria labor que adelantan los docentes trabajando con ese entorno gráfico y sus esfuerzos por integrarlo efectivamente en Proyectos de Aula. Conozca las 10 experiencias finalistas y la ganadora de la versión 2014.
Autor: Eduteka | Publicado:

Etiquetas: Scratch Programación Videos FGPU Pensamiento Computacional
Eduteka cumple, este mes, trece años de presencia continua en el ciberespacio. En este tiempo, no solo hemos cumplido a cabalidad con nuestro cronograma de publicaciones, sino que hemos mejorado permanentemente tanto la calidad y diversidad de los contenidos como la interfaz gráfica. Esta última, para optimizar la experiencia de navegación en Eduteka. En este documento, apoyándonos en videos cortos, ofrecemos un recorrido por las principales funcionalidades que actualmente ofrece el portal.
Autor: Carlos Andrés Ávila Dorado | Publicado:

Etiquetas: Acerca de FGPU
Ante los riesgos que pueden correr los estudiantes cuando navegan en Internet, muchas Instituciones Educativas han optado por filtrar algunos sitios Web a los cuales estos pueden acceder desde sus redes. Dos educadores reconocidos exponen sus puntos de vista encontrados acerca de si se deben seguir filtrando los contenidos de Internet o, si por el contrario, se debe preparar a los estudiantes para que desarrollen los criterios que les permitan navegar efectivamente por la Web.
Autor: Jason Bretzmann & Michele Garabedian Stork | Publicado:

Etiquetas: ISTE Siglo XXI Web 2.0 Seguridad Redes Sociales Competencias Ciudadanas
Los lineamientos que ofrecen los Estándares en TIC para Estudiantes NETS°S de ISTE permiten a los docentes guiarse por ellos para evaluar la competencia adquirida por sus estudiantes en el uso educativo de las TIC. Eduteka los tradujo hace varios años y en este momento comienza a publicar escenarios que permiten analizar situaciones de común ocurrencia en aulas de clase en las que se trabaja con estos NETS. Iniciamos evaluando su aplicación en una clase de geografía.
Autor: ISTE | Publicado:

Etiquetas: ISTE Estándares
Observar clases es un instrumento poderoso para registrar objetivamente procesos educativos con el fin de valorar el cumplimiento de objetivos de aprendizaje y de analizar y mejorar estos procesos. Esta traducción al español de la plantilla ICOT de ISTE, facilita recopilar información sobre: tipos de uso de las TIC por parte de docentes y estudiantes, cumplimento o no de los estándares NETS°S y evidencia de actividades que promueven el desarrollo de habilidades de pensamiento computacional, entre otros.
Autor: ISTE | Publicado:

Etiquetas: ISTE Estándares
Google Voice es un servicio de telecomunicaciones que se ha ido refinando con el tiempo y que permite: disponer de un buzón de voz, realizar llamadas en conferencia, enviar y recibir mensajes de texto, acceder al historial de llamadas, bloquear y filtrar llamadas, así como transcribir, de voz a texto, tanto los mensajes del correo de voz, como las llamadas. Este artículo de Lisa Montez Sullivan describe algunos de los usos educativos o escolares que posibilita esta herramienta.
Autor: Lisa Montez Sullivan | Publicado:

Etiquetas: ISTE Internet Comunicación Google
Complacidos, publicamos la traducción al español del documento: Comunicación efectiva más allá de las palabras. En éste, el Dr. Jason Ohler ofrece una mirada en profundidad al surgimiento y desarrollo del alfabetismo y a la importancia de adquirir fluidez en nuevos medios. Todo lo anterior enmarcado en estrategias tangibles para que los estudiantes puedan usarlos para comunicarse y demostrar sus aprendizajes más allá de lo textual y para que los docentes puedan valorarlos.
Autor: Jason Ohler | Publicado:

Etiquetas: Arte Digital Blogs Escritura
Con el auge actual de las iniciativas 1:1 en América Latina y con el ánimo de hacer un aporte positivo, reseñamos una serie de documentos del proyecto: Tablet Pilot, realizado por la alianza Acer - European Schoolnet. Este proyecto estudió la utilización de Tabletas en instituciones educativas de ocho países europeos para: a) identificar buenas prácticas en el uso de estos dispositivos en el aula, b) ejemplificar diversos modelos de implementación y c) analizar factores clave para enriquecer con las TIC los aprendizajes escolares.
Autor: European Schoolnet & Acer | Publicado:

Etiquetas: 1 a 1 Políticas Públicas
En el aspecto de infraestructura, la clave para que un programa de Traiga Su Propio Dispositivo (BYOD) no se convierta en uno de Traiga Su Propio Desastre, se inicia con una planificación muy cuidadosa y continúa con la atención y manejo de una serie de elementos y necesidades dentro de la Institución Educativa. Este artículo plantea consideraciones a tener en cuenta antes de adoptar este esquema, basadas en uno de los ejes del modelo MíTIC@ que atiende el hardware & software, la conectividad y el soporte técnico.
Autor: Juan Carlos López García | Publicado:

Etiquetas: 1 a 1 Infraestructura MiTIC@
Con cada divulgación de resultados de pruebas internacionales como Pisa, el papel que juegan los docentes en la calidad educativa de un país inmediatamente cobra visibilidad y se convierte en tema de debate. Este informe, publicado por el Banco de la República de Colombia, concluye que quienes obtienen los puntajes más bajos en las pruebas de Estado Saber 11, tienen cinco veces más probabilidad de matricularse en un programa para convertirse en maestros. Consúltelo.
Autor: Juan D. Barón, Leonardo Bonilla, Lina Cardona-Sosa y Mónica Ospina | Publicado:

Etiquetas: Políticas Públicas Formación Docente Investigaciones
Hacker es un término para denominar programadores de computadores no solo con vastos conocimientos en ésta área, sino con técnicas para violar sistemas de seguridad informática con fallas. Dos maestros expertos debaten la conveniencia o no de que los estudiantes realicen actividades de hackeo. Robert Burggraaf argumenta que el hackeo despierta la imaginación, engancha a los estudiantes y beneficia al sistema educativo, mientras que Kim García replica que no es conducta adecuada explotar los errores o fallas de otros.
Autor: Rob Burggraaf & Kim Garcia | Publicado:

Etiquetas: ISTE Siglo XXI Seguridad

Últimos Proyectos de Clase

numero de proyectos: 11287 | página 1 - 1 de 752
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La escuela cuenta con dotación tecnológica, no obstante la utilización de las TICs como apoyo en los procesos de enseñanza-aprendizaje  es limitada por falta de apoyo  profesional en cuanto a la capacitación requerida de la docente.  Los estudiantes no se han apropiado debidamente del uso de la herramienta lo cual se refleja en las actividades que realizan, entre ellas juegos, consultas y escritos cortos.  A esto se le suma  que la utilización de las TICs carece de integraci&oac
Autor: Diego | Pais: Colombia | Publicado : 2014-08-20 16:46:28
Bienvenidos al continente africano, lleno de países, lenguas, tribus y un sin número de recursos naturales.  Este recorrido lo harás de la mano de un experto guía y por supuesto de un diccionario. Es hora de colocarte el sombrero y venir a explorar.
Autor: Nereldis Ortega Robles | Pais: Colombia | Publicado : 2014-08-19 18:07:12
.El Facebook una red social mas, o la red social por excelencia. Es una herramienta que permite el intercambio de información básicamente de índole social puesta en una plataforma tecnológica que es Internet. El Facebook no educa como tal, pero si puede ser una herramienta que facilite el aprendizaje. En el facebook podemos grupos y con ellos fomentar el aprendizaje colaborativo sin que los alumnos tenga que utilizar otra plataforma diferente y sin que las instituciones tengan que hacer un gran pago por ello. De la
Autor: Cecy Ramirez | Pais: Honduras | Publicado : 2014-08-17 20:48:49
. Señores padres de familia, Buenas tardes  A partir del ............de ........... inicia en la programación de nuestro plan de aula: “fortalezco los valores de mi identidad”. Un trabajo que pretende conocernos, amarnos, valorarnos al igual que fortalecer, la autoestima, la responsabilidad, el respeto y el amor, entre otros valores. Esta actividad consiste en que su hij@ será el rey o la reina durante la semana; para ello debe asistir con ropa de calle todos estos días, tener
Autor: Norlyn Chaverra Moreno | Pais: Colombia | Publicado : 2014-08-17 17:38:01
.El Proyecto, Oikos, un Lugar en Común, Herramienta de visualización de las Estrategias Pedagógicas  para la Convivencia Pacífica y el cuidado del Medio Ambiente, se desarrollará como un punto estratégico para la socialización, visualización y puesta en común de los procesos que se generan a nivel convivencial y que fortalecen  en el día a día, la  integración, el trabajo cooperativo y la resiliencia de los integrantes de  la comunidad de Apr
Autor: isrrael lobo rubio | Pais: N/A | Publicado : 2014-08-17 07:22:05
¿Se puede lograr cambios significativos con los estudiantes en el área de matemáticas en el grado segundo de la Institución Educativa Santa Teresa – Sede El Prado con el uso de las TICS?. En los últimos lineamientos emanados por el Ministerio de Educación y el Ministerio de TIC  orientan a que las instituciones educativas deben implementar el uso de las TICS en las diferentes áreas del conocimiento; y es por ello que los docentes estamos invitados a autoformarnos para estar a la vangu
Autor: MARITZA MONTEALEGRE GUERRERO | Pais: Colombia | Publicado : 2014-08-16 13:21:18
.De acuerdo con observaciones realizadas en este primer semestre en los estudiantes de sexto de la Institución educativa Rural Santa Bárbara, y con registro de casos de intolerancia en el observador, además  de las  reuniones permanentes con los acudientes de algunos de ellos en el comité de paz y convivencia, hace que se insinué  la necesidad de trabajar en la sensibilización de los  valores,  especialmente el de  la tolerancia y el principio filosófico de la alteri
Autor: DENIA RESTREPO | Pais: Colombia | Publicado : 2014-08-14 21:12:45
La incorporación del grupo de estudiantes de séptimo de la IED EL CARMEN a las nuevas tecnologías se ha producido en forma espontánea, de manera muy diversa, de acuerdo con los recursos propios de cada sujeto, sin que la Institución haya podido hasta el momento encontrar una ruta que permita aprovechar los elementos aportados por el MEN y Computadores para Educar.  En éste proyecto nos proponemos incentivar en cada una de las áreas, prácticas de aula que tomen
Autor: LUIS ERNESTO RAMIREZ VALENZUELA | Pais: Colombia | Publicado : 2014-08-14 12:17:28
INTRODUCCIÓN Facebook en Educación Las “redes sociales” permiten la interacción entre personas y constituyen el fenómeno socio comunicativo más importante del momento y el Facebook, dentro de ellas. Esta plataforma está siendo tomada por empresas e instituciones, pero no se le ha visto su potencial en el ámbito educativo. La ponencia resume las pocas experiencias de docentes que han trabajado con el Facebook y reelabora una propuesta basada en el diseño instruccional y los pri
Autor: dinora raudales | Pais: Honduras | Publicado : 2014-08-13 13:54:50
Bienvenidos a mi espacio pedagógico virtual donde aprenderemos sobre la expresión y creación literaria, asimismo fomentaremos la cultura conociendo sobre el género narrativo, Leyenda y mito, cuento, fábula, y el uso correcto de la ortografía.
Autor: Mirian Serrano Lopez | Pais: Honduras | Publicado : 2014-08-13 02:26:10
ser unos estudiantes comprometidos con la excelencia para la produccion  de las "Cartas comerciales" satisfaciendo las necesidades comerciales en su entorno y  cotidianidad escolar,familiar y prospectos laborales a corto, mediano y largo plazo..
Autor: ninfa isbel alfonso rodriguez | Pais: Colombia | Publicado : 2014-08-12 20:56:59
Estimados dicentes sean todos bienvenidos a este espacio educativo donde aprenderemos haciendo, el tema que abordaremos sera "El uso del facebook en educación" El facebook es la red social mas grande y se ha convertido en la mas usada por millones de personas alrededor del mundo, facebook fue creado con el propósito de expandir la comunicación. Ahora se ha vuelto en una de las redes sociales mas importantes de nuestros tiempos, permitiendo que jóvenes y adultos compartan i
Autor: Esli Rebeca Almendares Torres | Pais: Honduras | Publicado : 2014-08-12 20:53:16
los seres humanos por naturaleza tienen una identidad q los identifica como pertenecientes a una nación,región y cultura, es por ello que nuestro proyecto amo a Colombia y vivo por ella esta encaminado a enseñarles a los niños del grado pre-escolar la importancia de conocer y tener sentido de pertenencia por su país Colombia, sus símbolos patrios y cada uno de los rincones que hacen parte de ella, empezando por el lugar en donde habitan. El grado preescolar con una edad promedio de niños co
Autor: yamileth freyle | Pais: Colombia | Publicado : 2014-08-12 17:25:44
 El proyecto del manejo de la técnica del puntillismo pretende que varios de los estudiantes Sean multiplicadores  y líderes  de sus compañeros para crear  en  scratch la simulación y efectos de las diferentes combinaciones y mezcla de colores  para aplicarlos apropiadamente  a los cuadros sugeridos y/o seleccionados por el estudiante;  logrando la participación y el  aprendizaje de la gran mayoría  
Autor: MARTHA LILIANA HERRERA | Pais: Colombia | Publicado : 2014-08-12 17:01:01
En la película El día después de mañana se observa como una onda gélida afecta drásticamente al planeta tierra. El climatólogo Jack Hall acaba de hacer publica una investigación según la cual el calentamiento global del planeta podría desencadenar un catastrófico cambio climático en nuestro planeta. Al menos eso cree después de haber hecho diversas perforaciones en la Antártida, y haber visto c
Autor: Martha Patricia Monserrat Villegas Pineda | Pais: México | Publicado : 2014-08-12 12:25:06

Últimos Recursos en Eduteka

929 Recursos disponibles
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Constitución de 1987 con las Reformas de 1995, 2000 y 2005. Preámbulo: Nosotros, Representantes del Pueblo de Nicaragua, reunidos en Asamblea Nacional Constituyente. Evocando la lucha de nuestros antepasados indígenas. El espíritu de unidad centroamericana y la tradición combativa de nuestro Pueblo que, inspirado en el ejemplo del General José Dolores Estrada, Andrés Castro y Enmanuel Mongalo, derrotó al dominio filibustero y la intervención norteamericana en la Guerra Nacional. La gesta anti intervencionista de Benjamín Zeledón. Al General de Hombres Libres, Augusto C. Sandino, padre de la Revolución Popular y Anti-imperialista... Publicado:
Etiquetas: Ciencias Sociales Democracia Constitución Nicaragua
El Portal de Archivos Españoles es un proyecto del Ministerio de Cultura de España destinado a la difusión en Internet del Patrimonio Histórico Documental del país ibérico conservado en su red de centros. PARES ofrece un acceso libre y gratuito, no solo al investigador, sino también a cualquier ciudadano interesado en acceder a los documentos con imágenes digitalizadas de los Archivos Españoles. Publicado:
Etiquetas: Ciencias Sociales Historia España
La revista IEEE Spectrum es la principal publicación de la IEEE, la mayor asociación profesional de las tecnologías. Es una revista mensual para innovadores de la tecnología, líderes empresariales, y curiosos intelectuales. Espectro explora las tendencias futuras de la tecnología y el impacto de esas tendencias en la sociedad y los negocios. Publicado:
Etiquetas: Educación en Tecnología Revistas Estados Unidos STEM
Luego de dos años de trabajo por alcanzar consensos, en la cumbre de jefes de Estado y de Gobierno de los países signatarios de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), celebrada en diciembre de 2010 en Mar del Plata, Argentina, se aprobó el documento final del programa Metas Educativas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios . Publicado:
Etiquetas: Educación y TIC Visionarios TIC Políticas Públicas Pedagogía y Didáctica TIC
Foliofor.me es una plicación en línea para construir, publicar y compartir portafolios digitales (eportfolios). Estudiantes y profesionales puede recopilar en esta herramienta una variedad de recursos elaborados por ellos y visibilizar así sus habilidades. Publicado:
Etiquetas: Evaluación Portafolios Digitales
Stellarium es un planetario virtual. Gracias a los filtros informativos los estudiantes sabrán en todo momento qué objeto celeste están viendo y dónde se encuentra. Con el buscador encontrarán cualquier planeta, satélite, estrella o nebulosa con tan sólo escribir su nombre. Publicado:
Etiquetas: Software Software Descargable Astronomía
DipTrace permite crear todo tipo de circuitos. Desde los más simples y con pocos componentes a circuitos avanzados con estructuras divididas en diferentes capas. Admite importar proyectos y librerías de LT Spice, CAD, Accel, Allegro, Mentor, Protel, entre otros. Publicado:
Etiquetas: Software Software Descargable Electrónica
Cuatro applets para continuar el estudio de las relaciones entre el gráfico de una función lineal no afín y la escritura algebraica, esta vez analizando funciones lineales afines (conocidos un punto y la pendiente de la recta, o dos puntos de la misma). Publicado:
Etiquetas: Software Software Descargable Matemáticas Simulaciones
Navegador con la funcionalidad de aceleración automática de descarga de páginas (turbo) que permite navegar de 2 a 4 veces más rápido al comprimir hasta en un 80% las páginas que descarga. Además, Opera Software tiene todo un departamento encargado de adaptar este navegador a necesidades puntuales de las salas de informática de las Instituciones Educativas. Publicado:
Etiquetas: Software Software Descargable Navegadores Soporte Técnico
Herramienta gratuita en línea programada por la empresa CSS Ibérica capaz de comparar documentos en Internet. CopioNIC es especialmente útil para los docentes ya que posibilita comprobar si los estudiantes cometen plagio parcial o total en los trabajos académicos que realizan. Publicado:
Etiquetas: Software Software en Línea Derechos de Autor
Cómo aprenden los estudiantes: Historia, Matemáticas y Ciencias en el aula se basa en los descubrimientos detallados en el best seller How People Learn. Ahora, estos resultados se presentan de una manera que los profesores pueden utilizar inmediatamente, para revitalizar su trabajo en el aula. El libro explora cómo los principios del aprendizaje se pueden aplicar en la enseñanza de la historia, la ciencia y los temas de matemáticas en tres niveles: primaria, secundaria y preparatoria. Publicado:
Etiquetas: Ciencias Naturales Libros Matemáticas NAP

Módulos Temáticos en Eduteka

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Compilación de documentos, herramientas y ayudas para desarrollar en los estudiantes la CMI, siguiendo el Modelo 'Gavilán' generado por Eduteka. Incluye metodología para trabajarlo en el aula, con la que no solo se solucionan Problemas de Información, sino se orienta a los docentes en el diseño de actividades que propicien el desarrollo de esta Competencia, fundamental para el Siglo XXI.
Marco de referencia que ayuda a los estudiantes a desarrollar una posición crítica propia frente a los medios de comunicación, mediante la creación, la evaluación y el análisis de estos y trabajándolos en el aula desde la perspectiva tanto del productor como del consumidor de los mismos. Otra competencia indispensable para el Siglo XXI.
Versión 2014 del Currículo de Informática para todos los grados en los que se dicta esta asignatura en el Instituto Nuestra Señora de la Asunción (INSA) de Cali. Este Currículo de Informática, que proponemos como ejemplo, agrupa y secuencia los contenidos para cada grado escolar y ofrece además otros documentos relacionados, facilitando así su consulta, descarga e impresión.
Agrupación y clasificación de todos los recursos disponibles en Eduteka sobre Organizadores Gráficos. Esta estrategia eficaz de enseñanza-aprendizaje se apoya en un conjunto de técnicas visuales que ayudan a promover en los estudiantes la reflexión y mejorar la comprensión mediante el trabajo con ideas, conceptos, hechos y relaciones.
Agrupación de recursos disponibles en Eduteka sobre este tema fundamental para la educación actual. Su desarrollo en los estudiantes es responsabilidad de los sistemas educativos de calidad, pues este tipo de pensamiento influye en la vida personal, cívica y laboral de todos los miembros de la sociedad.
Modelo de las instancias que se deben afectar en una Institución Educativa cuando esta decide involucrar efectivamente las TIC en sus procesos de enseñanza-aprendizaje. Busca no sólo transformarlas sino generar en ellas Ambientes de Aprendizaje enriquecidos que aseguren a los estudiantes no solo una educación de calidad, sino su participación plena en la sociedad del conocimiento.
Conjunto de recursos para que niños y jóvenes desarrollen habilidades en pensamiento lógico y algorítmico, creatividad, trabajo en equipo, solución de problemas y comunicación, mediante el trabajo con entornos gráficos de programación de computadores en Educación Básica y Media.
Realizar Proyectos Colaborativos en Internet entre aulas de diversas regiones y/o países es una estrategia poderosa para que los estudiantes aprendan no solo a trabajar en equipo, sino a hacerlo en ambientes multiculturales, al tiempo que mejoran sus aprendizajes en distintas asignaturas.
Reunión de los conjuntos de Estándares en Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) más reconocidos que establecen parámetros en esta área para estudiantes, docentes y directivos. Acompañados, por algunos de otras asignaturas curriculares (Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Arte e Inglés).
Este módulo compendia una amplia gama de recursos sobre el tema, entre los que se destacan: El Gestor de proyectos de clase, las WebQuests, evaluaciones, un método para seleccionar recursos educativos digitales, artículos, etc.









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